技術(shù)積累是指企業(yè)作為一個有機系統(tǒng)，在從事技術(shù)活動過程中所獲得的一種寓于企業(yè)組織之中的知識積累和技術(shù)能力遞進。

　　技術(shù)積累觀點由Atkinson and Stiglitz(1969)、Roseberg(1976)等人提出，經(jīng)過Nelson and Winter(1977,1982)、Stilitz(1987)、Jenkins(1987)、Cantwell(1988)的改進，大致演化成兩個分支：第一個分支是說明企業(yè)技術(shù)積累與外部知識環(huán)境的互動關(guān)系，第二個分支用于說明企業(yè)內(nèi)部技術(shù)發(fā)展的路徑依賴。

　　1、提升企業(yè)的市場競爭力

　　企業(yè)通過開展技術(shù)積累，可鞏固和增強企業(yè)技術(shù)優(yōu)勢，有利于增強用戶對企業(yè)技術(shù)能力的信任度，有利于鞏固和發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)品市場，有利于開拓新產(chǎn)品市場，有利于在同業(yè)企業(yè)的競爭中增強市場的防御和進攻能力。企業(yè)一旦形成豐厚的技術(shù)底蘊，就能在激烈的市場競爭中處于領(lǐng)先地位。技術(shù)積累是企業(yè)市場競爭力的根本源泉。北大方正數(shù)碼印刷系統(tǒng)，經(jīng)過20多年的技術(shù)研究開發(fā)和積累，歷經(jīng)8代版本的技術(shù)更新，使得技術(shù)性能居世界先進行列，開辟了前景廣闊的國際市場業(yè)務(wù)。北大方正的例子說明，長期的技術(shù)發(fā)展和積累，可使企業(yè)站到國際市場的顯要位置。企業(yè)核心競爭力的形成是技術(shù)積累的結(jié)果。

　　2、提升企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力

　　創(chuàng)新就其本質(zhì)而言取決于企業(yè)技術(shù)的內(nèi)在條件，是一個利用已有知識產(chǎn)生新知識，并充分運用企業(yè)的生產(chǎn)制造技術(shù)能力，將技術(shù)知識物化為新產(chǎn)品的過程。因此，企業(yè)技術(shù)積累水平與企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力成正比，是企業(yè)創(chuàng)新能力的重要支撐。技術(shù)積累是技術(shù)創(chuàng)新的營養(yǎng)供給，是技術(shù)創(chuàng)新的重要支持要素。創(chuàng)新過程每一環(huán)節(jié)的實現(xiàn)都必須

　　建立在相應(yīng)的技術(shù)積累基礎(chǔ)上，技術(shù)積累是企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的根本性的內(nèi)在基礎(chǔ)。技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)積累是互相支持和互相推動的，技術(shù)積累支持

　　了技術(shù)創(chuàng)新的產(chǎn)生,技術(shù)創(chuàng)新反過來又增加和豐富了技術(shù)積累.企業(yè)注重并積極開展高效的技術(shù)積累,就能從根本上提高自身的創(chuàng)新能力,能顯現(xiàn)出強大的競爭力。

　　3、增長企業(yè)的技術(shù)財富

　　企業(yè)技術(shù)積累的對象包括:設(shè)計技術(shù)，制造技術(shù)，試驗技術(shù)，材料技術(shù)，通用件，標(biāo)準(zhǔn)件，設(shè)計數(shù)據(jù)，試驗數(shù)據(jù)，專利技術(shù)等，這些對象是企業(yè)幾十年，甚至上百年資金，智力，時間，人力投入的成果，因此，是企業(yè)寶貴的技術(shù)財富。這些技術(shù)財富，通常是以技術(shù)文檔和技術(shù)骨干為載體保存的。儲存于技術(shù)骨干身上的技術(shù)是無形的和不穩(wěn)定的。因此，企業(yè)并未完全獲得和真正擁有。但企業(yè)可造就留住老人才和培養(yǎng)新人才的環(huán)境，使無形技術(shù)和能力得到保留和增長。同時，還應(yīng)盡量使人為載體的技術(shù)轉(zhuǎn)化為文檔化載體的技術(shù)。企業(yè)還要同時對文檔化的技術(shù)進行長期，不斷的積累，獲得有形技術(shù)的增長。有形和無形技術(shù)的同時積累，可使企業(yè)技術(shù)財富的增長最大化。

　　4、提升人員的技術(shù)素質(zhì)

　　組織開展技術(shù)積累時，企業(yè)技術(shù)人員需對企業(yè)現(xiàn)有的技術(shù)進行廣泛篩選和分析提煉，必要時還要對技術(shù)性能指標(biāo)，精度等進行試驗驗證，并按編寫規(guī)定書寫出來。在這個積累提煉的過程中，企業(yè)技術(shù)人員往往可以發(fā)現(xiàn)一些平常未完全吃透的技術(shù)關(guān)系，需要通過查閱資料，咨詢，討論，驗證等方式，把這些技術(shù)概念和內(nèi)涵進一步搞清楚。通過這樣的技術(shù)積累工作過程，無論對新員工還是老員工技術(shù)人員，都是一次技術(shù)的再學(xué)習(xí)，再認(rèn)識，再提高的過程，技術(shù)積累是普遍提高企業(yè)技術(shù)人員技術(shù)素質(zhì)的良好機會。

　　技術(shù)積累中的技術(shù)知識有:信息性知識，經(jīng)驗性知識和過程性知識。信息性知識主要指技術(shù)數(shù)據(jù)，分析方法，設(shè)計計算方法，工藝方法，試驗方法等知識。信息性知識具有易記載和較強的流動性，可進行傳播擴散。經(jīng)驗性知識是對技術(shù)工作和管理工作適應(yīng)性完成的認(rèn)識。過程性知識是操作局部環(huán)節(jié)的適應(yīng)性完成的認(rèn)識，如操作訣竅認(rèn)識等。經(jīng)驗性知識和過程性知識很難用語言文字進行結(jié)構(gòu)化表述，其流動性差，復(fù)制困難，只能由企業(yè)員工親自投身技術(shù)實踐進行逐步積累。

　　技術(shù)積累的技術(shù)能力有:開發(fā)能力，制造能力，試驗?zāi)芰?，設(shè)備操作與維修能力，生產(chǎn)組織能力，質(zhì)量管理能力，安全保障能力，節(jié)能減排能力等。技術(shù)能力是企業(yè)的人員，技術(shù)，設(shè)備，管理等要素結(jié)合形成的，只要其中的一個要素變化，技術(shù)能力就會變化。技術(shù)能力是企業(yè)長期參與生產(chǎn)技術(shù)實踐的積累性產(chǎn)物，一旦形成，便具有較強的穩(wěn)定性，它難以通過市場進行簡單的買賣交易而發(fā)生流動。企業(yè)技術(shù)能力具有一定的文化性，不像實物有形資源那樣對任何企業(yè)一律同質(zhì)和簡便易得，其專一性和企業(yè)個性特色十分明顯。

　　技術(shù)積累的技術(shù)有:技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，技術(shù)專利，設(shè)計文件，工藝文件，試驗文件，試驗數(shù)據(jù)資源，技術(shù)研究分析報告，計量技術(shù)，質(zhì)量體系，安全體系，環(huán)境體系，生產(chǎn)能力，維護能力，開發(fā)能力，員工操作技能等。技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，技術(shù)專利，設(shè)計文件，工藝文件，檢測與試驗數(shù)據(jù)資源，技術(shù)研究分析報告，計量技術(shù)，質(zhì)量體系，安全體系，環(huán)境體系等技術(shù)屬于顯性技術(shù)，它們通常以紙張和電子介質(zhì)為載體，是可以記錄，看到和公開學(xué)習(xí)的，是技術(shù)積累操作性比較好的類別。生產(chǎn)能力，維護能力，開發(fā)能力，員工操作技能等屬隱性技術(shù)，它們通常被包含在員工的個人素質(zhì)中，由傳承和個人的學(xué)習(xí)和做事態(tài)度體現(xiàn)，保存在個人的意識中，在做事的硬件狀態(tài)，組織狀態(tài)和人與人的配合狀態(tài)中動態(tài)發(fā)揮，難以用準(zhǔn)確的靜態(tài)關(guān)系顯現(xiàn)出來。

　　企業(yè)技術(shù)積累要由非組織性的隨意積累上升至組織性的有序積累，應(yīng)對需積累的技術(shù)進行梳理，找準(zhǔn)有效途徑和重點對象，有計劃有步驟地開展。在技術(shù)積累的類別上，隱性技術(shù)是以個人為載體，難以記錄和表達，不適合作為技術(shù)積累的主體。在顯性技術(shù)積累的技術(shù)中，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，技術(shù)專利，設(shè)計文件，工藝文件，試驗文件，試驗數(shù)據(jù)資源，技術(shù)研究分析報告，計量技術(shù)，質(zhì)量體系，安全體系，環(huán)境體系等技術(shù)是可記錄的。但對這么大范圍的技術(shù)開展技術(shù)積累工作，在人力，物力和財力上都是一個很大的負(fù)擔(dān)。在人，財，物，時間等有限條件下，要有效進行技術(shù)積累，需要確定技術(shù)積累有效的工作途徑，才能長期地堅持開展下去，才能達到事半功倍的效果。為了確定技術(shù)積累的最佳途徑，首先是剔除優(yōu)勢明顯低于顯性技術(shù)類的隱性技術(shù)類，然后，對顯性技術(shù)間的各技術(shù)途徑進行重要特點比較，選擇對研制，生產(chǎn)的使用關(guān)系，成熟度，適用性，知識系統(tǒng)性，經(jīng)濟性，時效性和市場公認(rèn)度等因素綜合最突出的技術(shù)途徑。

　　其一，從資源角度看，現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)活動已不再是一個簡單的有形資產(chǎn)投人產(chǎn)出和價值增值過程，無形資產(chǎn)的投入在企業(yè)生產(chǎn)活動中，特別是復(fù)雜技術(shù)品生產(chǎn)中占有越來越重要的位置。作為現(xiàn)代企業(yè)無形資產(chǎn)重要成份的技術(shù)積累其重要性也日益增長。技術(shù)積累叉具有相當(dāng)?shù)恼硿浴Ｊ紫龋髽I(yè)擁有的技術(shù)知識中除了技術(shù)數(shù)據(jù)科學(xué)理論等信息性知識具有較強的流動性，可以在企業(yè)之間不失真?zhèn)鞑U散外，許多經(jīng)驗性、過程性知諷如管理知識、操作決竅等很難用語言文字進行結(jié)構(gòu)化表述，其流動性差，復(fù)制困難，只能由企業(yè)親自投身技術(shù)實踐進行逐步積累。而技術(shù)能力(如技術(shù)創(chuàng)造與開發(fā)能力、工藝設(shè)計能力、技術(shù)設(shè)備操作使用與維修能力、生產(chǎn)運籌與管理能力等)更是企業(yè)長期參與生產(chǎn)技術(shù)實踐的積累性產(chǎn)物。技術(shù)積累和企業(yè)組織、企業(yè)文化等因素相互復(fù)合、交織，一旦形成，便具有較強的穩(wěn)定性，它難以通過市場進行簡單的買賣交易而發(fā)生流動，文也不像實物有形資源那樣對任何企業(yè)一律同質(zhì)和簡便易得，其專一性和企業(yè)個性特色十分明顯。不同企業(yè)在技術(shù)積累方面的差別將造成其擁有資源的質(zhì)的差別，這種差別是難以在短期內(nèi)彌合、替補的。企業(yè)一旦形成豐厚的技術(shù)積累，就能在激烈的市場競爭中處于領(lǐng)先地位。因此技術(shù)積累是企業(yè)競爭力的根本源泉。

　　其二，從技術(shù)創(chuàng)新角度看，技術(shù)創(chuàng)新已成為現(xiàn)代企業(yè)投身市場競爭，謀求生存與發(fā)展的基本手段對于推動企業(yè)創(chuàng)新，過去人們較多考慮的是企業(yè)外在因素。其實，創(chuàng)新成功與否，更本質(zhì)地應(yīng)該取決于其內(nèi)在條件，創(chuàng)新就其本質(zhì)而言是一個利用舊知識產(chǎn)生新知識，并充分調(diào)動企業(yè)各方面技術(shù)能力將技術(shù)知識物化為工藝設(shè)備，組織進行高效率的生產(chǎn)，獲取商業(yè)利潤的過程。創(chuàng)新過程每一環(huán)節(jié)的實現(xiàn)都必須建立在相應(yīng)技術(shù)積累基礎(chǔ)之上。企業(yè)只有注重并積極開展高效技術(shù)積累，才能從根本上提高自身的創(chuàng)新能力，才能顯現(xiàn)出強大的競爭力。從上述兩方面可明顯看出，技術(shù)積累是企業(yè)發(fā)展的根本性的內(nèi)在基礎(chǔ)。

　　目前，我國企業(yè)技術(shù)積累方面所存在的問題主要表現(xiàn)在如下幾個方面：

　　(1)技術(shù)積累意識淡薄

　　長期以來，管理者們習(xí)慣于考慮一些外在因素，而對技術(shù)積累這一企業(yè)運營內(nèi)核要素的量要性、必要性認(rèn)識不足，甚至缺少最基本的意識。從總體上看，我國大多數(shù)企業(yè)技術(shù)積累尚停留在自發(fā)、低效率階段，既缺乏足夠的人力物力投入，又缺乏科學(xué)有效的方法指導(dǎo)和管理手段支持。

　　(2)缺乏良好的拄術(shù)積累環(huán)境

　　技術(shù)環(huán)境方面，我國企業(yè)長期采用落后封閉的生產(chǎn)方式，近年來情況雖有了較大改善，設(shè)備更新步伐明顯加快，但仍有部分老企業(yè)繼續(xù)使用陳舊落后的技術(shù)設(shè)備。由于生產(chǎn)方式、生產(chǎn)裝備的束縛，企業(yè)難以接收先進技術(shù)信息，難以向生產(chǎn)人員提供積累先進技術(shù)知識和技術(shù)能力的實踐環(huán)境和機會。即使在技術(shù)引進較為成功的企業(yè)中，由于項目還貸、投產(chǎn)達產(chǎn)的壓力和其他多方面原因，也只是操作層次的技術(shù)積累受到一定程度的重視，而技術(shù)開發(fā)、工藝設(shè)計、裝備研制等較高層次技術(shù)積累仍缺乏足夠的實踐機會和環(huán)境，甚至受到各種限制在體制環(huán)境方面，現(xiàn)行制度的缺陷同樣影響企業(yè)技術(shù)積累，如企業(yè)行為短期化導(dǎo)致企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對具有較高潛在性和時滯性，需長期投入的技術(shù)知識和技術(shù)能力積累缺乏遠見和熱情；又如由于管理體制、利益分配方面的原因，企業(yè)何技術(shù)積累的協(xié)作與支持存在較大困難，技術(shù)積累的聯(lián)合效果不佳；在組織環(huán)境方面，由于組織結(jié)構(gòu)不合理，企業(yè)內(nèi)部個人層次技術(shù)積累難以有效整合升華到組織層次，企業(yè)總體技術(shù)積累的水平難以獲得顯著提高等等。

　　(3)技術(shù)積累要素資源短缺

　　技術(shù)人才是技術(shù)積累最基本的要素資源，是企業(yè)技術(shù)積累的微觀主體。我國雖是一個科技大國，但企業(yè)中技術(shù)人才一直短缺，特別是缺乏素質(zhì)高、經(jīng)驗豐富的資深技術(shù)人員。長期以來，我國各類高等學(xué)校培養(yǎng)的技術(shù)人才遠遠滿足不了企業(yè)的實際需求，由午種種原因，最優(yōu)秀的畢業(yè)生往往不愿去企業(yè)工作，特別是不愿去效益較差的國營大中型企業(yè)工作，已去企業(yè)工作的一些大學(xué)生常常不安心工作，想方設(shè)法離開生產(chǎn)第一線，技術(shù)積累要素資源數(shù)量上的短缺難以緩解。不僅如此，由于教育體制方面的欠缺，學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的理論知識及所掌握的技能與實際生產(chǎn)技術(shù)活動所提出的要求之間相距甚遠，這種要素資源質(zhì)量上的差距更進一步加劇了短缺局面，嚴(yán)重阻礙企業(yè)技術(shù)積累，特別是高層次技術(shù)積累的有效開展此外，由于我國勞動力市場、人才市場尚不發(fā)迭，有限的技術(shù)人才不能夠通過市場機制合理流動，在全社會范圍內(nèi)實現(xiàn)最佳配置，以至出現(xiàn)多數(shù)企業(yè)人才資源嚴(yán)重緊缺，而部分企業(yè)和科研院所人才積壓，人浮于事的局面，使得人才短缺的矛盾進一步激化。

　　由于上述各方面原因，我國企業(yè)技術(shù)積累表現(xiàn)出明顯的無意識、無計劃、低層次和低效率。技術(shù)積累薄弱嚴(yán)重制約企業(yè)創(chuàng)新開展和企業(yè)發(fā)展，反過來，企業(yè)創(chuàng)新不力和發(fā)展緩慢又有礙于企業(yè)對新技術(shù)新工藝的采用，難以為技術(shù)積累提供良好的實踐環(huán)境。由此，在技術(shù)積累與企業(yè)發(fā)展之間已形戒了一定程度的惡性循環(huán)，對我國企業(yè)競爭力的提高，經(jīng)濟的發(fā)展造成了很不利的影響。為此，探索技術(shù)積累的有效途徑，快速提高我國企業(yè)技術(shù)積累的水平，變惡性循環(huán)為良性循環(huán)，成為當(dāng)前必須解決的首要問題。

　　開展高效的技術(shù)積累必須充分利用現(xiàn)有的條件，把握技術(shù)積累的規(guī)律。企業(yè)所需的技術(shù)積累一般是通過遷移、聯(lián)合、學(xué)習(xí)三種途徑獲得。所謂遷移是指企業(yè)通過招聘新員工，特別是關(guān)鍵技術(shù)人才或通過兼并收購其他企業(yè)、組織或團體，將外部技術(shù)積累內(nèi)部化，迅速提高本企業(yè)技術(shù)知識儲備和技術(shù)能力，快速填補企業(yè)在某些技術(shù)領(lǐng)域積累空白如我國寶鋼組建之初，從國內(nèi)武銅、攀鋼等各大冶金企事業(yè)單位抽調(diào)了大批技術(shù)骨干和熟練工人，形成了較強的初始技術(shù)積累；再如我國首鋼近年來廣泛開展組織兼并，從原先單一鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)向綜合性企業(yè)集團發(fā)展，有效增強了其在技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、裝備研制等方面的技術(shù)積累，有力支持了其創(chuàng)新活動。所謂聯(lián)合，是指企業(yè)之間通過協(xié)議或組建橫向集團，進行友好合作，在技術(shù)積累方面各有專長和側(cè)重，在需要時通過跨企業(yè)聯(lián)合與協(xié)作，獲取所需技術(shù)積累的支持如設(shè)備使用，企業(yè)與設(shè)備制造企業(yè)相互協(xié)作，共同開發(fā)研制重大生產(chǎn)裝備，在此過程中相互提供所需技術(shù)積累的支持等。遷移和聯(lián)合方式具有投資少、見效快的優(yōu)點，有助于實現(xiàn)全社會范圍內(nèi)積累資源的優(yōu)化配置，產(chǎn)生最佳的系統(tǒng)整合效果。特別適合積累基礎(chǔ)薄弱、積累資源短缺的我國廣大企業(yè)用來挖掘潛力，調(diào)整技術(shù)積累結(jié)構(gòu)，有效增強自身的積累水平。因此，我國有關(guān)部門對此應(yīng)予以充分的重視，要盡快完善人才市場和產(chǎn)權(quán)交易市場，為企業(yè)間的技術(shù)積累遷移和聯(lián)合剖造良好的條件。

　　遷移和聯(lián)合能夠優(yōu)化積累資源配置，產(chǎn)出明顯的系統(tǒng)組合效果，但并不能有效增加整個社會技術(shù)積累的總量，為了從根本上提高我國企業(yè)技術(shù)積累水平，還必須探究技術(shù)積累的最終源泉。技術(shù)積累的最終源泉在于學(xué)習(xí)，它包括理論性的學(xué)習(xí)，如有組織的職工業(yè)余培訓(xùn)、繼續(xù)工程教育或職工個人獨自進行的文化學(xué)習(xí)、文獻調(diào)研等，也包括實踐性的學(xué)習(xí)，如新工人的上崗培訓(xùn)實習(xí)，科研人員去生產(chǎn)第一線接受實際生產(chǎn)操作訓(xùn)練等等實踐性學(xué)習(xí)更多的是職工在各自的工作崗位上長期從事實際工作過程中而無意識地進行的。理論性學(xué)習(xí)是實踐性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，但實踐性學(xué)習(xí)較之理論性學(xué)習(xí)更為重要，因為實踐性學(xué)習(xí)一方面深化理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容，另一方面是技術(shù)積累的核心內(nèi)容——經(jīng)驗性、過程性、非結(jié)構(gòu)化知識和技術(shù)能力增長提高的最根本途徑。因此，我國廣大企業(yè)應(yīng)對職工的教育培訓(xùn)予以充分的重視，應(yīng)從技術(shù)積累的戰(zhàn)略高度重新認(rèn)識和規(guī)劃企業(yè)的教培工作，特別要重視實踐性學(xué)習(xí)培訓(xùn)的投入，為其創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。鑒于日前我國企業(yè)技術(shù)積累現(xiàn)狀，應(yīng)特別注重提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)的技術(shù)層冼，拓寬技術(shù)積累的有效空闖，要積極鼓勵不同企業(yè)之間職工的交換培訓(xùn)．積極鼓勵有條件的企業(yè)開展探索性l的技術(shù)活動和剖新實踐，積累與創(chuàng)新直接相關(guān)的知識和技能。

　　技術(shù)積累需要企業(yè)付出艱苦的努力，但不同的積累模式其效率和成效卻大不一樣，根據(jù)學(xué)習(xí)對象的不弼，我們可將技術(shù)積累總結(jié)為自主積累和開放式積累兩種模式所謂自主積累是指企業(yè)以自身的生產(chǎn)技術(shù)活動為學(xué)習(xí)對象，在獨自的探實踐過程中產(chǎn)生并吸收新的技術(shù)知識，培養(yǎng)提高自身技術(shù)能力的一種內(nèi)生型積累模琦。自主積累比較適合于實力雄厚、技術(shù)領(lǐng)先的一些企業(yè)用來進行超前技術(shù)積累，以此建立自身的競爭優(yōu)勢自主積累并不適合于我國廣大技術(shù)落后撿業(yè)采用，這已為我國建國來幾十年的企業(yè)實踐所證明所謂開放式積累是指企業(yè)以國外技術(shù)先進企業(yè)為學(xué)習(xí)對象，通過各種渠道改善學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真吸取技米先進企_業(yè)在技術(shù)積累方面的經(jīng)驗教訓(xùn)，廣泛消化吸收技術(shù)發(fā)達企業(yè)已成功開發(fā)的技術(shù)，通過接受發(fā)選盎業(yè)技術(shù)指導(dǎo)或與其合作，快速提高白身技術(shù)積累的一種模式。開放式積累雖需付出資源、市場等方面的代價，但可避免盲目探索，少走許多彎路，比較適合于技術(shù)落后國家企業(yè)用來迅速縮短與發(fā)達國家企業(yè)之間技術(shù)積累的差距，快速提高自身的創(chuàng)新能力和競爭力。因此，應(yīng)該成為我國廣大企業(yè)技術(shù)積累的一種主導(dǎo)模式。開放式積累通常借助的形式有外商直接投資(FD1)、合資企業(yè)、原始設(shè)備制造(OEM)、技術(shù)引進、勞務(wù)輸出、國際化經(jīng)營等。通過上述各種形式與國外技術(shù)發(fā)達國家企業(yè)廣泛合作，可使我國廣大企業(yè)獲得直接的學(xué)習(xí)樣板；接受高質(zhì)量前人員培訓(xùn)，改善知識吸收與能力培植的環(huán)境，通過使用先進的生產(chǎn)工藝和技術(shù)設(shè)備建立高層次技術(shù)積累平臺，大大提高技術(shù)積累的效率。開放式積累曾在一些國家技術(shù)積累歷史上起到過重要作用，如外商直接投資、合資企業(yè)、OEM就分別曾是新加坡、韓國、臺灣地區(qū)實現(xiàn)速技術(shù)積累的重要手段，而日本二戰(zhàn)以來高效的技術(shù)積累在相當(dāng)程度上是借助技術(shù)引進實現(xiàn)的。但是應(yīng)該看到，任何一種外向型經(jīng)濟手段在技術(shù)積累方面都有其缺陷，甚至?xí)霈F(xiàn)一定程度的負(fù)作用；如近年來，國外著名計算機公司大舉進軍我國，在國內(nèi)紛紛成立FDI企業(yè)。這些企業(yè)成立后，以其優(yōu)厚的待遇和良好的工作條件在短期挖走了國內(nèi)計算機企業(yè)大量骨干技術(shù)人員，削弱了我方原有的技術(shù)積累。幾種主要外向型經(jīng)濟形式在技術(shù)積累方面的特點可用下表1表示。為了使開放式技術(shù)積累在我國發(fā)揮重要作用，我們一方面要大力促進各種外向型經(jīng)濟的發(fā)展，另一方面必須從技術(shù)積累的角度對企業(yè)的外向型經(jīng)濟捂動進行認(rèn)真規(guī)劃，要將技術(shù)積累列為外向型經(jīng)濟項目評價的重要指標(biāo)，要充分認(rèn)識各類外向型經(jīng)濟活動在技術(shù)積累方面的特點及缺點，根據(jù)自身的條件，行業(yè)特點，以及技術(shù)積累方面已有的基礎(chǔ)，對外向型經(jīng)濟的具體形式進行審慎的選擇，要充分調(diào)動我方企業(yè)的積極性，加強管理，最大限度地彌補外向型技術(shù)積累的缺略使其發(fā)揮更大的作用。

　　表1：幾種主要開放型技術(shù)積累模式的比較

　　人才資源的匱乏是我國企業(yè)技術(shù)積集面臨的又一嚴(yán)峻問題。為此一方面需要社會各級教育部門的不懈努力改善我國基礎(chǔ)教育和高等教育的狀況，另一方面企業(yè)必須加強在職人員的繼續(xù)教育，努力高在職人員的文化索質(zhì)和專業(yè)水平。要通過各種可能的渠道吸收各類人才來企業(yè)工作，充實企業(yè)技術(shù)人才隊伍。一專多能跨專業(yè)大工種培訓(xùn)是緩解我國當(dāng)前企業(yè)人才短缺的有效措施，值得在全國范圍內(nèi)普遍推廣。

　　技術(shù)積累對技術(shù)創(chuàng)新的支持在相當(dāng)程度上是通過組織層次技術(shù)積累體現(xiàn)的。企業(yè)要形成強盛持久的競爭力就必須將個人層次技術(shù)積累有效地上升到組織層次，而組織層次技術(shù)積累恰恰是我國企業(yè)技術(shù)積累中的薄弱環(huán)節(jié)。為了盡快扭轉(zhuǎn)這種局面。企業(yè)一方面要繼續(xù)重視個人層次技積累，奠定組織層次技術(shù)積累的良好基礎(chǔ)，一方面要大力開展組織創(chuàng)新，建立良好的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)和管理體制，確保企業(yè)內(nèi)部人才的優(yōu)化組合與配置，形成良好的協(xié)作支持層次和梯隊。要充分達成信息的共享與內(nèi)部擴散機制。保證企業(yè)內(nèi)部及企業(yè)與外界暢通的信息交流。企業(yè)內(nèi)部職工崗位輪換是形成組織層次技術(shù)積累的有效途徑，因為崗位輪換首先大大提高了企業(yè)內(nèi)部知識和信息傳播擴散的效率及覆蓋率，增強了企業(yè)各部門對外部信息的敏感度；其次促成了企業(yè)內(nèi)部不同人員的密切合作，有利于各類經(jīng)驗和技能的交叉?zhèn)魇冢囵B(yǎng)一專多能、全面發(fā)展的人才，增強了企業(yè)技術(shù)積累的繼承性和整體性；再次，通過崗位輪換，企業(yè)職工可發(fā)現(xiàn)最適合自己技術(shù)領(lǐng)域、工作崗位及最佳的合作伙伴，實現(xiàn)人才一崗位的最佳配置，使得技術(shù)積累的系統(tǒng)效益最大化。因此，我國企業(yè)管理者對此要予以充分的重視要積極創(chuàng)造條件努力加以推廣，并使之制度化，通過各種途徑，實現(xiàn)個人技術(shù)積累向組織層次積累的升華，形成強大的競爭力。