EDP是英文The Executive Development Programs的簡(jiǎn)稱，即高級(jí)經(jīng)理人發(fā)展課程，中文意思是高層管理者培訓(xùn)與發(fā)展中心。

EDP是基于現(xiàn)代公司企業(yè)的具體特點(diǎn)，開設(shè)的一整套具有針對(duì)性的短期強(qiáng)化課程，旨在滿足企業(yè)高層經(jīng)理人員對(duì)時(shí)間較短、針對(duì)性較強(qiáng)的管理課程的學(xué)習(xí)需要。本項(xiàng)目的培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)短和課程內(nèi)容根據(jù)具體需要確定，其內(nèi)容可以偏重綜合管理技能，也可以偏重某一具體管理領(lǐng)域的知識(shí)與技巧，例如經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、人力資源的開發(fā)與管理、生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷管理等。

EDP在教育理念和教育模式上已經(jīng)完全超越了傳統(tǒng)的管理教育，它將培養(yǎng)對(duì)象鎖定為企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)者和核心決策者。它的系統(tǒng)化培養(yǎng)模式均依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者、決策者的特點(diǎn)與需求設(shè)計(jì)。它是一種全新的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展模式。

EDP 可以幫助學(xué)習(xí)者提高某一種技能，與EMBA的目標(biāo)受眾相同，EDP也是針對(duì)高層管理人員的管理課程，但其更強(qiáng)調(diào)滿足企業(yè)高管對(duì)于時(shí)間較短、針對(duì)性較強(qiáng)的學(xué)習(xí)需求。EDP 屬于短期培訓(xùn)，通常收費(fèi)比 EMBA 低，有些企業(yè)培訓(xùn)部經(jīng)理在派遣員工學(xué)習(xí)時(shí)，自然會(huì)有用 EDP 替代 EMBA 的想法，EDP是繼MBA、EMBA之后企業(yè)老總們追逐的熱點(diǎn),一個(gè)新的高管進(jìn)修趨勢(shì)。

在國(guó)外，高層管理者培訓(xùn)主要是由商學(xué)院來(lái)完成的，EDP（ExecutiveDevelopment Programs）作為商學(xué)院Non-Degree（非學(xué)位）系列的主要機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著商學(xué)院培訓(xùn)組織中高層管理人員的責(zé)任。EDP在國(guó)外的商學(xué)院非常普遍，幾乎每所有名的商學(xué)院都有此項(xiàng)目，它專門承擔(dān)商學(xué)院培訓(xùn)高層管理者的職能，它同時(shí)也是商學(xué)院收入的主要來(lái)源，目前在全球EDP市場(chǎng)中，領(lǐng)跑公開課程的是哈佛商學(xué)院、達(dá)頓商學(xué)院和法國(guó)INSEAD等，領(lǐng)跑公司內(nèi)部培訓(xùn)課程的有美國(guó)杜克企業(yè)教育學(xué)院、瑞士IMD、法國(guó)INSEAD和西班牙IESE等。

EDP實(shí)際上是B2B（企業(yè)對(duì)企業(yè)）型的，購(gòu)買者主要是企業(yè)；學(xué)位課程則基本上是B2C（企業(yè)對(duì)個(gè)人）型的，主要購(gòu)買者是個(gè)人。因此，學(xué)位課程只需考慮滿足個(gè)人發(fā)展的需要，主要是學(xué)員在畢業(yè)后能否找到理想的工作（《金融時(shí)報(bào)》在進(jìn)行MBA排名時(shí)，學(xué)生的職業(yè)發(fā)展占了55%的權(quán)重）；而EDP瞄準(zhǔn)的都是企業(yè)中高層，他們更注重能為企業(yè)解決多少實(shí)際問(wèn)題，能在多大程度上推動(dòng)企業(yè)發(fā)展，它強(qiáng)調(diào)的是實(shí)用。

事實(shí)上，中國(guó)企業(yè)管理培訓(xùn)還處于起步階段，培訓(xùn)課程的內(nèi)容基本大同小異，MBA、EMBA比比皆是。近來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的市場(chǎng)細(xì)分及理論與實(shí)踐的磨合，企業(yè)高端決策者們?cè)絹?lái)越看重對(duì)企業(yè)發(fā)展具指導(dǎo)意義的課程，MBA慢慢地淡出舞臺(tái)。依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者、決策者的特點(diǎn)與需求設(shè)計(jì)的EDP課程是一種全新的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展模式，在教育理念和教育模式上已經(jīng)完全超越了傳統(tǒng)的管理教育，使得培訓(xùn)課程越來(lái)越貼近市場(chǎng)需求，培養(yǎng)目標(biāo)越來(lái)越清晰。^[1]

1、按照課程對(duì)象，分為公開課程和企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)課程；

2、按照課程內(nèi)容，分為綜合類模塊制課程和專業(yè)類課程。前者偏重綜合管理技能培訓(xùn)，后者偏重于具體管理領(lǐng)域的知識(shí)與技巧，如財(cái)務(wù)管理、人力資源等；

3、按照課程時(shí)間，分為短期課程和分階段的長(zhǎng)期課程。短期課程一般為2～4天和10～15天，或1～3個(gè)月，也有的課程和EMBA學(xué)制相同，需要連續(xù)1～2年。

EDP與MBA、EMBA相比，它的針對(duì)性、靈活性更強(qiáng)。

MBA、EMBA都是學(xué)歷教育，他們提供給學(xué)員的是打包式的全套培訓(xùn)。比如：你是企業(yè)的財(cái)務(wù)總管，在EMBA打包式的教育中你需要學(xué)習(xí)人力資源管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理等不相關(guān)的課程。而在EDP中，不同的行業(yè)有不同的培訓(xùn)模塊，學(xué)員可以找到適合自己的模塊。

EDP強(qiáng)調(diào)終生學(xué)習(xí)，它的靈活性、針對(duì)性是MBA、EMBA不能比的。

企業(yè)的高層管理者需要終身學(xué)習(xí)和發(fā)展。如果已經(jīng)讀了EMBA，不可能再讀一個(gè)EMBA。而EDP就不一樣，從3到4天的短期培訓(xùn)到長(zhǎng)達(dá)一年的長(zhǎng)期培訓(xùn)，EDP雖然不提供學(xué)位、學(xué)歷，照樣可以吸引眾多老板多次“搬著板凳當(dāng)學(xué)生”。EDP更像是“后EMBA”。一個(gè)經(jīng)過(guò)完善學(xué)習(xí)的老板學(xué)習(xí)的順序很可能是 MBA、EMBA、EDP。

MBA注重潛力的培養(yǎng)，EMBA更強(qiáng)調(diào)決策能力的培養(yǎng)，課程更注重整體性、國(guó)際性和實(shí)用性。EDP的任務(wù)是根據(jù)個(gè)體和組織的知識(shí)需要，為其提供相應(yīng)的補(bǔ)充性和前瞻性知識(shí)。如果將職業(yè)經(jīng)理人的培訓(xùn)體系比作金字塔，MBA處于最基礎(chǔ)的底層，是多數(shù)職業(yè)經(jīng)理人的“職業(yè)準(zhǔn)入資格”，EMBA作為管理者補(bǔ)課性的學(xué)習(xí)，居于中層，而處在塔尖的是EDP，是高層管理者終身充電的地方。

EDP(Executive Development Programs),是為滿足組織高層管理者的知識(shí)需求而設(shè)立的非學(xué)位教育項(xiàng)目。

1. 貌似同類型課程，專挑便宜的上要不得。不是越貴越好，但一分錢一分貨在這管用；

2. 不研究調(diào)查就直接報(bào)名要不得。一定要做到知己知彼。清楚自己缺什么，才去補(bǔ)什么；

3. 光注重學(xué)校的品牌，不清楚課程運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力要不得。有些學(xué)校下面的幾個(gè)學(xué)院同時(shí)做高級(jí)研修課程。這要千萬(wàn)當(dāng)心，搞清楚教授從哪里來(lái)，是否有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；

4. 虛張聲勢(shì)、趕時(shí)髦的題目上不得。像什么國(guó)學(xué)班、卓越女性課程等；

5. 那些定位非常寬泛，針對(duì)高中低層面都招生的項(xiàng)目去不得。至少要事先弄清招生范圍，設(shè)法拿到同學(xué)名單。

1. 盡力擯棄固有想法，把腦袋清空，準(zhǔn)備接受教授的挑戰(zhàn)；

2. 做好預(yù)習(xí)，把背景資料和課本研讀清楚，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗；

3. 保證學(xué)習(xí)時(shí)間，暫時(shí)擱置公司的日常事務(wù)；

4. 學(xué)以致用，能把一條理論或創(chuàng)見(jiàn)消化好，學(xué)費(fèi)就值得了；

5. 課堂上要多交流，有沖撞才會(huì)有收獲；

6. 不直接產(chǎn)生答案的課程就不看重，這種態(tài)度要不得，有些課程的作用就是為打開眼界。

全球EDP

　　目前在全球EDP市場(chǎng)中，領(lǐng)跑公開課程的是哈佛商學(xué)院、達(dá)頓商學(xué)院和法國(guó)INSEAD等，領(lǐng)跑公司內(nèi)部培訓(xùn)課程的有美國(guó)杜克企業(yè)教育學(xué)院、瑞士IMD、法國(guó)INSEAD和西班牙IESE等。

　　哈佛商學(xué)院在整體研究和案例開發(fā)上投入巨大，聚集眾多全球頂尖學(xué)者潛心研究，學(xué)術(shù)成果斐然。全球管理者對(duì)于去哈佛分享理論前沿的最新發(fā)現(xiàn)始終保持相當(dāng)熱情，所以哈佛的公開課一直是管理者趨之若鶩的。哈佛EDP公開課學(xué)費(fèi)平均為1200～1300美元/人/天。

　　如何滿足中國(guó)高管對(duì)于哈佛的熱情，又能克服語(yǔ)言障礙呢？比如哈佛和中歐國(guó)際工商學(xué)院合作CEO課程，學(xué)員鎖定年銷售額超過(guò)10億元規(guī)模企業(yè)的一把手，為時(shí)半年，總共近20天課，全年招生30人，學(xué)費(fèi)為32萬(wàn)人民幣，平均2000美元/人/天。另外，哈佛與中歐和清華共同合作，開設(shè)鎖定正在成長(zhǎng)中的CEO接班人的課程。在波士頓、北京、上海三地三個(gè)模塊，36天，學(xué)費(fèi)4萬(wàn)美元，招生情況很好。

　　瑞士IMD是從雀巢公司內(nèi)部培訓(xùn)中心發(fā)展起來(lái)的獨(dú)立商學(xué)院，它的部分高管培訓(xùn)課程，形式就像我們熟悉的夏令營(yíng)，學(xué)員在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)從全球趕赴目的地，酒會(huì)、參觀等活動(dòng)不斷。教授更多扮演課堂協(xié)調(diào)人的角色。

　　在內(nèi)訓(xùn)課程方面，美國(guó)杜克企業(yè)教育學(xué)院是業(yè)內(nèi)的領(lǐng)頭羊，其師資都是從全球招募。2000年成立當(dāng)年的銷售額就為850萬(wàn)美元，2006年則達(dá)到5000萬(wàn)美元。在亞洲，INSEAD和香港科技大學(xué)在內(nèi)訓(xùn)市場(chǎng)的收獲也都頗豐。

　　全球企業(yè)對(duì)內(nèi)訓(xùn)課程的需求增長(zhǎng)迅猛，激發(fā)商學(xué)院走出象牙塔，更加貼近企業(yè)需求，研發(fā)更能應(yīng)對(duì)企業(yè)國(guó)際化變革和跨文化領(lǐng)導(dǎo)力的課程。內(nèi)訓(xùn)方式的高管培訓(xùn)逐漸從單純教育向“教育+咨詢+教練”的方向深化。

國(guó)內(nèi)EDP

　　與全球EDP快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)相比，中國(guó)EDP尚處起步階段，面臨著巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。因?yàn)轫敹伺嘤?xùn)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，不是本土化，也不是區(qū)域化，而是全球化的競(jìng)爭(zhēng)。如阿斯利康的國(guó)內(nèi)管理人員培訓(xùn)訂單，就采用了全球招標(biāo)，競(jìng)標(biāo)的商學(xué)院來(lái)自美國(guó)、歐洲、亞洲和國(guó)內(nèi)。

　　在談及人才發(fā)展與課程選擇時(shí)，百特(中國(guó))投資公司人才管理經(jīng)理戴莉茗介紹了百特的四個(gè)培訓(xùn)層次：一是在公司內(nèi)部消化對(duì)于公司文化層面和銷售人員銷售技巧的培訓(xùn)；二是覆蓋數(shù)據(jù)收集、計(jì)劃擬定和新產(chǎn)品推廣的市場(chǎng)營(yíng)銷的培訓(xùn)，除調(diào)用內(nèi)部師資外，也會(huì)引進(jìn)培訓(xùn)公司和商學(xué)院的師資；三是新經(jīng)理和成熟經(jīng)理的培訓(xùn)，公司會(huì)向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)購(gòu)買課程；四是涉及到公司人才庫(kù)建設(shè)的培訓(xùn)，培養(yǎng)目標(biāo)是日后擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職位。這類就要考慮到商學(xué)院進(jìn)行培訓(xùn)。

　　除中歐以外，中國(guó)其他商學(xué)院的EDP項(xiàng)目都成立不久，比EMBA啟動(dòng)還要晚一到兩年。因此，在師資、管理水平、銷售渠道以及課程設(shè)計(jì)等方面都有待提高。

　　EDP世界級(jí)公開課的價(jià)格為普通價(jià)格1000～1200美元，國(guó)內(nèi)普通課程的價(jià)格為400～800美元/人/天。如果是公司內(nèi)訓(xùn)課程，商學(xué)院會(huì)按天報(bào)價(jià)，從6千到2萬(wàn)美元不等，價(jià)格中包括公司調(diào)查、課程研發(fā)、課程執(zhí)行、課程評(píng)估等環(huán)節(jié)。

　　中歐去年銷售額為1.2億元，其中1/3來(lái)自企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，清華經(jīng)管學(xué)院EDP營(yíng)業(yè)額在5000萬(wàn)元左右，北大光華也有4000多萬(wàn)元。盡管目前EDP市場(chǎng)被為數(shù)不多的幾家商學(xué)院瓜分，但未來(lái)市場(chǎng)規(guī)模無(wú)可限量。