提問法是對擬改進的事物進行分析、展開、綜合，以明確問題的性質(zhì)、程度、目的、理由、場所、責任等項，從而由問題的明確化來縮小需要探索和創(chuàng)新的范圍。

提出疑問對于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題是極其重要的。創(chuàng)造力高的人，都具有善于提問題的能力，提出一個好問題，就意味著問題解決了一半。提問題的技巧，可以發(fā)揮人的想象力，相反，有些問題提出來，反而會挫傷我們的想象力。

(1)以提問的方法尋找創(chuàng)新的途徑。

提問并非隨便提出，而是抓住事物帶普遍意義的方面進行，所以它的應用范圍很廣，無論是技術開發(fā)還是管理決策， 都可應用。如5WH法，是從客體的本質(zhì)(What——是什么?)、主體的本質(zhì)(Who——何人?)、物質(zhì)運動的最基本形式：時間和空間(When——何時?Where— —何地?)、事件發(fā)生的原因(Why——為什么?)和程度(How——如何?)，這幾個角度來提問題，這些問題屬于任何事物的根本條件。這樣抓住一個事物的制約條件來分析問題，會發(fā)現(xiàn)問題的癥結究竟在哪里。

(2)提問題看問題的角度多，思維變換靈活。

這種方法不把注意力集中在問題的某一個方面，而是突破了舊框框大膽設想，運用各種思維技巧，如聯(lián)想、 類比、組合、分割、移花接木、異質(zhì)同構、顛倒順序、大小轉(zhuǎn)化、改型換代等等，以得到各種不同類型的答案。這些靈巧的思路變換是其他技法所不具有的，構成了提問題的特點。

提問題也有其局限性，它比較強調(diào)克服創(chuàng)造者的心理障礙，發(fā)揮心理因素的作用，產(chǎn)生更多的思路，而較忽視解決問題的技術措施，這是在解決 問題時需要加以彌補的。