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全面質(zhì)量控制

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1.什么是全面質(zhì)量控制

全面質(zhì)量控制(Total Quality Control,簡(jiǎn)稱(chēng)TQC)是以組織全員參與為基礎(chǔ)的質(zhì)量管理形式。全面質(zhì)量控制代表了質(zhì)量管理發(fā)展的最新階段,起源于美國(guó),后來(lái)在其他一些工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家開(kāi)始推行,并且在實(shí)踐運(yùn)用中各有所長(zhǎng)。特別是日本,在60年代以后推行全面質(zhì)量控制并取得了豐碩的成果,引起世界各國(guó)的矚目。20世紀(jì)80年代后期以來(lái),全面質(zhì)量控制得到了進(jìn)一步的擴(kuò)展和深化,逐漸由早期的TQC(Total Quality Control,全面質(zhì)量控制)演化成為T(mén)QM(Total Quality Management,全面質(zhì)量管理),其含義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般意義上的質(zhì)量管理的領(lǐng)域,而成為一種綜合的、全面的經(jīng)營(yíng)管理方式和理念。

它有兩個(gè)方面的含義:

一是全面控制,即以?xún)?yōu)質(zhì)為中心,實(shí)行全員工、全過(guò)程、全方位控制;

二是全面質(zhì)量,包括產(chǎn)品質(zhì)量工作質(zhì)量。對(duì)于質(zhì)量的定義,國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中的定義是“產(chǎn)品、過(guò)程或服務(wù)滿(mǎn)足規(guī)定或潛在要求(或需要)的特征和特性的總和”,即“質(zhì)量”由兩個(gè)層次構(gòu)成:一是產(chǎn)品必須滿(mǎn)足規(guī)定或潛在的需要,二是產(chǎn)品特征和特性的總和。第一層次反映了產(chǎn)品的客觀標(biāo)準(zhǔn)。第二層次反映了產(chǎn)品的內(nèi)在要素。只有內(nèi)在要素達(dá)到要求,又為用戶(hù)所需要的產(chǎn)品才算得上質(zhì)量好的產(chǎn)品。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,“質(zhì)量第一”、“以質(zhì)量求生存”已是一條不破的真理。TQC即是一種能夠保證產(chǎn)品質(zhì)量的完善的科學(xué)管理體系,是現(xiàn)代企業(yè)系統(tǒng)中不可分割的組成部分,是企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié)。

2.全面質(zhì)量控制的發(fā)展[1]

1951年,費(fèi)根堡提出了“全面品質(zhì)管制”(TQC)的概念,將品保范圍由制造擴(kuò)大至從設(shè)計(jì)到銷(xiāo)售的各機(jī)能中。

1955年,JUSE邀請(qǐng)朱蘭教授到日本指導(dǎo)TQC,管理者這時(shí)開(kāi)始參與品質(zhì)改進(jìn)工作,到了1960年,領(lǐng)班開(kāi)始參與品質(zhì)改進(jìn)工作,到了1962年,基層工人參與品質(zhì)改進(jìn),這就是品質(zhì)圈(Quality Control Circle,QCC)。到了1965年,公司員工都開(kāi)始投入到品質(zhì)改善中,這實(shí)際是對(duì)TQC的一種延續(xù),但日本人為將其對(duì)外稱(chēng)全公司品質(zhì)管制(Company Wide Quality Control,CWQC)。CWQC在推動(dòng)中有個(gè)特點(diǎn),就是垂直組織的指導(dǎo)與橫向機(jī)能組織的協(xié)力相結(jié)合,一般以垂直組織運(yùn)作,同時(shí)橫向以機(jī)能委員會(huì)組織來(lái)推動(dòng),來(lái)打破本位思想和協(xié)調(diào)工作。CWQC是一個(gè)完整的品管體系,它在原先TQC基礎(chǔ)上又糅合了自己的“工人參加管理”、“三檢制”、“三結(jié)合”、“合理化建議活動(dòng)”等思想和經(jīng)驗(yàn)使之完善。最終CWQC包括經(jīng)營(yíng)者的方針管理在內(nèi),品管圈也是其中一環(huán),CWQC有效地提升了日本式的品質(zhì)管理模式。

到了20世紀(jì)80年代,美國(guó)制造業(yè)受到日本的沖擊,為了改變頹勢(shì),提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,美國(guó)向日本學(xué)習(xí)CWQC做法。1980年,美國(guó)全國(guó)廣播公司(NBC)推出了一個(gè)專(zhuān)輯《日本能,我們?yōu)槭裁床荒堋废破鹆藢W(xué)習(xí)與反思的高潮。1985年美國(guó)??障到y(tǒng)指揮部(Navy Air Systems Command)首創(chuàng)了TQM(Total Qualitv Management)一詞并得到了各界的廣泛響應(yīng),政府、企業(yè)界、教育界全面推行TQM,在這過(guò)程中,漸漸地TQM與量化質(zhì)量成本、TQC、可靠性工程和零缺陷等方法融合,形成了較為系統(tǒng)的TQM體系。這使得美國(guó)在品質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)方面獲得優(yōu)勢(shì),并對(duì)日本經(jīng)濟(jì)有所反撲。

3.全面質(zhì)量控制(TQC)的具體實(shí)施

TQC的具體實(shí)施歸納起來(lái)為:

1、四個(gè)階段計(jì)劃(Plan),實(shí)行(Do),檢察(Check)和處理(Action)。即首先制定工作計(jì)劃,然后實(shí)施,并進(jìn)行檢查,對(duì)檢查出的質(zhì)量問(wèn)題提出改進(jìn)措施。這四個(gè)階段有先后、有聯(lián)系、頭尾相接,每執(zhí)行一次為一個(gè)循環(huán),稱(chēng)為PDCA循環(huán),每個(gè)循環(huán)相對(duì)上一循環(huán)都有一個(gè)提高。

  2、八個(gè)步驟:找問(wèn)題、找出影響因素、明確重要因素、提出改進(jìn)措施、執(zhí)行措施、檢查執(zhí)行情況、對(duì)執(zhí)行好的措施使其標(biāo)準(zhǔn)化、對(duì)遺留的問(wèn)題進(jìn)行處 理。

3、十四種工具:在計(jì)劃的執(zhí)行和檢查階段,為了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,利用了十四種工具(方法):

分層法、排列圖法、因果分析法、直方圖法、控制圖法、相關(guān)分析圖法、檢查圖法、關(guān)系圖法、KJ法、系統(tǒng)圖法矩陣圖法、矩陣數(shù)據(jù)分析法、PDPC法和矢線圖法。其中前7種為傳統(tǒng)的方法,后7種為后期產(chǎn)生的,又叫新7種工具。

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