談判學
1.什么是談判學[1]
談判學是一門典型的邊緣學科,其涉及面之廣,可以說任何一門其他學科都難以企及。它涉及歷史學、法學、經(jīng)濟學、社會學、心理學,乃至控制論、一般系統(tǒng)論、對策論、決策論、語義學、口才學,以及傳統(tǒng)和現(xiàn)代的行為科學等諸多科學,而對其影響較大的,有“需要”理論、心理學和發(fā)散思維三門。
2.談判學的研究對象[2]
談判學的研究對象主要包括揭示談判活動的一般規(guī)律、探討談判策略和技巧的應用。
- l.揭示談判活動的一般規(guī)律
談判是人的理性行為,對人的行為的認識是任何談判的基本問題。人的行為千奇百怪,變化多端,但是在談判人員的每一個行為和由行為引起的反應后面,都隱藏著滿足某種需要的動機和愿望。滿足需要是一切談判的共同目標,這種共性能夠為我們研究談判學提供一種規(guī)律性的結構。談判既是普遍存在的社會現(xiàn)象,又是一種具有獨立特點的特殊活動,這種活動的進展依賴于某些特定方法,這些特定方法;具有某種程度的適用性、一般性和規(guī)律性。
- 2.探討談判策略和技巧的應用
談判是一種復雜多變的活動,也是一個艱難曲折的過程,任何成功的談判都需要理論指導,都必須遵循談判的特點和規(guī)律。談判是參與人員智慧的較量,是其各種能力的綜合運用。這些智慧和能力在具體的談判過程中就體現(xiàn)為策略和技巧的運用上。
策略和技巧的應用需要因時、因地、因人、因事而異。如何在具體的談判過程中應用各種策略和技巧,怎樣才能把每一種策略和技巧應用得恰到好處,這是一門復雜的學問。
3.談判學的特點[3]
- (1)實踐性
談判的產(chǎn)生與發(fā)展,始終與現(xiàn)實社會生產(chǎn)與生活保持著不可分割的聯(lián)系,它的理論與原理主要來源于實踐經(jīng)驗的總結和提煉,并且都將回到實踐中去檢驗、修正與完善,其研究的目的亦是為了應用于談判實踐。
- (2)復雜性
隨著人類的進步與社會的發(fā)展,談判的范圍、對象、手段、方法等日益廣泛和復雜,談判者需要掌握綜合的知識和能力,如商務、貿(mào)易、營銷、法律、金融、保險、物流、心理學、管理學、哲學、文化禮儀、產(chǎn)品知識等等,同時,談判本身沒有固定的模式和策略,需要談判者具體情況具體分析,隨機應變,因地制宜。
- (3)科學性
談判學的科學性主要來源于談判活動具有一定的規(guī)律和特點,其原則、方法的應用具有一定的普適性,尤其是那些經(jīng)過實踐檢驗行之有效的方法、策略、技巧對談判者具有很強的指導性和提高性,這就是學習談判學的充分必要性。
- (4)藝術性
這是談判學最鮮明的特點。談判的主體是人,這就決定了無論談判的具體內(nèi)容如何,都必須通過“與人打交道”來進行。談判者必須具有處理人際關系的技巧,學會將原則性與靈活性相結合,以理服人。以情動人,察言觀色,見機行事。談判藝術來源于談判的經(jīng)驗與智慧,來源于人格的修養(yǎng)和歷練。
4.談判學的研究與學習方法[3]
5.談判學與推銷學的聯(lián)系與區(qū)別[4]
推銷是說服的藝術,在推銷活動中,借鑒和運州談判學中的一些方法和技巧,對順利達成交易不無益處。