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莫頓·多伊奇

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1.莫頓·多伊奇簡(jiǎn)介

  莫頓·多伊奇(Morton Deutsch 1920.02.04),美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家,出生于美國(guó)紐約市。

  他對(duì)心理學(xué)的興趣曾受到本世紀(jì)30年代紐約市立大學(xué)理性氣氛的影響。在紐約市立大學(xué),精神分析、馬克思主義、勒溫心理學(xué)非?;钴S。由于這種影響,他決定選擇心理學(xué)為自己的畢生專(zhuān)業(yè),1939年他獲得紐約市立大學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  他最初為臨床心理學(xué)所吸引,于是考入賓夕法尼亞大學(xué),1940年獲得文科碩士學(xué)位,旋即從事臨床實(shí)習(xí)。在第二次世界大戰(zhàn)期間加入空軍,改變專(zhuān)業(yè)方向,重新定向于社會(huì)心理學(xué),并于1948年在麻省理工學(xué)院團(tuán)體動(dòng)力研究中心獲得心理學(xué)博士學(xué)位。

  Morton Deutsch, one of the world"s most respected scholars of conflict resolution, is Professor Emeritus of Psychology and Education and founder of the International Center for Cooperation and Conflict Resolution (ICCCR) at the Teachers College at Columbia University. In a research career spanning more than 50 years, he has conducted pioneering studies on cooperation and competition, intergroup relations, conflict resolution, social conformity, and the social psychology of justice.

  For this work Professor Deutsch has received a number of honors and awards, including the Kurt Lewin Memorial Award, the G.W. Allport Prize, the Carl Hovland Memorial Award, the APA Distinguished Scientific Contribution Award, and the SESP Distinguished Scientist Award. Professor Deutsch has also been President of the Society for the Psychological Study of Social Issues, the International Society of Political Psychology, and several Divisions of the APA.

2.莫頓·多伊奇的工作

  在麻省理工學(xué)院他與K.勒溫一起從事研究,成為導(dǎo)致現(xiàn)代社會(huì)心理學(xué)發(fā)展的麻省理工學(xué)院團(tuán)體動(dòng)力研究中心勒溫派的嫡系成員之一。他曾研究過(guò)合作與競(jìng)爭(zhēng)、不同種族間的住房建筑、信息和規(guī)范的社會(huì)影響、人際沖突、分配公正等。之后,又入心理衛(wèi)生研究中心進(jìn)修,被培養(yǎng)成為一名精神分析學(xué)家。自1957年以來(lái),他一直從事這方面的工作。

  他的工作主要研究重要的社會(huì)問(wèn)題。他使人們對(duì)種族歧視,個(gè)體一致性和社會(huì)公平等問(wèn)題的理解更近了一步。他對(duì)個(gè)體的正義感的研究有較大影響,他在團(tuán)際關(guān)系、合作和競(jìng)爭(zhēng)、社會(huì)遵從以及團(tuán)體動(dòng)力學(xué)方面的研究也卓有成效。

  1949年他在勒溫的群體動(dòng)力學(xué)理論的基礎(chǔ)上從目標(biāo)結(jié)構(gòu)角度提出了合作與競(jìng)爭(zhēng)的理論,他認(rèn)為不同的依賴決定了個(gè)體間不同的互動(dòng)方式:正向的依賴(合作)導(dǎo)致正面的互動(dòng);負(fù)向的依賴(競(jìng)爭(zhēng))會(huì)導(dǎo)致負(fù)向的互動(dòng);無(wú)依賴(個(gè)體努力)則沒(méi)有互動(dòng)產(chǎn)生。于是他界定了三種目標(biāo)結(jié)構(gòu):

  1. 個(gè)體性(Individualistic)結(jié)構(gòu),在這種結(jié)構(gòu)中,個(gè)體指向目標(biāo)的動(dòng)力對(duì)他人的目標(biāo)達(dá)成無(wú)關(guān);

  2. 競(jìng)爭(zhēng)性(Competitive)結(jié)構(gòu),在這種目標(biāo)結(jié)構(gòu)中,個(gè)體指向目標(biāo)的努力會(huì)阻礙他人的目標(biāo)達(dá)成;

  3. 協(xié)作性(Cooperative)結(jié)構(gòu),在這種結(jié)構(gòu)中,個(gè)體指向目標(biāo)的努力有利于他人的目標(biāo)達(dá)成。

  研究前,他告訴研究小組,小組是一個(gè)整體,他們的表現(xiàn)乃和其他小組比較之后來(lái)決定,每個(gè)人在小組的地位和獎(jiǎng)勵(lì)是完全相同的。但告訴競(jìng)爭(zhēng)小組,每個(gè)人依其在在小組中的貢獻(xiàn)和表現(xiàn),給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。他的研究發(fā)現(xiàn):合作小組更能積極的合作、行動(dòng)分工、注意同伴的表現(xiàn),小組作品和討論的品質(zhì)也較高。而競(jìng)爭(zhēng)小組的表現(xiàn)并未增加學(xué)習(xí)的投入和興趣。從這些研究結(jié)果中,他做了以下結(jié)論:

  1. 良好表現(xiàn)和組織生產(chǎn)力,乃源自合作的互動(dòng)關(guān)系。

  2. 當(dāng)為了某種外在的目標(biāo)而采取競(jìng)爭(zhēng)時(shí),團(tuán)體的和諧和效率會(huì)中斷。

  3. 合作較競(jìng)爭(zhēng)能產(chǎn)生更多的人際互動(dòng)

  他的合作與競(jìng)爭(zhēng)的理論豐富了后來(lái)合作學(xué)習(xí)研究的實(shí)務(wù)基礎(chǔ),后來(lái),多伊奇的學(xué)生 D.W.Johnson 和 R.T.Johnson 兄弟將這一理論進(jìn)行統(tǒng)整與拓展,形成了社會(huì)互賴?yán)碚摚⊿ocial Interdependence Theory)。

3.莫頓·多伊奇的榮譽(yù)

  多伊奇曾先后供職于紐約大學(xué)、貝爾電話實(shí)驗(yàn)室、哥倫比亞大學(xué)師范學(xué)院。他還曾任心理學(xué)社會(huì)問(wèn)題研究學(xué)會(huì)主席、紐約心理學(xué)會(huì)、東部心理學(xué)協(xié)會(huì)主席、國(guó)際政治心理學(xué)會(huì)主席,并榮獲美國(guó)科學(xué)發(fā)展協(xié)會(huì)社會(huì)心理學(xué)獎(jiǎng)、霍夫蘭紀(jì)念獎(jiǎng)、勒溫紀(jì)念獎(jiǎng)、G.W.奧爾波特獎(jiǎng)。1987年獲美國(guó)心理學(xué)會(huì)頒發(fā)的杰出科學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

4.研究興趣

  • Conflict Resolution
  • Helping/Pro-Social Behavior
  • Intergroup Relations
  • Interpersonal Processes
  • Political Psychology
  • Prejudice/Stereotyping

5.主要著作

  • 不同種族間的住房建筑

  • 社會(huì)關(guān)系研究方法

  • 防止第三次世界大戰(zhàn):若干建議

  • 沖突的解決:1973

  • 應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)

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