創(chuàng)新勞動是指突破勞動慣例的思維方式、生產(chǎn)方式、組織方式、創(chuàng)造和運(yùn)用全新的思維觀念、科技知識、工藝設(shè)計(jì)及方式方法所進(jìn)行的創(chuàng)造性勞動.

創(chuàng)新勞動包含兩種形式,即原生性創(chuàng)新勞動和繼發(fā)性創(chuàng)新勞動。

1.創(chuàng)新勞動生產(chǎn)的是知識商品

創(chuàng)新勞動所生產(chǎn)的商品是知識商品。這些知識商品表現(xiàn)為新的理論、新的觀念、新的創(chuàng)意、新的技能等，它們大多是無形產(chǎn)品。可能看不見、模不著，但這些知識商品的出現(xiàn)意味著新的發(fā)現(xiàn)，新的變革。這種變革從根本上影響著社會前進(jìn)的步伐和速度。

2.創(chuàng)新勞動創(chuàng)造價(jià)值的能力更強(qiáng)

探索新知識的勞動是一種非常艱苦的創(chuàng)造性勞動，掌握了科技知識的勞動者進(jìn)行的勞動是高級或超高級的復(fù)雜勞動。創(chuàng)新勞動是生產(chǎn)勞動，它也具有二重性：具體勞動和抽象勞動。具體勞動創(chuàng)造出商品(知識)的使用價(jià)值，研究、創(chuàng)新形成有益于人類進(jìn)步的各種知識，推動人類社會知識的進(jìn)展；或運(yùn)用各種知識生產(chǎn)出產(chǎn)品和勞務(wù)，能夠滿足人類的物質(zhì)、文化生活需要。抽象勞動形成商品的價(jià)值，這種勞動創(chuàng)造的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般人類勞動。創(chuàng)新勞動是以腦力為主的勞動，所形成的知識商品的價(jià)值構(gòu)成主要包括：(1)生產(chǎn)知識的各種費(fèi)用：各項(xiàng)科研費(fèi)用，各類器材及實(shí)驗(yàn)設(shè)備的費(fèi)用。這些費(fèi)用是過去價(jià)值的投入，比較容易計(jì)量。(2)勞動者的腦力和體力的支出新創(chuàng)造的價(jià)值，是人的創(chuàng)造性勞動的凝結(jié)，其價(jià)值較難度量。但通過其價(jià)格也可以相對地反映出其價(jià)值量的大小。比如，一項(xiàng)專利值多少錢，一項(xiàng)技術(shù)值多少錢。通過價(jià)格比較可以看出，知識產(chǎn)品的價(jià)格可以數(shù)倍、數(shù)十倍、數(shù)百倍甚至數(shù)干倍、數(shù)萬倍于一般產(chǎn)品，也就可以大致推斷知識產(chǎn)品的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般產(chǎn)品。創(chuàng)新勞動之所以能創(chuàng)造出較高的價(jià)值，主要原因是創(chuàng)新勞動是一種極其復(fù)雜的勞動，它等于許多倍簡單勞動。

3.創(chuàng)新勞動在知識經(jīng)濟(jì)時代成為一種獨(dú)立勞動前的簡單商品經(jīng)濟(jì)中，知識對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)不很明顯，創(chuàng)新勞動蘊(yùn)涵在其他勞動之中，資本主義大生產(chǎn)中創(chuàng)新勞動對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)就日漸突出，創(chuàng)新勞動逐漸從其他勞動中分離出來。馬克思說“有的人多用手工作，有的人多用腦工作，有的人當(dāng)經(jīng)理、工程師、工藝師等等，有的人當(dāng)監(jiān)工，有的人當(dāng)直接體力勞動者或做十分簡單的粗工，于是勞動能力的越來越多的職能被列在生產(chǎn)勞動的直接概念下?！痹谏鐣髁x的社會化大生產(chǎn)中，創(chuàng)新勞動對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用就更為明顯。隨著社會生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展，創(chuàng)新勞動在社會生產(chǎn)中越來越重要并且正在占據(jù)主導(dǎo)地位，它具有了作為一種專門的勞動被獨(dú)立出來的條件。創(chuàng)新勞動的獨(dú)立化使其可以在更大的時空發(fā)揮作用。在知識經(jīng)濟(jì)時代，軟件開發(fā)、創(chuàng)意、策劃、咨詢、信息等新興行業(yè)層出不窮，有一些就是由于創(chuàng)新勞動的獨(dú)立化而產(chǎn)生的新行業(yè)。

4.創(chuàng)新勞動對社會生產(chǎn)力發(fā)展有更大的推動作用

知識經(jīng)濟(jì)時代，知識成了生產(chǎn)力發(fā)展的主要的、直接的推動力，新知識的涌現(xiàn)及其在經(jīng)濟(jì)上的運(yùn)用加速了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程。生產(chǎn)知識、運(yùn)用知識的創(chuàng)新勞動對經(jīng)濟(jì)發(fā)展有更大的促進(jìn)作用。在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代，社會財(cái)富以算術(shù)級數(shù)增加；在知識經(jīng)濟(jì)時代，社會財(cái)富以幾何級數(shù)增加。其增加的動力源泉在于創(chuàng)新勞動推動了知識的加速更新，新知識的運(yùn)用進(jìn)而推動了生產(chǎn)力的巨大發(fā)展，使社會財(cái)富在創(chuàng)新勞動的催化下大量涌流。社會財(cái)富的增加滿足了人們的物質(zhì)文化生活需要，提高了人們的生活質(zhì)量，增強(qiáng)了國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

1.科研勞動

科學(xué)研究人員，他們不直接參與企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營過程，但他們的勞動成果一創(chuàng)新性的知識，能極大地改進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況，提高企業(yè)的生產(chǎn)效率。馬克思說：“隨著大工業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)實(shí)財(cái)富的創(chuàng)造較少地取決于勞動時間和已耗費(fèi)的勞動量，較多地取決于在勞動時間內(nèi)所運(yùn)用的動因自身一它們的巨大效率一又和生產(chǎn)它們所花費(fèi)的直接勞動時間不成比例，相反地卻取決于一般科學(xué)水平和技術(shù)進(jìn)步，或者說取決于科學(xué)在生產(chǎn)上的應(yīng)用?！苯瓭擅裨凇捌咭弧敝v話中也指出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，而且是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志?？茖W(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，給世界生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展帶來了極大的推動。未來的科技發(fā)展還將產(chǎn)生新的重大飛躍。我們必須敏銳地把握這個客觀趨勢，始終注意把發(fā)揮我國社會主義制度的優(yōu)越性，同掌握、運(yùn)用和發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)緊密地結(jié)合起來，大力推動科技進(jìn)步和創(chuàng)新，不斷用先進(jìn)科技改造和提高國民經(jīng)濟(jì)，努力實(shí)現(xiàn)我國生產(chǎn)力發(fā)展的跨越。這是我們黨代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求必須履行的重要職責(zé)”。重視科學(xué)研究人員在社會經(jīng)濟(jì)中的作用，也是馬克思主義的一貫觀點(diǎn)。

科研勞動作為具體勞動主要表現(xiàn)在提出新的思想、發(fā)明出新的產(chǎn)品、研制出新的技術(shù)等。他們能使已有的生產(chǎn)更加富有效率或產(chǎn)生新的生產(chǎn)效率?？蒲袆趧幼鳛?a href="/wiki/%E6%8A%BD%E8%B1%A1%E5%8A%B3%E5%8A%A8" title="抽象勞動">抽象勞動將科研工作者的智慧物化在知識商品中，使知識商品成為價(jià)值不菲的商品?，F(xiàn)代各國的生產(chǎn)力水平都直接取決于科學(xué)技術(shù)水平的高低和創(chuàng)新能力的強(qiáng)弱，而科技水平和創(chuàng)新能力又直接取決于科研勞動者的科研勞動的質(zhì)量和水平。以知識為基礎(chǔ)的高科技的創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要動力，教育和科研部門成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要部門。以電子計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼、光纖、多媒體為卞要標(biāo)志的信息產(chǎn)業(yè)成為經(jīng)濟(jì)中最具有活力的產(chǎn)業(yè)。

2.經(jīng)營管理勞動

企業(yè)的管理人員，他們的勞動是運(yùn)用經(jīng)營管理知識和技術(shù)把生產(chǎn)中所需要的各種生產(chǎn)要素組織、配置、協(xié)調(diào)起來，發(fā)揮總體功能。它是構(gòu)成企業(yè)總體勞動的有機(jī)組成部分，是創(chuàng)造使用價(jià)值的聯(lián)合勞動的重要內(nèi)容之一，是社會化大生產(chǎn)所要求的勞動形式。馬克思說“一切規(guī)模較大的直接社會勞動或共同勞動，都或多或少地需要指揮.以協(xié)調(diào)各個人的活動，完成有各種生產(chǎn)總體運(yùn)動一不同于這一總體的獨(dú)立器官的勞動一所產(chǎn)生的各種一般職能?！崆侏?dú)奏演員可以獨(dú)展所長，一個樂隊(duì)就需要有樂隊(duì)指揮

企業(yè)的管理勞動能激發(fā)各方面的積極性和能動性，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的整體目標(biāo)而協(xié)同努力。管理勞動作為具體勞動是管理者組織、協(xié)調(diào)、指揮和監(jiān)督生產(chǎn)的活動。作為抽象勞動是管理者作為全體生產(chǎn)者的一員，與直接生產(chǎn)工人的勞動一起形成新價(jià)值，將自身的勞動凝結(jié)于新商品之中。管理活動是一種復(fù)雜勞動，它要求管理者具有較高的智商和較：F富的知識，要有預(yù)見能力、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)能力，要懂技術(shù)，要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)營決策能力。管理者的經(jīng)營決策能力對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有著至關(guān)重要的作用。管理者的決策正確與否、能否承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和把握機(jī)遇是決定企業(yè)經(jīng)營成敗的關(guān)鍵。

創(chuàng)新勞動可以包括以下幾種

第一類是為進(jìn)一步認(rèn)識客觀事物而獲得新知識的創(chuàng)造性勞動。這類勞動也可稱為科學(xué)創(chuàng)新勞動。比如，實(shí)驗(yàn)科學(xué)先驅(qū)的伽利賂、經(jīng)典力學(xué)始祖的牛頓、第一個發(fā)現(xiàn)鐳的女科學(xué)家居里夫人、對電磁學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)的法拉第、創(chuàng)立相對論的愛因斯坦以及首創(chuàng)化學(xué)元素周期表的門捷列夫等科學(xué)家，就是從事科學(xué)創(chuàng)新勞動的典范格。

第二類是為節(jié)約時間和空間，節(jié)約體力和精力，節(jié)約資源和能源而探索更簡便的思想、方法利手段的創(chuàng)造性勞動。這種勞動也可稱為技術(shù)創(chuàng)新勞動。比如集裝箱的發(fā)明就是一個明顯的例子。這里并沒有發(fā)現(xiàn)新知識的科學(xué)創(chuàng)新，但卻是一個能給社會帶來巨大效益的技術(shù)創(chuàng)新。從產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史來看，在許多重要產(chǎn)業(yè)，包括高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，關(guān)鍵的不是科學(xué)創(chuàng)新勞動，卻是技術(shù)創(chuàng)新勞動。比如要做出0.5微米的集成電路技術(shù)產(chǎn)品，其科學(xué)原理并不復(fù)雜，也早已為人們掌握，所以并不需要科學(xué)創(chuàng)新勞動，但卻需要復(fù)雜的技術(shù)創(chuàng)新勞動才能完成。

第三類是為滿足社會與個人的新需要而設(shè)計(jì)與創(chuàng)造新的使用價(jià)值的創(chuàng)造性勞動，這類勞動又可稱為產(chǎn)品創(chuàng)新勞動。

第四類是發(fā)展人自身的勞動，又稱人力創(chuàng)新勞動，它包括學(xué)習(xí)勞動和部分教育勞動。學(xué)習(xí)勞動和教育勞動都是塑造和培養(yǎng)勞動者新的能力和素質(zhì)的勞動。由于人具有思想和個性，所以教育勞動并沒有一個統(tǒng)一的模式，往往要因人而異，因材施教，處處實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。

創(chuàng)新勞動歸根結(jié)底是一種創(chuàng)造性的工作，是知識的創(chuàng)新及知識的創(chuàng)造性應(yīng)用，因而我們把知識的創(chuàng)新者及知識的創(chuàng)造性應(yīng)用者作為創(chuàng)新勞動的主體，主要包括以下幾類。

1.大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)

大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)是知識、技術(shù)和人才創(chuàng)造的主要陣地，是創(chuàng)造知識和創(chuàng)造人才的主要力量。研究開發(fā)活動的制度化，大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的迅猛發(fā)展使它們在產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步中的作用日益增強(qiáng)。美國、英國、法國和德國等發(fā)達(dá)國家的大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的力量最強(qiáng)、尤其是美國，已擁有大學(xué)3800多所，其中l(wèi)/3兼事研究開發(fā)活動；有研究實(shí)驗(yàn)室H萬多個，其中較大型的政府研究機(jī)構(gòu)600多個(D，居世界之首。1997年，我國已擁有高等學(xué)校1020所，縣級以上國有科研機(jī)構(gòu)5819個

大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)在研究開發(fā)活動方面的優(yōu)勢在于：

它們集中有最優(yōu)秀的科技人才，擁有最先進(jìn)的科研儀器和設(shè)備，良好的學(xué)術(shù)環(huán)境有利于進(jìn)行創(chuàng)造性的思維。由于政府的資助，它們可以從事本學(xué)科處于前沿領(lǐng)域的研究開發(fā)工作，不斷開拓新的領(lǐng)域和取得新的研究成果。

在發(fā)達(dá)國家，大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的研究開發(fā)占有相當(dāng)?shù)谋壤?990年，美國的大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)支出的研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)，占國家全部研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)支出的比例約為25%，日本的比例約為20%，英國的比例約為30%。在某些發(fā)展中國家，大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)支出占有更高的比例。1988年，印度的大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)支出，占全部研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)支出的比例高達(dá)75%以上。我國的比例約為60%。

2，企業(yè)

企業(yè)往往被認(rèn)為是創(chuàng)新知識的創(chuàng)造性應(yīng)用者。企業(yè)的研究開發(fā)活動越來越被認(rèn)為是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動最直接最重要的源泉。這是因?yàn)?，同大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)相比，企業(yè)的研究開發(fā)機(jī)構(gòu)，更了解企業(yè)的實(shí)際情況，也更了解市場的需求，研究開發(fā)活動易于與生產(chǎn)、銷售活動聯(lián)系在一起并形成整體.其科技成果一般也與市場結(jié)合比較緊密，本企業(yè)的科技成果產(chǎn)業(yè)化也不存在著組織上和經(jīng)濟(jì)上的障礙，因而科技成果也能夠較為容易地變成創(chuàng)新。同時、企業(yè)的研究開發(fā)活動在改善企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)，培養(yǎng)和鍛煉企業(yè)所需要的技術(shù)人才，提高企業(yè)的整體的技術(shù)水平方面有著重要的作用。按照經(jīng)濟(jì)學(xué)家的看法，企業(yè)R&D的發(fā)展，有著一定的經(jīng)濟(jì)必然性，因?yàn)樗鼫p少了技術(shù)市場交易的費(fèi)用。日益激烈的競爭是企業(yè)研究開發(fā)越來越受到重視的另一個重要原因。人們對企業(yè)研究開發(fā)的收益及其未來的影響抱有較高的期望。許多企業(yè)開始把加強(qiáng)研究開發(fā)看作是維持企業(yè)生存的條件?！艾F(xiàn)在不搞研究的企業(yè)遲早要陷入破產(chǎn)的境地”，己成為大多數(shù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的共識。

3.創(chuàng)新家和企業(yè)家

從創(chuàng)新的產(chǎn)品的生成來看，創(chuàng)新家與企業(yè)家無疑是最為重要的源泉。熊被特把創(chuàng)新家和企業(yè)家都定義為是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素新組合的人，因而把企業(yè)家與創(chuàng)新家等同起來。但是創(chuàng)新家和企業(yè)家實(shí)際上是有一定區(qū)別的。創(chuàng)新家可能是企業(yè)家，但不是所有的創(chuàng)新家都是企業(yè)家，企業(yè)家是最重要的創(chuàng)新家，但不是惟一的創(chuàng)新家。

創(chuàng)新家是指直接從事創(chuàng)新活動的人，主要指把新設(shè)想變成商品化創(chuàng)新的創(chuàng)新者。但是如果按照創(chuàng)新過程的整體化概念，對創(chuàng)新過程作過重要貢獻(xiàn)的人都應(yīng)看作創(chuàng)新者，這樣發(fā)明家是創(chuàng)新家，企業(yè)家是創(chuàng)新家，研制開發(fā)者是創(chuàng)新家，銷售者也是創(chuàng)新家。事實(shí)上，由于發(fā)明家大多參與了把發(fā)明變成創(chuàng)新的過程，有的甚至自己就是主要的創(chuàng)新者，因此發(fā)明家和創(chuàng)新家在很多情況下是同樣的人。由于創(chuàng)新家在推動創(chuàng)新成功時有著大量的組織和創(chuàng)業(yè)工作，創(chuàng)新成功后，使事業(yè)得到發(fā)展，他又變成了企業(yè)家。發(fā)明家——創(chuàng)新家——企業(yè)家，這種三位一體的人物，歷史上不少，今日更是頻繁地出現(xiàn)。

發(fā)明家的貢獻(xiàn)早已為人們所熟知，并且大多已功彪史冊，企業(yè)家也廣為人們所欽佩、敬仰。然而對創(chuàng)新做出最大的直接貢獻(xiàn)的創(chuàng)新家，其功續(xù)卻鮮為人知，除非他們就是發(fā)明家或企業(yè)家。今日我們可以列出一大批發(fā)明家的名單，也可以說出一些企業(yè)家的名字，然而我們卻難以列出所有創(chuàng)新家的名單。這是因?yàn)閯?chuàng)新者常常不是一個人，而是一群人，一支隊(duì)伍，甚至整個企業(yè)，或整個機(jī)構(gòu)。其中雖然有起主要作用的，然而這種主要作用仍然不足以把創(chuàng)新僅僅和他個人的名字聯(lián)系起來。

企業(yè)家是最重要的創(chuàng)新家，這不僅是因?yàn)橛行┌l(fā)明本來就是企業(yè)家完成的，更重要的是他們在把發(fā)明轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新過程中的卓越的組織和管理作用，沒有這種組織與管理，發(fā)明不可能變?yōu)閯?chuàng)新。企業(yè)家在技術(shù)創(chuàng)新中主要擔(dān)任了創(chuàng)新的推動和啟動者、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者和協(xié)調(diào)管理者的角色。首先是企業(yè)家認(rèn)識到技術(shù)和市場方面的機(jī)會，做出推動技術(shù)創(chuàng)新的決策，然后企業(yè)家尋求資源，啟動創(chuàng)新項(xiàng)目。而創(chuàng)新的成功與失敗與企業(yè)家的利益直接相關(guān)，所以沒有敢于它lj新和敢于冒險(xiǎn)的素質(zhì)和精神是不可能有創(chuàng)新活動的。另外，企業(yè)家還要保證創(chuàng)新過程中各種活動之間的聯(lián)系與協(xié)調(diào)，保證各個階段資源和信息投入。要采用必要的激勵措施，調(diào)動創(chuàng)新過程中各類人員的積極性i所以要取得成功還必須在組織上進(jìn)行創(chuàng)新。所以，我們說企業(yè)家是最重要的創(chuàng)新家。

4.用戶

用戶作為創(chuàng)新主體，主要不是指其知識和技術(shù)的來源，而是指創(chuàng)新產(chǎn)品的來源及其產(chǎn)生的動力機(jī)制。希伯爾在其(6g新的源泉》一書中，較為詳細(xì)地分析了用戶作為創(chuàng)新源泉的作用。他提出了一個功能源的概念，即把技術(shù)創(chuàng)新作為一種功能，它的動力來自何處，什么經(jīng)濟(jì)目的推動，誰將得益。

創(chuàng)新勞動其成果也相應(yīng)地有四種存在形態(tài)

第一類是知識形態(tài)，它可以是原理、公式、發(fā)明、圖紙等。

第二類為設(shè)備形態(tài)，也就是知識形態(tài)的科學(xué)技術(shù)被固化在生產(chǎn)設(shè)備中。

第三類為最終產(chǎn)品形態(tài)，它具有彌補(bǔ)新的使用價(jià)值的性質(zhì)，包括給人創(chuàng)造新的效用、新的感覺、改善健康的需要。

第四類是人的創(chuàng)新形態(tài)，也就是武裝了新知識、新能力的人，他們還可能掌握了技術(shù)訣竅，積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，他們可以在接觸知識形態(tài)、設(shè)備形態(tài)和最終產(chǎn)品形態(tài)的產(chǎn)品后進(jìn)行創(chuàng)新，再生產(chǎn)出新的知識形態(tài)、設(shè)備形態(tài)和最終產(chǎn)品形態(tài)的產(chǎn)品來，從而使創(chuàng)新勞動不斷積累、應(yīng)用和再發(fā)因。

創(chuàng)新勞動比較重復(fù)勞動具有的基本特點(diǎn)：

第一，具有挑戰(zhàn)性。創(chuàng)新就意味著挑戰(zhàn)。創(chuàng)新勞動要創(chuàng)造人類歷史上尚未有或部分尚未有的新使用價(jià)值、這本身就是對人類歷史的——種挑戰(zhàn)，就是對所要取代的舊的使用價(jià)值的挑戰(zhàn)，也就是對相關(guān)重復(fù)勞動的挑戰(zhàn)。這無異于宣布了這種舊使用價(jià)值即將終結(jié)，也無異于宣布了批量生產(chǎn)這種舊使用價(jià)值的重復(fù)勞動即將終結(jié)。反之，重復(fù)勞動則不具挑戰(zhàn)性，任何重復(fù)勞動都是對一定創(chuàng)新勞動及其創(chuàng)新成果的肯定。

第二，具有風(fēng)險(xiǎn)性。如果創(chuàng)新就意味著挑戰(zhàn)，那么挑戰(zhàn)又意味著風(fēng)險(xiǎn)。有挑戰(zhàn)就有風(fēng)險(xiǎn)。由于任何創(chuàng)新勞動都要創(chuàng)造一種人類尚未有或部分尚未有的新使用價(jià)值，都是對一定重復(fù)勞動及其生產(chǎn)的舊使用價(jià)值的挑戰(zhàn)，因而必然帶來風(fēng)險(xiǎn)。反之，由于重復(fù)勞動不具挑戰(zhàn)性，因而也就不存在這種風(fēng)險(xiǎn)性。

第三，具有革命性。創(chuàng)新勞動，不僅具有挑戰(zhàn)性和風(fēng)險(xiǎn)性，更重要的是具有革命性。無論是馬克思還是恩格斯，都把科學(xué)看作是歷史上一種革命的力量。從挑戰(zhàn)性到風(fēng)險(xiǎn)性，再到革命性，架構(gòu)了創(chuàng)新勞動的基本特點(diǎn)。