文字表達(dá)能力
1.什么是文字表達(dá)能力
文字表達(dá)能力,也就是文字水平的能力。運(yùn)用語言文字闡明自己的觀點(diǎn)、意見或抒發(fā)思想、感情的能力,是將自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和決策思想,運(yùn)用文字表達(dá)方式,使其系統(tǒng)化、科學(xué)化、條理化的一種能力。
2.文字表達(dá)能力的表達(dá)體裁
作為一個(gè)經(jīng)理人必須具備較高的文字表達(dá)能力,即寫作能力。文字表達(dá)的體裁很多,但經(jīng)理人常用的主要有書信、計(jì)劃、通知、報(bào)告、總結(jié)、論文等。
(1)書信。
書信是生活、學(xué)習(xí)和工作中用得最廣泛的一種形式,可分為一般書信和專用書信2種。
一般書信是個(gè)人與同志和親友聯(lián)系或交換意見時(shí)使用的一種文體。它應(yīng)用廣泛,表達(dá)方式靈活,有固定的格式,針對(duì)性強(qiáng),可以無拘束地暢所欲言。 一般書信由稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期五個(gè)部分構(gòu)成。
專用書信,是單位與單位之間或個(gè)人與單位之間進(jìn)行工作聯(lián)系或?yàn)榱送瓿赡稠?xiàng)任務(wù)表達(dá)某種特點(diǎn)的思想感情的書信,它具有一般書信的格式,但沒有一般書信自由靈活。如慰 問信、感謝信、賀信等。
(2)計(jì)劃。
計(jì)劃是把工作的目的、意義、安排用書面形式寫下來,對(duì)工作、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)起組織指導(dǎo)作用,以減少盲目性,提高工作效率。計(jì)劃的種類很多:
- 按性質(zhì)分,有學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、工作計(jì)劃;
- 按范圍分,有企業(yè)、 某項(xiàng)事業(yè)、個(gè)人計(jì)劃;
- 按時(shí)限分,有年度、季度、月、周計(jì)劃等。
計(jì)劃沒有固定的格式,一般分以下幾部分:
標(biāo)題,即計(jì)劃的名稱(如計(jì)劃還不成熟或未經(jīng)討論通過,可注明“初稿”、“草案”)。
內(nèi)容,即計(jì)劃的正文,一般包括情況分 析、目的、任務(wù)、措施、步驟以及完成的期限等。
計(jì)劃正文要分條分項(xiàng)地寫清楚:訂計(jì)劃的日期、時(shí)間和單位名稱寫在正文的右下方。
(3)報(bào)告。
報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,請(qǐng)求指示和批準(zhǔn)的一種公文,根據(jù)報(bào)告的內(nèi)容和目的,可以分為工作報(bào)告、情況報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、請(qǐng)示報(bào)告等。
報(bào)告的 結(jié)構(gòu)一般分標(biāo)題、正文、簽署3個(gè)部分。
標(biāo)題一般由作者(發(fā)文機(jī)關(guān)名稱)、事由(報(bào)告的主要內(nèi)容)和公文名稱(報(bào)告的種類)3部分組成。
報(bào)告的主體正文分為開頭,反映情況,陳述理由、提出意見,建議或請(qǐng)示3個(gè)部分。
簽署是報(bào)告的落款,由報(bào)告人,發(fā)文年、月、日,印章3部分組成。
(4)總結(jié)。
總結(jié)是企業(yè)或個(gè)人對(duì)前一個(gè)時(shí)期的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行分析和研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出規(guī)律性的東西,以指導(dǎo)今后工作??偨Y(jié)的種類較多:
- 按性質(zhì)分,有工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、思想總結(jié)、生產(chǎn)總結(jié);
- 按范圍分,有個(gè)人總結(jié)、集體單位總結(jié);
- 按時(shí)間分,有年度、季度、月份總結(jié)等。
寫總結(jié)沒有固定的格式,要根據(jù)總結(jié)的目的類型、使用場(chǎng)合來決定。一般的總結(jié)為標(biāo)題、正文、署名和日期3部分,署名和日期寫在正文的右下方,總結(jié)的語言要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、嚴(yán)謹(jǐn)。
3.文字表達(dá)能力的提高
(1)下決心、有毅力、勤讀書。
文字表達(dá)能力的提高,不是一蹴而就的,但也不是高不可攀的。只要下決心、有毅力、勤讀書,堅(jiān)持不懈,不斷努力, 就會(huì)達(dá)到成效。
(2)要善于調(diào)查研究,提高觀察思維能力。
要寫出高水平的文章,最重要的是經(jīng)過實(shí)踐,對(duì)研究的對(duì)象有精辟的認(rèn)識(shí),能夠提出富有新意的觀點(diǎn)。要做 到這一點(diǎn)就要在實(shí)際工作中深入生活,深入實(shí)踐,搞些調(diào)查研究,總結(jié)觀察事物本身變化和其周圍的環(huán)境聯(lián)系,在調(diào)查研究、觀察的基礎(chǔ)上還必須進(jìn)行思維,這樣才能透過現(xiàn)象抓住本質(zhì),揭示各種事物的內(nèi)在聯(lián)系和客觀規(guī)律,使思想上 升到有條理的嚴(yán)密的邏輯性。
(3)要善于動(dòng)腦,經(jīng)常積累材料。
一篇好的文章,必須以充實(shí)的材料為基礎(chǔ),沒有豐富的材料,寫文章如無米之炊。材料要靠平時(shí)的積累,包括各種會(huì)議記錄、總結(jié)、演講、對(duì)話、讀書筆記、計(jì)劃等等,要隨時(shí)積累、記錄,然后分門別類,歸納綜合。勤于動(dòng)腦研究分析,使之用時(shí)信手拈來,運(yùn)用自如。
(4)要加強(qiáng)文字修養(yǎng),多寫、多練。
要提高寫作能力必須要加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,掌握寫作基本功。經(jīng)理人常用的文體,如演講、總結(jié)、計(jì)劃、通知、論文 等,其觀點(diǎn)都是通過語言文字來表達(dá)的,因此,要加強(qiáng)文字的修養(yǎng),學(xué)點(diǎn)寫作、語法、修辭知識(shí)。要多寫、多練,當(dāng)確認(rèn)選題和積累了足夠的材料之后,就應(yīng)動(dòng)手多寫文章。