團(tuán)體活動(dòng)是在團(tuán)體工作者的指導(dǎo)或幫助下有團(tuán)體成員部分或全部參與的各種活動(dòng)項(xiàng)目的總稱。團(tuán)體活動(dòng)重要的不是參與者的能力和技巧水平，而是在于參與度的高低。團(tuán)體活動(dòng)要注重服務(wù)性，不能是“錦上添花”的輔助，而是整個(gè)團(tuán)體工作的有機(jī)組成部分。

(1)活動(dòng)只是一種手段而不是目的。活動(dòng)的真正意義在于活動(dòng)結(jié)束后的討論與分享，避免為了活動(dòng)而活動(dòng)。

(2)充分考慮團(tuán)體的目標(biāo)、階段、主題、特點(diǎn)、時(shí)間、成員、氣氛等因素的基礎(chǔ)上，決定是否要運(yùn)用活動(dòng)、運(yùn)用什么類型的活動(dòng)、運(yùn)用活動(dòng)到什么程度。

(3)了解團(tuán)體活動(dòng)的可能后果。

(4)最好運(yùn)用自己熟悉的活動(dòng)，行預(yù)演。

(5)團(tuán)體聚會(huì)需要多個(gè)活動(dòng)時(shí)，之間如何銜接和過渡。對(duì)于不熟悉的活動(dòng)最好在帶領(lǐng)團(tuán)體之前進(jìn)需要考慮不同活動(dòng)安排的順序，以及活動(dòng)。

(6)團(tuán)體活動(dòng)使用的時(shí)機(jī)要認(rèn)真選擇。一般來說，在團(tuán)體初期階段、每一次團(tuán)體聚會(huì)開始或結(jié)束以及團(tuán)體工作階段是利用團(tuán)體活動(dòng)的最佳時(shí)刻。

團(tuán)體活動(dòng)不同于一般的活動(dòng)，其功能不僅僅是娛樂性，更重要的是通過團(tuán)體活動(dòng)的過程達(dá)到團(tuán)體目標(biāo)，達(dá)成治療、預(yù)防和發(fā)展的目標(biāo)。具體而言，團(tuán)體活動(dòng)的功能可以表現(xiàn)為：能滿足團(tuán)體成員的自我探索、自我才能的展示和自信心的建立；營造充滿社會(huì)性關(guān)懷和充分互動(dòng)的團(tuán)體情境；有助于提升團(tuán)體成員的合作精神、溝通能力和團(tuán)體本身的凝聚力；有利于提升團(tuán)體成員的社會(huì)學(xué)習(xí)能力和社會(huì)適應(yīng)能力，最關(guān)鍵的是有利于團(tuán)體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，不同團(tuán)體成員對(duì)同一游戲的感受度和接受度是不同的，這就要分析影響團(tuán)體活動(dòng)設(shè)計(jì)的各方面的因素。

(1)團(tuán)體本身的性質(zhì)

不同性質(zhì)的團(tuán)體要求團(tuán)體工作者設(shè)計(jì)完全不同的團(tuán)體活動(dòng)。例如，任務(wù)性團(tuán)體的團(tuán)體活動(dòng)設(shè)計(jì)就要體現(xiàn)團(tuán)體凝聚力和齊心協(xié)力的特征。而治療性團(tuán)體則應(yīng)體現(xiàn)行為修正和團(tuán)體成員的相互支持的特征。團(tuán)體目標(biāo)是團(tuán)體活動(dòng)設(shè)計(jì)所依賴的準(zhǔn)則。

(2)團(tuán)體目標(biāo)和團(tuán)體不同發(fā)展階段

團(tuán)體活動(dòng)的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞著團(tuán)體目標(biāo)來實(shí)施。同時(shí)由于團(tuán)體工作發(fā)展的階段性，直接導(dǎo)致團(tuán)體及團(tuán)體成員的需求的階段性變化。團(tuán)體不可能在每個(gè)階段都把破冰游戲、價(jià)值澄清游戲等都做一次，游戲不是越多越好，而是要有針對(duì)性和適應(yīng)性。

(3)團(tuán)體活動(dòng)的時(shí)間和空間安排

團(tuán)體活動(dòng)時(shí)間要和團(tuán)體每次工作時(shí)間相匹配，如果時(shí)間允許就搞一些大型的活動(dòng)設(shè)計(jì)，但一定要注意時(shí)間推進(jìn)，不能把一次工作時(shí)間變成全部都是活動(dòng)的節(jié)目。環(huán)境的安排很重要，不同的環(huán)境適合不同的團(tuán)體活動(dòng)，例如，場地的隱秘性適合開展真誠表白或釋放自我的游戲；室外則適合場地類團(tuán)體活動(dòng)，但要注意人身安全；室內(nèi)適合小規(guī)模的團(tuán)體活動(dòng)或表演類活動(dòng)。在環(huán)境選擇上，通常安排能夠移動(dòng)的桌椅比較有利于活動(dòng)。

(4)團(tuán)體成員的自身因素的影響

這主要體現(xiàn)在性別、年齡、職業(yè)等，還有體力、智力、情緒、心理能力和知識(shí)能力等。很顯然，除了某些特殊的安排之外，老年人不應(yīng)該安排一些需要消耗很多體力的競爭類的活動(dòng)。團(tuán)體活動(dòng)應(yīng)該對(duì)團(tuán)體成員的參與自由度作出某些強(qiáng)制性規(guī)定。例如：“安全第一”或“生命第一”。

(5)團(tuán)體工作者的影響

團(tuán)體工作者不是萬能型的天才，而是受很多限制的“凡人”。團(tuán)體工作者個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和能力等都會(huì)限制團(tuán)體活動(dòng)設(shè)計(jì)。團(tuán)體活動(dòng)的效果，也深受團(tuán)體工作者在干預(yù)過程中帶領(lǐng)活動(dòng)的技巧和方法的影響，不同的開場、不同的轉(zhuǎn)折和不同的反饋都會(huì)影響到團(tuán)體活動(dòng)的效果。團(tuán)體工作者不僅要充分評(píng)價(jià)團(tuán)體成員對(duì)團(tuán)體活動(dòng)的需要，而且也要充分評(píng)價(jià)自我能力的程度，從而決定團(tuán)體活動(dòng)的設(shè)計(jì)。

(6)機(jī)構(gòu)的特性和資源方面的限制

機(jī)構(gòu)的背景、服務(wù)的宗旨和服務(wù)模式等也會(huì)限制對(duì)團(tuán)體活動(dòng)的設(shè)計(jì)；同樣，有些活動(dòng)是要用一些資源的，例如，紙筆、音響、道具、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品等。

(1)藝術(shù)表現(xiàn)

這是團(tuán)體成員展示其“優(yōu)勢”的重要手段和工具，如唱歌、書法、跳舞等。在設(shè)計(jì)這類活動(dòng)節(jié)目時(shí)，活動(dòng)的參與者要掌握一個(gè)原則：這是團(tuán)體成員表達(dá)情感和增強(qiáng)自信的過程，并非要追求藝術(shù)上的水平高低，關(guān)鍵是團(tuán)體成員的自我成長、團(tuán)體成員的互動(dòng)建構(gòu)和有利于團(tuán)體目標(biāo)的達(dá)成。

(2)野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)

這比較適合青少年群體。在野外通過團(tuán)隊(duì)成員的合作，克服一個(gè)個(gè)困難，只要每個(gè)團(tuán)體成員都愿意投入就能走向成功。這種活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)體隊(duì)成員的集體精神、在團(tuán)體情境下不斷挑戰(zhàn)自我的極限，增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和團(tuán)體成員的自信心。

(3)手工藝制作

這比較適合老年群體。由團(tuán)體來共同制作完成一件手工藝品，或團(tuán)體成員每人完成單獨(dú)的作品而形成一定程度的競爭。這也是有利于增加合作和交流，如編中國結(jié)、手工串珠等，還可以提升老年人的肢體活動(dòng)能力和對(duì)生活的樂趣。

(4)游戲

這個(gè)活動(dòng)種類非常多樣，適合的群體也非常廣泛。游戲可分成室內(nèi)和室外游戲，競爭性和娛樂性游戲，智力和體力游戲；還可以按性質(zhì)分成破冰游戲、情緒游戲、體驗(yàn)游戲和價(jià)值游戲等。如擊鼓傳花、搶凳子、捉迷藏等，通過游戲活動(dòng)來表達(dá)和體驗(yàn)喜怒哀樂，體驗(yàn)新的認(rèn)知、新的行為。

(5)角色扮演和示范

這也是適用范圍很廣的活動(dòng)，可以幫助團(tuán)體成員來學(xué)習(xí)和獲得新的行為模式，從而解決問題和調(diào)節(jié)沖突。一般而言，角色扮演是在一個(gè)非結(jié)構(gòu)的開放的方式下進(jìn)行。其程序可以包括行為練習(xí)、角色互換和雕塑行為榜樣。在這個(gè)團(tuán)體活動(dòng)中，團(tuán)體工作者的示范性行為顯得非常重要。

(1)促進(jìn)團(tuán)體討論的深度和提高成員的參與感。

(2)有助于團(tuán)體聚焦，吸引成員注意力集中在團(tuán)體主題或議題上。

(3)團(tuán)體焦點(diǎn)改變、轉(zhuǎn)換的重要途徑。

(4)給成員提供體驗(yàn)性學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

(5)給領(lǐng)導(dǎo)者提供有用的信息，如繞圈發(fā)言活動(dòng)。

(6)增加團(tuán)體的舒適水平，比如相識(shí)活動(dòng)、暖身活動(dòng)、配對(duì)活動(dòng)等。

(7)為成員提供樂趣與松弛，促進(jìn)團(tuán)體放松，改變團(tuán)體步調(diào)的有效方法。