人才資源資本化是把人口資源轉(zhuǎn)化為人力資源，把人力資源轉(zhuǎn)化為人才資源，再把人才資源轉(zhuǎn)化為人才資本，實(shí)現(xiàn)人才價(jià)值，進(jìn)而創(chuàng)造新價(jià)值的過程。

人才資源與人才資本不同。人才資源具有人才資本的屬性，但不是人才資本。當(dāng)人才資源還處于自然狀態(tài)即靜止?fàn)顟B(tài)，還沒有投入到生產(chǎn)過程、投入到創(chuàng)造新價(jià)值過程中去的時(shí)候，只是一種潛在的、可能被利用、可能創(chuàng)造新價(jià)值的“資源”。人才資源只有與物質(zhì)資本、貨幣資本等其他要素結(jié)合，通過合理的配置和科學(xué)的管理被利用起來，從自然形態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)形態(tài)，發(fā)揮出對(duì)生產(chǎn)的推動(dòng)作用時(shí)，才能被稱作人才資本。

人才資源資本化是一個(gè)復(fù)雜的過程，不僅包括人才資本與其他資本結(jié)合的過程，而且包括人才資本的形成和積累過程。其中，人才資本與其他要素結(jié)合是關(guān)健。只有使人才資源有序地流動(dòng)和高效地配置，與其他生產(chǎn)要素結(jié)合，才能真正使人才資源轉(zhuǎn)化為人才資本，創(chuàng)造新的價(jià)值。人才資本的形成和積累過程是人才資源資本化的基礎(chǔ)。只有加大投資，培養(yǎng)大量的、高素質(zhì)的人，將人才資源開發(fā)出來，才能談得上人才資源向人才資本轉(zhuǎn)化。人才資源資本化的本質(zhì)是投資開發(fā)、有效配置人才資源，促進(jìn)人才資本與其他資本結(jié)合，創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富。

人才資源資本化的實(shí)現(xiàn)路徑是指人才資本的形成、積累和與其他資本結(jié)合的途徑和方式。主要包括醫(yī)療保健、教育培訓(xùn)、人才流動(dòng)和資本激活等。

首先是醫(yī)療保健。

醫(yī)療保健是形成和積累人才資源的基本保證。改善兒童的醫(yī)療衛(wèi)生保健，有助于兒童更健康地成長(zhǎng)，增加人才資源的數(shù)量；改善成人的醫(yī)療衛(wèi)生保健，有助于保持和提高人才資源的體力、智力，提高人才資源的質(zhì)量；改善老年人的醫(yī)療衛(wèi)生保健，有助于延長(zhǎng)人的衰老過程，保持人才資源的數(shù)量和質(zhì)量。

其次是教育培訓(xùn)。

教育培訓(xùn)是人才資源智力成分的主要來源。教育培訓(xùn)的主體可以是國(guó)家、社會(huì)、家庭和個(gè)人。國(guó)家主要實(shí)施正規(guī)教育。正規(guī)教育有統(tǒng)一的課程設(shè)置和分階段的教育目標(biāo)，是增加人才資源數(shù)量，提高人才資源質(zhì)量最基本、最有效的形式。社會(huì)、家庭和個(gè)人主要實(shí)施非正規(guī)教育。非正規(guī)教育帶有很強(qiáng)的專業(yè)性和針對(duì)性，是人才資源形成和積累的另一重要形式。

第三是人才流動(dòng)。

人才流動(dòng)是人才資源尋求與其他要素結(jié)合的前提。對(duì)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)而言，人才資源流入，意味著人才資源量的增加；人才資源流出，意味著人才資源量的減少。人才資源在一個(gè)國(guó)家或地區(qū)內(nèi)越能夠自由地流動(dòng)，意味著人才資源能夠更有效地與其他要素結(jié)合形成人才資本。

第四是資本激活。

資本激活是指人才資源與其他要素結(jié)合的增值過程。其方式多種多樣：一是股權(quán)制。人才資源與其他資本以股份制的形式結(jié)成經(jīng)濟(jì)組織，人才資源只參與經(jīng)濟(jì)組織的剩余價(jià)值分配，人才不領(lǐng)取工資、補(bǔ)貼、福利等其他報(bào)酬；二是租賃制。人才資源參與經(jīng)濟(jì)組織的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，經(jīng)濟(jì)組織以工資、獎(jiǎng)金、福利等形式向人才發(fā)放租金，人才資本不參與剩余價(jià)值分配；三是混合制。人才資源參與經(jīng)濟(jì)組織的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，經(jīng)濟(jì)組織既向人才以工資、獎(jiǎng)金、福利等形式支付租金，又以期權(quán)、利潤(rùn)分成等形式向人才資本分配剩余價(jià)值。第三種形式是主要形式，具體方式越來越多。

1、轉(zhuǎn)變“人才”觀念，把握人才導(dǎo)向

什么是人才？是人才資源資本化最基本的問題。學(xué)歷論者認(rèn)為，人才是具有中?；蛑袑Ｒ陨弦?guī)定學(xué)歷者；職稱論者認(rèn)為，人才是擁有初級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱者；經(jīng)驗(yàn)論者認(rèn)為，人才是在專門的職位上工作且有相當(dāng)專業(yè)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)者；酬金論者認(rèn)為，人才是能在市場(chǎng)配置中獲得較高報(bào)酬者。不論是學(xué)歷論、職稱論，還是經(jīng)驗(yàn)論、酬金論，在人才判斷標(biāo)準(zhǔn)上，都存在簡(jiǎn)單化傾向。學(xué)歷、文憑、職稱、經(jīng)歷、薪酬是評(píng)價(jià)人才的重要指標(biāo)，但都不是根本標(biāo)準(zhǔn)。到底是不是人才，最根本的是要看能不能將具有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為社會(huì)財(cái)富。判斷人才的根本標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)踐，是在實(shí)踐中創(chuàng)造新價(jià)值的能力。因此，應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“人才”的觀念，樹立人才資源是第一資源，人人均可成人才，人才不是全才，以能力和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)斷人才的觀念，研究制定科學(xué)的人才評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，“不拘一格降人才”。

2、加大投入力度，夯實(shí)人才基礎(chǔ)

人才資本主要來源于教育培訓(xùn)投資，人才資本的質(zhì)量和數(shù)量取決于教育培訓(xùn)投資的數(shù)量和質(zhì)量。我國(guó)人才資源只占人力資源總量的5.7％；人才資源中，高層次人才僅占人才資源總量的5.5％，教育培訓(xùn)投入不足是根本原因。因此，應(yīng)加大人才教育培訓(xùn)的投入力度，建立政府、社會(huì)、企業(yè)共同參與人才資源開發(fā)的多元化投資模式，使人才教育、培訓(xùn)投資的增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)，并適度超前。應(yīng)大力推進(jìn)繼續(xù)教育，廣泛推行職業(yè)資格證書制度，并使資格證書制度相互銜接，變政府推動(dòng)為利益驅(qū)動(dòng)，形成以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的“政府調(diào)控、行業(yè)指導(dǎo)、單位為主、個(gè)人自覺”的繼續(xù)教育管理機(jī)制。應(yīng)在加大政府教育培訓(xùn)投入強(qiáng)度的同時(shí)，注重依托和發(fā)揮行業(yè)和其他社會(huì)組織的力量辦學(xué)，提高企業(yè)職工培訓(xùn)費(fèi)的提取比例，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)、企業(yè)、家庭、個(gè)人的積極性，鼓勵(lì)通過自學(xué)提高專業(yè)技術(shù)水平。

3、強(qiáng)化市場(chǎng)配置，促進(jìn)流動(dòng)增值

流動(dòng)中增值是資本的本質(zhì)屬性之一。人才資源資本化，必須打破人才流動(dòng)限制，建立以市場(chǎng)配置人才資源為主導(dǎo)的人才流動(dòng)的體制、機(jī)制。應(yīng)打破人才流動(dòng)壁壘，消除人才流動(dòng)的障礙，變“單位人”為“社會(huì)人”，使人才資源真正實(shí)現(xiàn)全社會(huì)的自由流動(dòng)與合理配置。應(yīng)加快人才市場(chǎng)建設(shè)，完善人才服務(wù)市場(chǎng)體系，大力發(fā)展人才中介組織，努力推進(jìn)人才資源信息化建設(shè)，積極開展多種形式的信息發(fā)布、人才交流、人事代理，推動(dòng)人才和用人單位兩個(gè)市場(chǎng)主體見面。應(yīng)提高政府的公共服務(wù)能力，為人才辦實(shí)事，切實(shí)改善人才的工作和生活條件，營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好環(huán)境氛圍，增強(qiáng)對(duì)人才的吸引力。

4、完善激勵(lì)機(jī)制，激活人才資本

追逐剩余價(jià)值，獲取增值利益是人才資本的基本屬性。美國(guó)硅谷每天產(chǎn)生60多位百萬富翁，成為世界性的人才高地，其根本原因就在于人才價(jià)值回報(bào)機(jī)制實(shí)際地表現(xiàn)為只要有真才實(shí)學(xué)，就能夠通過自己的打拼獲得成功，并掙到在其他地方一輩子也掙不了的錢。因此，應(yīng)承認(rèn)人才資本的價(jià)值，按價(jià)值規(guī)律、資源稀缺理論等經(jīng)濟(jì)學(xué)中的基本規(guī)律，給予人才資本剩余價(jià)值索取權(quán)，通過制度創(chuàng)新推進(jìn)人才資源資本化。應(yīng)把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配有機(jī)結(jié)合起來，大力推行年薪制、股權(quán)制、期權(quán)制，積極探索知識(shí)、技術(shù)、管理等要素參與分配的實(shí)現(xiàn)形式。應(yīng)健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)創(chuàng)業(yè)成效突出、有重大發(fā)明等突出貢獻(xiàn)的人才給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)各類人才建功立業(yè)的積極性。