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績(jī)效管理系統(tǒng)

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1.什么是績(jī)效管理系統(tǒng)

所謂績(jī)效管理系統(tǒng),就是管理組織和員工績(jī)效系統(tǒng)。

績(jī)效管理系統(tǒng)就如同為企業(yè)的各種管理系統(tǒng)搭建了一個(gè)管理平臺(tái),它是各種管理系統(tǒng)的紐帶,透過(guò)它來(lái)驗(yàn)證各管理系統(tǒng)的運(yùn)作效果。

當(dāng)前,中國(guó)企業(yè)既要迎接世界經(jīng)濟(jì)的全球化,又要適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型期。面對(duì)諸多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),許多企業(yè)都在探索改善企業(yè)整體績(jī)效、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有效方法。如何建立科學(xué)有效的績(jī)效管理系統(tǒng),成為人們普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在引進(jìn)和開發(fā)績(jī)效管理系統(tǒng)的過(guò)程中,有些企業(yè)已經(jīng)取得了一定的成功經(jīng)驗(yàn),但不同組織的發(fā)展?fàn)顩r、組織文化、組織氣氛、組織結(jié)構(gòu)管理風(fēng)格是不同的。在建立績(jī)效管理系統(tǒng)時(shí),不能想當(dāng)然地認(rèn)為適合其他組織的績(jī)效管理系統(tǒng)也一定適合自己的組織。

2.績(jī)效管理系統(tǒng)的發(fā)展[1]

績(jī)效管理系統(tǒng)的發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)歷史演進(jìn)的過(guò)程,在這一過(guò)程中績(jī)效管理從最初側(cè)重于結(jié)果管理逐步過(guò)渡到側(cè)重于行為過(guò)程的管理,并最終將兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)與公司的長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略融為一體。

在20世紀(jì)初,杜邦公司通用汽車公司開發(fā)的投資回報(bào)模型(ROI)被應(yīng)用于多部門公司的整合管理。到了20世紀(jì)中葉,多部門公司又把預(yù)算作為管理體系的核心。而到了20世紀(jì)90年代后,隨著公司財(cái)務(wù)體系的不斷擴(kuò)大,績(jī)效管理開始把與股東價(jià)值相關(guān)的財(cái)務(wù)測(cè)量方法包括進(jìn)來(lái),從而產(chǎn)生了基于價(jià)值和經(jīng)濟(jì)附加值(EVA)的管理模式。

但是,在知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,許多公司開始意識(shí)到即使最好的財(cái)務(wù)體系也無(wú)法涵蓋績(jī)效的全部動(dòng)態(tài)特點(diǎn),無(wú)法對(duì)行為或過(guò)程進(jìn)行控制和管理。這樣,在20世紀(jì)的80年代和90年代,便產(chǎn)生了全面質(zhì)量管理理論(TQM),該理論所強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)該對(duì)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)加以控制和管理。自全面質(zhì)量管理理論產(chǎn)生以后,公司便逐漸將它作為宣傳口號(hào)和組織原則。各公司之間也開始競(jìng)相追逐國(guó)家質(zhì)量獎(jiǎng),如美國(guó)的馬爾科姆·鮑德里奇國(guó)家品質(zhì)獎(jiǎng)(Malcolm Baldrige)、日本的戴明獎(jiǎng)(Deming Prize)以及歐洲的EFOM獎(jiǎng)。

可是僅僅依靠質(zhì)量和僅僅依靠財(cái)務(wù)指標(biāo)一樣都不能夠全面衡量企業(yè)的績(jī)效,一些獲得國(guó)家質(zhì)量獎(jiǎng)的公司很快發(fā)現(xiàn)它們?cè)谪?cái)務(wù)上陷入了困境。為了擺脫困境,公司除了采取財(cái)務(wù)措施和質(zhì)量措施以外,開始關(guān)注一些影響公司生存和發(fā)展的非財(cái)務(wù)因素,并試圖通過(guò)改進(jìn)這些非財(cái)務(wù)因素來(lái)改善公司的業(yè)績(jī)和財(cái)務(wù)狀況。在這種背景下,哈佛商學(xué)院羅伯特·卡普蘭和諾蘭頓學(xué)院的執(zhí)行總裁戴維·諾頓兩位教授在總結(jié)了十二家大型企業(yè)(Advanced Micro Devices、美標(biāo)、蘋果電腦、南方貝爾、CIGNA、Conner Peripherals、Cray Research、杜邦、電子數(shù)據(jù)系統(tǒng)、通用電氣、惠普以及加拿大殼牌公司)績(jī)效管理系統(tǒng)的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,于1992年共同提出了平衡記分卡(Balanced Score Card)。平衡記分卡是一套新型的績(jī)效管理系統(tǒng),它將靜態(tài)的結(jié)果(財(cái)務(wù)指標(biāo))和動(dòng)態(tài)的行為過(guò)程(非財(cái)務(wù)指標(biāo))二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái),目的是要克服以財(cái)務(wù)指標(biāo)為核心的績(jī)效管理系統(tǒng)的缺陷,幫助企業(yè)改善經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),擺脫困境。隨后,平衡記分卡不斷發(fā)展、充實(shí)?!豆鹕虡I(yè)評(píng)論》將平衡計(jì)分卡評(píng)為近年來(lái)最具影響力的管理學(xué)說(shuō)。據(jù)權(quán)威調(diào)查顯示,在《財(cái)富》排名前1000家公司中,55%以上已經(jīng)實(shí)施了平衡計(jì)分卡。

3.績(jī)效管理系統(tǒng)的必要性[2]

為什么要管理績(jī)效?為什么越來(lái)越多的企業(yè)要建立績(jī)效管理系統(tǒng)?要回答這個(gè)問(wèn)題,至少應(yīng)該考慮以下3個(gè)方面:

1.績(jī)效評(píng)價(jià)的不足和績(jī)效管理的有效性

自20世紀(jì)80年代以來(lái),經(jīng)濟(jì)全球化的步伐越來(lái)越快,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。在這種競(jìng)爭(zhēng)中,一個(gè)企業(yè)要想取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),必須不斷提高其整體效能和績(jī)效。 Levinson(1976)曾指出,“多數(shù)正在運(yùn)用的績(jī)效評(píng)價(jià)系統(tǒng)都有許多不足之處,這一點(diǎn)已得到廣泛的認(rèn)可???jī)效評(píng)價(jià)的明顯缺點(diǎn)在于:對(duì)績(jī)效的判斷通常是主觀的、憑印象的和武斷的;不同管理者的評(píng)定不能比較;反饋延遲,這會(huì)使員工因好的績(jī)效沒(méi)有得到及時(shí)的認(rèn)可而產(chǎn)生挫折感,或者為根據(jù)自己很久以前的不足作出的判斷而惱火”。實(shí)踐證明,提高績(jī)效的有效途徑是進(jìn)行績(jī)效管理。因?yàn)?,?jī)效管理是一種提高組織員工的績(jī)效和開發(fā)團(tuán)隊(duì)、個(gè)體的潛能,使組織不斷獲得成功的管理思想和具有戰(zhàn)略意義的、整合管理方法。通過(guò)績(jī)效管理,可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)其績(jī)效的持續(xù)發(fā)展;促進(jìn)形成一個(gè)更加績(jī)效導(dǎo)向企業(yè)文化;激勵(lì)員工,使他們的工作更加投入;促使員工開發(fā)自身的潛能,提高他們的工作滿意感;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,改善團(tuán)隊(duì)績(jī)效;通過(guò)不斷的工作溝通和交流,發(fā)展員工與管理者之間的建設(shè)性的、開放的關(guān)系;給員工提供表達(dá)自己的工作愿望和期望的機(jī)會(huì)。

2. 績(jī)效管理可以促進(jìn)質(zhì)量管理

組織績(jī)效可以表現(xiàn)為數(shù)量和質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面。近年來(lái),質(zhì)量已經(jīng)成為組織績(jī)效的一個(gè)重要方面,質(zhì)量管理已經(jīng)成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)。實(shí)際上,績(jī)效管理過(guò)程可以加強(qiáng)全面質(zhì)量管理(TQM)。因?yàn)?,?jī)效管理可以給管理者提供全面質(zhì)量管理技能和工具,使管理者能夠?qū)⑷尜|(zhì)量管理看作組織文化的一個(gè)重要組成部分??梢哉f(shuō),一個(gè)設(shè)計(jì)科學(xué)的績(jī)效管理過(guò)程本身就是一個(gè)追求“質(zhì)量”的過(guò)程——達(dá)到或超過(guò)內(nèi)部、外部客戶的期望,使員工將精力放在質(zhì)量目標(biāo)上等。

3.組織結(jié)構(gòu)調(diào)整和變化后,需要采用新的績(jī)效管理措施

多數(shù)結(jié)構(gòu)調(diào)整都是對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況的一種反應(yīng),其表現(xiàn)形式各種各樣,如:減少管理層次(de-layering)、減小規(guī)模(downsizing)、適應(yīng)性(flexibility)、團(tuán)隊(duì)工作(team-working)、高績(jī)效工作系統(tǒng)(high performance work systems)、戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)組織(strateic business units)、授權(quán) (empowering),等等。組織結(jié)構(gòu)調(diào)整后,管理思想和風(fēng)格也要相應(yīng)地改變,如:給員工更多的自主權(quán),以便更快更好地滿足客戶需求;給員工更多的參與管理的機(jī)會(huì),促進(jìn)他們對(duì)工作的投入,提高他們的工作滿意感;給員工更多的支持和指導(dǎo),不斷提高他們的勝任特征,等等,而所有這一切都必須通過(guò)建立績(jī)效管理系統(tǒng),才能得以實(shí)現(xiàn)。

4.績(jī)效管理系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計(jì)[2]

1.識(shí)別關(guān)鍵參與者

績(jī)效管理是涉及組織方方面面的一種管理思想,最終會(huì)影響到整個(gè)組織的文化、氣氛和管理風(fēng)格,關(guān)系到每一個(gè)員工的切身利益,必須非常嚴(yán)格地選擇績(jī)效管理系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)的參與人員。Mohrman et al(1989)指出,“設(shè)計(jì)績(jī)效管理系統(tǒng)的一個(gè)重要原則是讓使用該系統(tǒng)的人參與設(shè)計(jì)”。因此,開發(fā)與設(shè)計(jì)績(jī)效管理系統(tǒng)時(shí),應(yīng)該采用參與的方法。首先,組織的直線管理人員和員工是績(jī)效管理系統(tǒng)的直接使用者,他們的充分參與和投入是提高績(jī)效管理效果的重要保證。其次,高層管理者是設(shè)計(jì)、實(shí)施和管理績(jī)效管理系統(tǒng)的關(guān)鍵,績(jī)效管理系統(tǒng)中必須體現(xiàn)高層管理者所確定的“組織的戰(zhàn)略方向管理哲學(xué)”。Sheard(1992)主張建立一個(gè)“由組織各部門的高層、經(jīng)驗(yàn)豐富的管理者組成的團(tuán)隊(duì)”,他們的任務(wù)是充當(dāng)“人事籌劃指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)”,負(fù)責(zé)監(jiān)督整個(gè)開發(fā)與設(shè)計(jì)過(guò)程的進(jìn)行。高層管理者的參與和投入能增加有計(jì)劃的變革的合法性。再者,在績(jī)效管理開發(fā)與設(shè)計(jì)過(guò)程中,人事和人力資源管理人員(或?qū)<?可以發(fā)揮重要的促進(jìn)作用,他們會(huì)對(duì)整個(gè)開發(fā)與設(shè)計(jì)過(guò)程提供支持、協(xié)調(diào)和具體指導(dǎo)。許多研究者對(duì)管理人員和其他人的參與方式提出了一些具體建議,比如,可以采取項(xiàng)目小組、由績(jī)效管理代表組成的任務(wù)團(tuán)隊(duì)、咨詢小組,等等。

2.診斷組織現(xiàn)狀

對(duì)組織文化、組織氣氛、管理風(fēng)格、績(jī)效管理現(xiàn)狀進(jìn)行診斷,是開發(fā)與設(shè)計(jì)績(jī)效管理系統(tǒng)的非常關(guān)鍵的一步。因?yàn)椋挥辛私馇宄?lái)運(yùn)行整個(gè)績(jī)效管理系統(tǒng)的組織背景,找出組織目前績(jī)效管理中做得好的方面和存在的不足,才能有針對(duì)性地設(shè)計(jì)與組織相匹配的績(jī)效管理系統(tǒng)。

診斷組織現(xiàn)狀時(shí),應(yīng)該著重分析以下7個(gè)因素:(1)原因:為什么要重新評(píng)價(jià)績(jī)效管理系統(tǒng)或薪酬?(2)目標(biāo):我們的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)?如何衡量績(jī)效?我們將與員工簽訂什么樣的績(jī)效合同?設(shè)計(jì)績(jī)效管理系統(tǒng)的目的是什么(如:吸引、留住、激勵(lì)、控制)(3)環(huán)境:我們處在業(yè)務(wù)發(fā)展的哪個(gè)階段?我們置身其中的文化是如何影響我們對(duì)績(jī)效及其結(jié)果評(píng)價(jià)的態(tài)度的?(4)系統(tǒng):為了支持績(jī)效或業(yè)務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們應(yīng)該做哪些事情來(lái)改善員工的知識(shí)、能力動(dòng)機(jī)?(5)設(shè)計(jì):我們?nèi)绾谓缍▓?bào)酬?我們?nèi)绾谓缍í?jiǎng)勵(lì)?何種衡量標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)?我們將如何與員工溝通績(jī)效、報(bào)酬或反饋?(6)結(jié)果:對(duì)行為有什么影響?成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?(7)監(jiān)測(cè):采用什么樣的績(jī)效回顧過(guò)程?

總之,通過(guò)組織現(xiàn)狀診斷,應(yīng)該清楚地知道:需要做什么(what)、為什么需要做(why)、如何做(how)以及引進(jìn)績(jī)效管理系統(tǒng)的成本 (costs) 和收益 (benefits)。

進(jìn)行組織診斷的主要方法有:?jiǎn)柧碚{(diào)查、團(tuán)體焦點(diǎn)訪談、觀察、組織檔案材料分析等。

3.確定績(jī)效管理系統(tǒng)的目標(biāo)

確定績(jī)效管理系統(tǒng)的目標(biāo)是開發(fā)與設(shè)計(jì)績(jī)效管理系統(tǒng)的最重要的一步。因?yàn)?,整個(gè)開發(fā)與設(shè)計(jì)過(guò)程都是為一定目的服務(wù)的。應(yīng)該根據(jù)不同的績(jī)效管理目標(biāo),有針對(duì)性地設(shè)計(jì)績(jī)效管理系統(tǒng)。通常,組織引進(jìn)績(jī)效管理系統(tǒng)的目的主要有:(1)建設(shè)一種績(jī)效取向文化或幫助將現(xiàn)在的文化改變成更為績(jī)效取向的文化;(2)將擁有不同文化的組織部門融合在一起;(3)借助績(jī)效驅(qū)動(dòng)的績(jī)效管理來(lái)改善員工個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的績(jī)效;(4)借助發(fā)展驅(qū)動(dòng)的績(jī)效管理來(lái)提高員工的技能、勝任特征,開發(fā)他們的潛能;(5)借助報(bào)酬驅(qū)動(dòng)的績(jī)效管理來(lái)為績(jī)效工資的發(fā)放提供所需信息;(6)借助激勵(lì)驅(qū)動(dòng)的績(jī)效管理來(lái)提高和保持員工的積極性;(7)授權(quán),使員工有更多的權(quán)利自由支配和處理自己的工作;(8)幫助將組織、功能、部門、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的目標(biāo)整合在一起;(9)增加工作信息的溝通渠道;(10)為管理者澄清職責(zé)、授權(quán)、監(jiān)測(cè)和回顧績(jī)效、發(fā)展員工等,提供一個(gè)運(yùn)作系統(tǒng);(11)吸引和留住熟練員工;(12)支持全面質(zhì)量管理。

在設(shè)計(jì)績(jī)效管理系統(tǒng)時(shí),還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):第一,績(jī)效管理系統(tǒng)通常是多重目的的。而且,這些目的主要是滿足組織發(fā)展需要。比如,我們常說(shuō),培訓(xùn)和發(fā)展是為了員工的利益,但是,組織提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)的最終主要目的是滿足組織的需要。第二,一個(gè)給定的系統(tǒng)可能會(huì)有許許多多的目標(biāo),結(jié)果可能會(huì)是哪個(gè)目標(biāo)都沒(méi)能充分實(shí)現(xiàn)。第三,這些目的之間可能會(huì)發(fā)生沖突。比如,當(dāng)直線管理者和員工有自己的目標(biāo)時(shí),組織目標(biāo)與他們目標(biāo)的沖突會(huì)更加明顯。

4.開發(fā)與設(shè)計(jì)績(jī)效管理系統(tǒng)

績(jī)效管理系統(tǒng)的具體開發(fā)與設(shè)計(jì)包括對(duì)績(jī)效管理的本質(zhì)、范圍、內(nèi)容和操作模型等一系列問(wèn)題的回答。組織開發(fā)績(jī)效管理系統(tǒng)時(shí),應(yīng)考慮的主要問(wèn)題有: (1)一般目的(我們引進(jìn)績(jī)效管理系統(tǒng)的目的是什么?)(2)績(jī)效合同(這種方法需要有正式的協(xié)議、計(jì)劃或合同嗎?)(3)目標(biāo)(我們的目標(biāo)是什么?我們區(qū)分了短期和長(zhǎng)期目標(biāo)了嗎?)(4)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)(評(píng)價(jià)績(jī)效時(shí),我們考慮輸入和輸出了嗎?)(5)績(jī)效和發(fā)展計(jì)劃(我們?nèi)绾螌l(fā)展和培訓(xùn)計(jì)劃包括在內(nèi)?) (6)績(jī)效回顧(在回顧時(shí),我們應(yīng)該如何使用自評(píng)、下級(jí)評(píng)和同事評(píng)?)(7)績(jī)效評(píng)定 (我們需要績(jī)效評(píng)定嗎?)等等。

更為詳細(xì)的設(shè)計(jì)過(guò)程是根據(jù)前面確定的目的,分析具體要求和局限。許多問(wèn)題都集中在具體要求該系統(tǒng)做什么和如何操作上。如果績(jī)效管理的目的是為了發(fā)展,即改善績(jī)效的方式是發(fā)展員工的能力,那么,所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)應(yīng)主要體現(xiàn)出行為或勝任特征的特色,應(yīng)有相應(yīng)的行為績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。然后,還要考慮績(jī)效管理系統(tǒng)的局限(如成本)。同樣,如果一個(gè)組織選擇了報(bào)酬驅(qū)動(dòng)的方法,就要考慮該組織是否有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力來(lái)支付所要增加的績(jī)效工資。

5.績(jī)效管理系統(tǒng)的要素

績(jī)效管理是依據(jù)主管與員工之間達(dá)成的協(xié)議來(lái)實(shí)施的一個(gè)動(dòng)態(tài)的溝通過(guò)程。該協(xié)議對(duì)員工的工作職責(zé)、工作績(jī)效的衡量、雙方的協(xié)同、障礙的排除等問(wèn)題作出了明確的要求和規(guī)定。

脫離績(jī)效管理體系的考核之所以難以發(fā)揮其應(yīng)有的功能,甚至被考核雙方私下里說(shuō)成是“浪費(fèi)時(shí)間”。“走形式”、“做樣子”,主要原因就在于缺少員工的參與,缺少考核雙方的持續(xù)動(dòng)態(tài)的溝通。績(jī)效管理的實(shí)質(zhì)則在于通過(guò)持續(xù)動(dòng)態(tài)的溝通達(dá)到真正提高績(jī)效、實(shí)現(xiàn)部門或企業(yè)目標(biāo),同時(shí)促使員工發(fā)展。

績(jī)效管理是一個(gè)完整的系統(tǒng),該系統(tǒng)包括如下幾部分:

1.績(jī)效計(jì)劃:即主管經(jīng)理與員工合作,就員工下一年應(yīng)該履行的工作職責(zé)、各項(xiàng)任務(wù)的重要性等級(jí)和授權(quán)水平、績(jī)效的衡量、經(jīng)理提供的幫助、可能遇到的障礙及解決的方法等一系列問(wèn)題進(jìn)行探討并達(dá)成共識(shí)的過(guò)程,是整個(gè)績(jī)效管理體系中最重要的環(huán)節(jié)。 許多人有這樣的誤解:績(jī)效管理體系中最重要的環(huán)節(jié)在于績(jī)效考核。實(shí)則不然——制訂績(jī)效計(jì)劃才是最重要的???jī)效計(jì)劃的作用在于幫助員工找準(zhǔn)路線,認(rèn)清目標(biāo),具前瞻性,而孤立的績(jī)效考核則是在績(jī)效完成后進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié),具回顧性。

2.動(dòng)態(tài)、持續(xù)的績(jī)效溝通:即經(jīng)理與員工雙方在計(jì)劃實(shí)施的全年隨時(shí)保持聯(lián)系,全程追蹤計(jì)劃進(jìn)展情況,及時(shí)排除遇到的障礙,必要時(shí)修訂計(jì)劃。這是績(jī)效管理體系的靈魂與核心。

3.績(jī)效評(píng)價(jià):納入績(jī)效管理體系的考核則可在融洽和諧的氣氛中進(jìn)行。原因有二,一是在充分參與績(jī)效計(jì)劃和績(jī)效溝通的基礎(chǔ)上,員工們能親身感受和體驗(yàn)到績(jī)效管理不是和他們作對(duì),而是為了齊心協(xié)力提高績(jī)效,他們因此會(huì)少些戒備,多些坦率;二是考核不會(huì)出乎意料,因?yàn)樵谄綍r(shí)動(dòng)態(tài)、持續(xù)的溝通中,員工們已就自己的業(yè)績(jī)情況和經(jīng)理基本達(dá)成共識(shí),此次績(jī)效考核只是對(duì)平時(shí)討論的一個(gè)復(fù)核和總結(jié)。此時(shí),經(jīng)理已從“考核者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皫椭摺焙汀盎锇椤???己嗣嬲劦哪康氖枪膭?lì)員工自我評(píng)價(jià),運(yùn)用數(shù)據(jù)、事實(shí)來(lái)證明。經(jīng)理同樣也可用數(shù)據(jù)、事實(shí)來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。如果績(jī)效計(jì)劃和績(jī)效溝通認(rèn)真執(zhí)行,則考核時(shí)產(chǎn)生嚴(yán)重分歧的可能性很小。需注意的是,若采用等級(jí)評(píng)定考核法,則應(yīng)對(duì)各等級(jí)的含義定出操作性的解釋后再開始評(píng)價(jià),否則只能制造矛盾、浪費(fèi)時(shí)間。另外,不必在數(shù)字上過(guò)分斤斤計(jì)較,因?yàn)檎嬲兄谔岣呖?jī)效的不是績(jī)效考核,而是績(jī)效管理過(guò)程中溝通的質(zhì)量和水平!

4.績(jī)效診斷與輔導(dǎo):一旦發(fā)現(xiàn)績(jī)效低下,最重要的就是找出原因。績(jī)效不佳的因素可以分成兩類:一類是個(gè)體因素,如能力與努力不夠等;一類是組織或系統(tǒng)因素,如工作流程不合理、官僚主義嚴(yán)重等???jī)效診斷應(yīng)當(dāng)先找出組織或系統(tǒng)因素,再考慮個(gè)體因素。員工是查找原因的重要渠道,但要努力創(chuàng)造一個(gè)以解決問(wèn)題為中心的接納環(huán)境,必須確保員工不會(huì)因?yàn)橥侣秾?shí)情而遭懲罰。一旦查出原因,經(jīng)理和員工就需要齊心協(xié)力排除障礙,此時(shí),經(jīng)理充當(dāng)了導(dǎo)師、幫助者的角色,稱之為輔導(dǎo)。

5.又回到起點(diǎn)——再計(jì)劃:完成了上述過(guò)程之后,績(jī)效管理的一輪工作就算結(jié)束了。

6.績(jī)效管理系統(tǒng)的實(shí)施與管理[2]

績(jī)效管理系統(tǒng)的建立和實(shí)施是涉及組織各個(gè)方面的組織變革措施,若處理不當(dāng),不僅不能促進(jìn)組織績(jī)效的提高,相反,則可能對(duì)組織產(chǎn)生不良影響。因此,在整個(gè)組織全面實(shí)施績(jī)效管理系統(tǒng)之前,必須先選擇對(duì)所設(shè)計(jì)出的績(jī)效管理系統(tǒng)的模型進(jìn)行試驗(yàn),考察其是否科學(xué)、適當(dāng)和可行,取得初步成果并對(duì)模型進(jìn)行合理修改后,再推廣到組織的其他部門???jī)效管理系統(tǒng)的實(shí)施與管理具體包括以下3個(gè)方面:

1.績(jī)效管理培訓(xùn)

許多研究表明,對(duì)管理者、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和員工進(jìn)行的績(jī)效管理培訓(xùn)的范圍和質(zhì)量,是成功引進(jìn)和實(shí)施績(jī)效管理系統(tǒng)的關(guān)鍵因素之一。通過(guò)績(jī)效管理培訓(xùn),能夠使管理者抓住有效管理和輔導(dǎo)員工的核心并讓其他員工在參與的過(guò)程中獲得最大收益。

績(jī)效管理培訓(xùn)有三個(gè)主要目的:第一,讓參加培訓(xùn)者了解組織引進(jìn)績(jī)效管理系統(tǒng)的原因、目的、績(jī)效管理包括哪些過(guò)程等??梢酝ㄟ^(guò)編制組織的績(jī)效管理指南,簡(jiǎn)要說(shuō)明組織引進(jìn)績(jī)效管理系統(tǒng)的原因,并采用簡(jiǎn)報(bào)、研討會(huì)、講座、報(bào)告等方法,使全體員工對(duì)此有一個(gè)深入、全面、系統(tǒng)的了解。第二,說(shuō)明管理者、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)和每個(gè)員工的貢獻(xiàn),包括他們的工作的意義、他們應(yīng)該如何工作、給他們及組織帶來(lái)的益處等。應(yīng)強(qiáng)調(diào)合作關(guān)系、公開和誠(chéng)懇的信息交流。說(shuō)明管理者和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的貢獻(xiàn)是幫助、輔導(dǎo),而不是判斷。員工應(yīng)該明確他們能從自評(píng)中得到什么好處以及他們?cè)谧晕野l(fā)展中的作用。第三,培訓(xùn)實(shí)施和管理績(jī)效管理系統(tǒng)的技能。比如,提供反饋、接受反饋、就績(jī)效目標(biāo)和勝任特征達(dá)成一致、績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的使用、回顧結(jié)果的分析和使用方法、個(gè)人發(fā)展計(jì)劃、自我管理學(xué)習(xí)等績(jī)效管理技能,都需要經(jīng)過(guò)專門的培訓(xùn)才能被掌握。

2.小范圍試驗(yàn)

正確選擇試驗(yàn)部門和分部,對(duì)績(jī)效管理系統(tǒng)的順利實(shí)施和進(jìn)一步推廣是非常重要的一步。選擇進(jìn)行試驗(yàn)的部門或分部時(shí)應(yīng)考慮以下六個(gè)問(wèn)題:(1)該部門的大小合適嗎?(2)該部門的結(jié)構(gòu)能代表其它部門嗎?(3)該部門的功能可以推廣嗎?(4)該部門在政策上能接受嗎?其他部門認(rèn)為該部門是一個(gè)具有代表性的部門嗎?(5)該部門有“綽號(hào)”嗎?(它是高效的、松散的、難管的、懶惰的嗎?)(6)高層管理者支持嗎?

通過(guò)在所選定的部門或分部的試驗(yàn),可以揭示需要進(jìn)行哪些改變,包括對(duì)績(jī)效管理系統(tǒng)本身進(jìn)行的改變和對(duì)組織的一些方面進(jìn)行的改變。

3.績(jī)效管理系統(tǒng)效果評(píng)價(jià)

我們所開發(fā)和設(shè)計(jì)的績(jī)效管理系統(tǒng)的運(yùn)行情況如何?是否達(dá)到了預(yù)期的目的?這就是說(shuō),我們需要對(duì)績(jī)效管理系統(tǒng)的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。

評(píng)價(jià)績(jī)效管理系統(tǒng)的效果時(shí),可以采用訪談法、觀察法和問(wèn)卷調(diào)查法等。常用調(diào)查問(wèn)卷有:“績(jī)效管理調(diào)查問(wèn)卷”、“績(jī)效管理(分階段)調(diào)查問(wèn)卷”、“員工態(tài)度調(diào)查問(wèn)卷”等。評(píng)價(jià)績(jī)效管理系統(tǒng)時(shí),應(yīng)考查下列一些問(wèn)題:(1)該系統(tǒng)在多大程度上支持了組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);(2)該系統(tǒng)是如何與組織的關(guān)鍵成功因素聯(lián)系在一起的;(3)該系統(tǒng)是否清楚地界定和設(shè)立了個(gè)人目標(biāo);(4)該系統(tǒng)與工作職責(zé)和績(jī)效期望的關(guān)系程度如何;(5)該系統(tǒng)在鼓勵(lì)員工個(gè)人發(fā)展上的效果如何; (6)使用該系統(tǒng)的難易程度如何;(7)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的客觀或主觀、清楚或模糊程度如何;(8)該系統(tǒng)是否強(qiáng)調(diào)了組織的政策和程序;(9)該系統(tǒng)是否公平和連續(xù)地運(yùn)作;(10)管理者和員工績(jī)效管理培訓(xùn)效果如何;(11)該系統(tǒng)是如何與工資掛鉤的。

總之,績(jī)效管理系統(tǒng)的建立是一個(gè)分步實(shí)施、逐漸完善的過(guò)程。在這一過(guò)程中,我們必須不斷嘗試、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。

7.績(jī)效管理系統(tǒng)的18點(diǎn)重要提示

提示一:從完成工作的結(jié)果出發(fā)來(lái)制定績(jī)效指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。

這里有一個(gè)重要的分歧,即對(duì)績(jī)效的評(píng)估到底是針對(duì)最終的結(jié)果表明還是過(guò)程中的行為。由于對(duì)行為進(jìn)行監(jiān)控需要耗費(fèi)大量的時(shí)間,而且對(duì)于到底什么樣的行為是好的行為往往存在著爭(zhēng)議,因此評(píng)估完成的工作結(jié)果要容易得多,而且對(duì)于一項(xiàng)工作而言什么是好的結(jié)果也比較容易取得一致的見(jiàn)解。所以,我們主張從完成工作的結(jié)果出發(fā)來(lái)制定績(jī)效指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。

提示二:如果想將績(jī)效與薪酬聯(lián)系起來(lái),即依據(jù)績(jī)效評(píng)估的結(jié)果做出與薪酬有關(guān)的決策,那么必須保證績(jī)效管理系統(tǒng)可靠。

這里面臨的是一個(gè)兩難的問(wèn)題。當(dāng)不把績(jī)效評(píng)估與薪酬聯(lián)系在一起時(shí),員工就不會(huì)特別注意績(jī)效評(píng)估,這樣就會(huì)有一部分員工對(duì)績(jī)效評(píng)估沒(méi)有持非常嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。而一旦將績(jī)效與薪酬聯(lián)系起來(lái),績(jī)效評(píng)估將變成一個(gè)格外敏感的問(wèn)題,員工也會(huì)非常認(rèn)真地對(duì)這件事情。那么,如果績(jī)效評(píng)估的結(jié)果不夠可靠,容易引起爭(zhēng)議的話,由此而做出的與薪酬有關(guān)的決策勢(shì)必帶來(lái)更大的矛盾沖突。

提示三:現(xiàn)場(chǎng)的績(jī)效管理技術(shù)指導(dǎo)者將有助于績(jī)效管理計(jì)劃的實(shí)施。

當(dāng)一套新的績(jī)效管理系統(tǒng)付諸實(shí)施時(shí),往往需要了解這一系統(tǒng)的技術(shù)專家深入到各個(gè)部門中幫助主管人員與員工使用該系統(tǒng)。因?yàn)樾碌目?jī)效管理系統(tǒng)的實(shí)施需要切合企業(yè)文化,而且管理者和員工都需要在界定那些難以衡量的工作上得到指導(dǎo),同時(shí)也需要在如何進(jìn)行績(jī)效溝通方面的指導(dǎo),所以現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)將有助于解決這些問(wèn)題。

提示四:不到萬(wàn)不得已的情形,不要直接改變績(jī)效管理系統(tǒng)。

直接改變績(jī)效管理系統(tǒng)會(huì)帶來(lái)較多的抱怨與抵觸,因?yàn)槭褂谜呖赡芤呀?jīng)習(xí)慣了原有的管理方法。可以通過(guò)共他方式進(jìn)行逐漸的改變。例如,可以通過(guò)培訓(xùn)的方式教管理者如何通過(guò)衡量員工的績(jī)效和給予反饋來(lái)改善溝通,在培訓(xùn)中揉進(jìn)新的管理方法。一旦主管人員認(rèn)為新的管理方法有優(yōu)勢(shì)的時(shí)候,他們就會(huì)問(wèn)人力資源專業(yè)人員這種新的方法是否能夠運(yùn)用到現(xiàn)有的績(jī)效管理系統(tǒng)中。這樣,績(jī)效管理系統(tǒng)自然而然地就得到了轉(zhuǎn)變,并且這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程不會(huì)帶來(lái)震蕩。

提示五:為了成功地實(shí)施績(jī)效管理,主管人員需要一系列技能。

盡管主管人員可以請(qǐng)績(jī)效管理的技術(shù)專家?guī)椭M(jìn)行績(jī)效計(jì)劃、設(shè)計(jì)評(píng)估和建立反饋體系,但由于他們需要直接與下屬員工進(jìn)行溝通,因此至少需要一系列與人際有關(guān)的技能,例子如教導(dǎo)、激勵(lì)、解釋、傾聽、提問(wèn)、說(shuō)服等。如果不具備這些基本的人際溝通技能,績(jī)效管理就無(wú)法進(jìn)行。

提示六:通常,讓員工自己收集關(guān)于他們績(jī)效的數(shù)據(jù)是可行的,并且也應(yīng)該這樣做。

在績(jī)效管理中,收集與被評(píng)估者績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)的數(shù)據(jù)是一項(xiàng)浩大的工程,由主管人員進(jìn)行收集往往會(huì)耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,并且數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性常常會(huì)引起爭(zhēng)議。如果讓員工自己來(lái)收集與績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的數(shù)據(jù),一方面會(huì)節(jié)省管理人員的時(shí)間和精力,另一方面由于員工參與數(shù)據(jù)收集的過(guò)程,他們也不會(huì)懷疑數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。這樣對(duì)績(jī)效結(jié)果的反饋也會(huì)更加及地,效果也更好。當(dāng)然,由員工自行收集績(jī)效數(shù)據(jù)還需要相應(yīng)的監(jiān)控機(jī)制,并且對(duì)做假的行為設(shè)定嚴(yán)厲的懲罰措施,以保證大多數(shù)員工能夠誠(chéng)實(shí)地提供績(jī)效數(shù)據(jù)。

提示七:組織內(nèi)部的透明和公開化有助于績(jī)效管理系統(tǒng)的實(shí)施。

在實(shí)施績(jī)效管理時(shí),員工最大的擔(dān)心就是自己被蒙在鼓里。因此,通過(guò)各種各樣的方式向員工公開有關(guān)績(jī)效管理的事宜十分必要。這種溝通既可以通過(guò)主管人員與員工的直接交流,也可以通過(guò)信件、內(nèi)部網(wǎng)頁(yè)、會(huì)議等各種媒體。通過(guò)這樣的溝通,使員工了解將要進(jìn)行的是怎樣的一件事情、為什么要做這件事情、做這件事情對(duì)自己會(huì)有什么樣的影響等。

提示八:自上而下的實(shí)施績(jī)效管理系統(tǒng)有利于這一系統(tǒng)的實(shí)施,但也有一定的風(fēng)險(xiǎn)

自上而下的實(shí)施績(jī)效管理系統(tǒng)也就意味著首先要培訓(xùn)公司的高層領(lǐng)導(dǎo),使他們學(xué)會(huì)幫助下屬建立績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)下屬的績(jī)效進(jìn)行評(píng)估。這樣作為他們下屬的管理人員就會(huì)以他們的做法為榜樣,按照上司的做法去建立績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。按照這種自上而下的方式,績(jī)效管理系統(tǒng)比較容易貫徹實(shí)施。但是,如果高層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)績(jī)效管理系統(tǒng)不夠認(rèn)同或者有抵觸情緒,這個(gè)系統(tǒng)就很難向下推行。

提示九:只有當(dāng)絕對(duì)需要完美無(wú)缺的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)時(shí),才使用這樣的標(biāo)準(zhǔn)。

有些工作要求不出任何差錯(cuò),例如飛機(jī)駕駛,但是使用這些“零錯(cuò)誤”的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)就意味著沒(méi)有了超越期望的空間,因而也就無(wú)法區(qū)分好績(jī)效者和優(yōu)異績(jī)效者。事實(shí)上,對(duì)于大多數(shù)工作來(lái)說(shuō),“零缺點(diǎn)”幾乎是不可能的,但是犯錯(cuò)誤的比例可以越來(lái)越小。因此,可以首先設(shè)定一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo),例如70%正確率的標(biāo)準(zhǔn);當(dāng) 70%的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到時(shí),再將標(biāo)準(zhǔn)提高至75%-80%;當(dāng)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)再一次達(dá)到時(shí),就再一次提高標(biāo)準(zhǔn)。這種不斷提高的標(biāo)準(zhǔn)比一次性設(shè)定“零錯(cuò)誤”標(biāo)準(zhǔn)要更加實(shí)際和具有激勵(lì)作用。

提示十:績(jī)效管理系統(tǒng)與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃緊密相連。

當(dāng)一個(gè)績(jī)效管理系統(tǒng)忽視了員工的職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,這個(gè)績(jī)效管理系統(tǒng)就不是一個(gè)完好的績(jī)效管理系統(tǒng)。當(dāng)一個(gè)員工不能達(dá)到期望的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,他需要知道自己下一步該怎樣做,如何能提高自己的績(jī)效,甚至懷疑是否現(xiàn)在的工作不適合自己,自己需要改變職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。如果一個(gè)員工績(jī)效很好,他也許要知道自己接下去該向什么方向發(fā)展。因此績(jī)效管理系統(tǒng)有必要提供員工職業(yè)生涯規(guī)劃的一些基本成分。

提示十一:?jiǎn)T工需要在績(jī)效管理系統(tǒng)中承擔(dān)起積極的角色。

績(jī)效管理是主管人員和員工雙方的責(zé)任。往往有人錯(cuò)誤地認(rèn)為績(jī)效管理僅僅是主管人員對(duì)員工應(yīng)該做的事情,員工在這一行動(dòng)中完全是被動(dòng)的被評(píng)估者。如果持有這樣的態(tài)度,那么在具體的操作中就會(huì)表現(xiàn)為主管人員將設(shè)定好的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給員工,員工對(duì)這些強(qiáng)加的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定和績(jī)效管理過(guò)程中,這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理的目標(biāo),即使員工的績(jī)效得到提高并使主管人員對(duì)員工的期望和員工自身的愿望得到充分的溝通。

提示十二:在許多員工的心目當(dāng)中,績(jī)效管理系統(tǒng)和薪酬系統(tǒng)是同樣的東西。

在許多員工的心目中,績(jī)效管理永遠(yuǎn)與薪酬變化聯(lián)系在一起,因此在他們看來(lái),績(jī)效管理與薪酬變化是同一件事情。這樣對(duì)我們的一個(gè)啟示就是,當(dāng)薪酬系統(tǒng)存在某種問(wèn)題的時(shí)候,就會(huì)使績(jī)效管理系統(tǒng)受到影響。即使績(jī)效管理系統(tǒng)本身很好,員工也會(huì)感到不愉快和不滿意。提高員工的工作滿意度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須考慮薪酬體系的問(wèn)題。但是在員工的心目中往往存在一個(gè)誤區(qū),即他們認(rèn)為依據(jù)績(jī)效付薪酬往往是指薪酬的提高;如果告訴他們當(dāng)他們的績(jī)效下降或績(jī)效不足時(shí),薪酬也會(huì)隨之下降,他們對(duì)績(jī)效管理就遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有那么熱衷了。

提示十三:通過(guò)引入一些以客戶為中心或強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的績(jī)效指標(biāo),影響和改變組織氛圍。

如果在某個(gè)企業(yè)當(dāng)中,強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的績(jī)效指標(biāo)而忽視團(tuán)隊(duì)的績(jī)效指標(biāo),那么常常會(huì)導(dǎo)致組織中缺乏合作的氣氛,每個(gè)人都習(xí)慣于從自己的角度出發(fā)考慮問(wèn)題,不能將相關(guān)的人員或團(tuán)隊(duì)當(dāng)做客戶來(lái)對(duì)待。例如,在一個(gè)廣告公司中,績(jī)效評(píng)估是按照每個(gè)業(yè)務(wù)員接到客戶的數(shù)量和廣告費(fèi)用來(lái)評(píng)定的,這樣就出現(xiàn)了業(yè)務(wù)人員紛紛“圈地”,相互之間戒備、保密等傾向,反而使一些大客戶丟失。在這種情況下,這個(gè)廣告公司對(duì)績(jī)效管理進(jìn)行了改變,增加了團(tuán)隊(duì)績(jī)效的指標(biāo),并把將客戶資料提供給他人作為在績(jī)效評(píng)估中所鼓勵(lì)的一種行為,這樣團(tuán)隊(duì)的合作精神就有了好轉(zhuǎn),整個(gè)企業(yè)的組織氣氛也得到改善。

提示十四:一個(gè)經(jīng)理人員的工作成果等于他的下屬的工作成果的總和加上他個(gè)人的工作成果。

由于經(jīng)理人員要通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),因此我們常常說(shuō)判斷一個(gè)經(jīng)理人員的工作完成得怎么樣很大程度上是通過(guò)判斷他的下屬的工作完成得怎么樣來(lái)體現(xiàn)。對(duì)于經(jīng)理人員來(lái)說(shuō),特有的工作產(chǎn)出包括提供的指導(dǎo)、資源,下屬人員的管理、發(fā)展,為團(tuán)隊(duì)做出的決策等。

提示十五:績(jī)效管理系統(tǒng)提供的益處需要一事實(shí)上時(shí)間才能體現(xiàn)出來(lái)

在實(shí)施一套績(jī)效管理系統(tǒng)的時(shí)候,往往剛開始,人們需要花費(fèi)很多精力去做績(jī)效計(jì)劃并設(shè)定績(jī)效指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),這些工作既讓人覺(jué)得枯燥費(fèi)力,又不會(huì)立即帶來(lái)效益,因此容易讓人感到厭煩和灰心喪氣。而只有當(dāng)?shù)谝淮位虻诙?a href="/wiki/%E7%BB%A9%E6%95%88%E5%8F%8D%E9%A6%88" title="績(jī)效反饋">績(jī)效反饋面談結(jié)束后,員工親身體會(huì)到了績(jī)效管理系統(tǒng)為自己帶來(lái)的好處,才會(huì)逐漸地喜歡上績(jī)效管理,對(duì)績(jī)效管理的滿意度就會(huì)逐漸提高。

提示十六:“量化”并不是設(shè)定績(jī)效指標(biāo)的目標(biāo),“可驗(yàn)證”才是真正的目標(biāo)。

人們常常抱怨績(jī)效管理中不能將績(jī)效指標(biāo)進(jìn)行量化,從而導(dǎo)致績(jī)效管理的主觀性。于是人們總是期望能通過(guò)某種方式將績(jī)效指標(biāo)進(jìn)行量化,將所有的績(jī)效表現(xiàn)都用數(shù)字來(lái)衡量既不可能,也沒(méi)必要。在很多情況下,有意義的績(jī)效指標(biāo)可以是描述性的,但這些描述必須是通過(guò)某種途徑可能進(jìn)行驗(yàn)證的。因此,量化并不能針對(duì)所有的績(jī)效指標(biāo),但所有的績(jī)效指標(biāo)必須做到可以驗(yàn)證則是必須的和可行的。

提示十七:客戶關(guān)系圖的方法是幫助我們識(shí)別工作產(chǎn)出的有效方法。

對(duì)于績(jī)效管理來(lái)說(shuō),確定一個(gè)被評(píng)估對(duì)象的工作產(chǎn)出是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。如果定義了錯(cuò)誤的工作產(chǎn)出或片面的工作產(chǎn)出,將會(huì)使績(jī)效管理的效果受到不良影響??蛻絷P(guān)系示圖的方法可以被評(píng)估對(duì)象為核心,列出該個(gè)體或團(tuán)隊(duì)對(duì)那些組織內(nèi)部和外部的客戶提供的工作產(chǎn)出分別是什么。這種方法有利于全面、準(zhǔn)確地得到被評(píng)估對(duì)象的工作產(chǎn)出。同時(shí),客民用工業(yè)關(guān)系示圖的方法還有利于提高客戶服務(wù)意識(shí),使組織中的工作能夠以客戶為中心,以客戶的滿意為目標(biāo)。另外,通過(guò)內(nèi)部的客戶關(guān)系將組織中的各個(gè)工作環(huán)節(jié)聯(lián)系起來(lái),有助于審視和得高各個(gè)環(huán)境的工作質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)全面質(zhì)量管理。

提示十八:進(jìn)行階段性的績(jī)效回顧和溝通十分必要。

如果說(shuō)一年進(jìn)行一次績(jī)效回顧和溝通,并對(duì)被評(píng)估者的績(jī)效進(jìn)行評(píng)估,那么有相當(dāng)一部分被評(píng)估者會(huì)對(duì)評(píng)估的結(jié)果感到詫異和生氣,他們可能會(huì)抱怨管理者為什么不早一點(diǎn)將自己的績(jī)效問(wèn)題告知本人。因?yàn)樵谝荒甑倪^(guò)程當(dāng)中,員工可能會(huì)存在績(jī)效問(wèn)題,同時(shí)也會(huì)有租金改進(jìn)績(jī)效的機(jī)會(huì),所以應(yīng)該讓他們及時(shí)地了解自己的績(jī)效并改進(jìn)自己的績(jī)效。也許有的經(jīng)理人員會(huì)抱怨,一年之中自己哪有那么多時(shí)間與下屬員工進(jìn)行幾次溝通,但正是因?yàn)槿鄙偌皶r(shí)的溝通,他們可能每年會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)解決由于下屬員工的績(jī)效問(wèn)題所帶來(lái)的問(wèn)題,而且花在這些事情上的時(shí)間可能比與員工進(jìn)行幾次績(jī)效溝通的時(shí)間多得多。

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