人才素質(zhì)
1.什么是人才素質(zhì)
人才素質(zhì)是指人們?cè)谙忍焐淼幕A(chǔ)上,經(jīng)過(guò)后天學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐形成的基本穩(wěn)定的生理特點(diǎn)和思想行為以及潛在能力的總稱。
2.人才素質(zhì)包括
人才素質(zhì)一般可以分為身體素質(zhì)、思想政治素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和知識(shí)素質(zhì)等五個(gè)方面。
一、身體素質(zhì)
身體素質(zhì)是個(gè)人最基本的素質(zhì)。沒(méi)有健全的體魄和良好的身體素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)者就失去了事業(yè)成功的最起碼的條件。身體素質(zhì)包括以下幾個(gè)方面:體質(zhì)、體力、體能、體型和精力。身體素質(zhì)的測(cè)評(píng)大都可以通過(guò)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)手段進(jìn)行測(cè)驗(yàn),通過(guò)這種體檢,可以測(cè)試出領(lǐng)導(dǎo)干部的視力、身高、體重、血壓、脈搏、肝功能、心臟等是否健康。
二、思想政治素質(zhì)
思想政治素質(zhì)是指?jìng)€(gè)人從事社會(huì)政治活動(dòng)所必需的基本條件和基本品質(zhì),它是個(gè)人政治思想、政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、政治態(tài)度、政治信仰的綜合表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)與其在社會(huì)生活中的位置、政治生活經(jīng)歷有密切關(guān)系,它是隨著個(gè)人的成長(zhǎng),在長(zhǎng)期社會(huì)生活實(shí)踐中逐步形成、發(fā)展和成熟的。思想政治素質(zhì)由多種因素構(gòu)成,有著豐富而深刻的內(nèi)涵。一般包括政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律、政治鑒別力、政治敏銳性和政治技能。
三、知識(shí)素質(zhì)
知識(shí)素質(zhì)是指?jìng)€(gè)人做好本職工作所必須具備的基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)知識(shí)?;A(chǔ)知識(shí)是領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。通過(guò)公共科目的考試測(cè)試應(yīng)試者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本理論、基本知識(shí)和基本方法的掌握程度,特別是運(yùn)用這些理論、知識(shí)和方法解決領(lǐng)導(dǎo)工作中實(shí)際問(wèn)題的能力。
專業(yè)知識(shí)是領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心,也是區(qū)別于其它專業(yè)領(lǐng)域人才知識(shí)結(jié)構(gòu)的主要標(biāo)志。領(lǐng)導(dǎo)干部要具備一定的專業(yè)知識(shí)主要是指要熟悉本部門(mén)、本單位的技術(shù)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),受過(guò)專門(mén)的教育訓(xùn)練,掌握領(lǐng)導(dǎo)工作的基本原理和基本方法。
四、能力素質(zhì)
能力從廣義上來(lái)說(shuō),是人們認(rèn)識(shí)、改造客觀世界和主觀世界的本領(lǐng)。從狹義上來(lái)說(shuō),是指勝任某種工作的主觀條件。它表現(xiàn)為順利完成某項(xiàng)活動(dòng)且直接影響活動(dòng)效率所必備的心理特征。能力是順利完成某種活動(dòng)中的一種心理特征,但活動(dòng)中的心理特征并不都是能力。領(lǐng)導(dǎo)干部的能力是領(lǐng)導(dǎo)干部從事管理活動(dòng)必須具備的并直接和活動(dòng)效率有關(guān)的基本心理特征。它是勝任領(lǐng)導(dǎo)工作,行使其權(quán)力,承擔(dān)責(zé)任的主觀條件。領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素質(zhì)是一個(gè)綜合的概念,它是技術(shù)能力、決策能力和交往協(xié)調(diào)能力等各能力的有機(jī)結(jié)合。它包括科學(xué)決策能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、交往協(xié)調(diào)能力以及識(shí)人用人的能力等。就能力的主體而言,不同的領(lǐng)導(dǎo)崗位需要的能力素質(zhì)不一樣,高層的領(lǐng)導(dǎo)主要需要科學(xué)決策能力,中層領(lǐng)導(dǎo)干部主要需要較強(qiáng)的交往協(xié)調(diào)能力,而基層領(lǐng)導(dǎo)干部則偏重于技術(shù)方面的能力。
五、心理素質(zhì)
所謂人的心理素質(zhì)是指人在感知、想象、思維、觀念、情感、意志、興趣等多方面心理品質(zhì)上的修養(yǎng)。它是一個(gè)內(nèi)容非常廣泛的概念,涉及人的性格、興趣、動(dòng)機(jī)、意志、情感等多方面的內(nèi)容。心理素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的一個(gè)重要組成部分,從某種意義上說(shuō),它制約和影響著領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。良好的心理素質(zhì)即指心理健康或具備健康的心理。領(lǐng)導(dǎo)干部的心理素質(zhì)包括:事業(yè)心責(zé)任感、創(chuàng)新意識(shí)、權(quán)變意識(shí)、心理承受能力、心理健康狀況、氣質(zhì)類(lèi)型和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格等。
3.21世紀(jì)最需要的7種人才素質(zhì)
21 世紀(jì)是一個(gè)信息共享、平等競(jìng)爭(zhēng)和不斷變化的時(shí)代,如何根據(jù)時(shí)代的需要不斷塑造自己是一件非常重要的事情,下面是我理解的 21世紀(jì)最需要的 7 種人才。
1) 創(chuàng)新實(shí)踐者:左右腦并重、既創(chuàng)新又實(shí)踐。離開(kāi)實(shí)踐只談創(chuàng)新會(huì)導(dǎo)致創(chuàng)新的想法比較空洞。
2) 跨領(lǐng)域合作者:21 世紀(jì)要求人才不僅有自己的專業(yè)技術(shù),更要求人才跨越專業(yè)的局限,在不同的領(lǐng)域不斷完善自己。
3) 高情商合作者:有一個(gè)比較高的智商固然重要,但是 21 世紀(jì)需要的人才是跨國(guó)界的、跨領(lǐng)域的合作者。一個(gè)孤僻、自傲的天才不再是最好的人才,一個(gè)高情商合作者能為他的整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)巨大的成功。
4) 高效能溝通者:理解你的聽(tīng)眾,用最有效率的方式方法與你的聽(tīng)眾進(jìn)行溝通,嘗試去引導(dǎo)你的聽(tīng)眾而不是說(shuō)教。
5) 熱愛(ài)工作者:做自己喜愛(ài)的工作,讓自己對(duì)工作產(chǎn)生熱情。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)工作的熱情會(huì)帶給你巨大的回報(bào)。
6) 積極主動(dòng)者:沉默不一定是金。機(jī)遇往往會(huì)偏愛(ài)那些善于把握機(jī)會(huì)、制造機(jī)會(huì)的人。21世紀(jì)需要更主動(dòng)的人才,要讓別人了解你的能力與才干。
7) 樂(lè)觀向上者:每個(gè)人在一生當(dāng)中總會(huì)遇到大大小小的挫折與失敗。把握挫折與失敗給你帶來(lái)機(jī)會(huì),從挫折與失敗中學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)觀向上的人。