1935年6月，成思危出生在湖南湘鄉(xiāng)，父親成舍我是我國報業(yè)杰出的開拓者之一。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，全家輾轉至香港。1951年7月，16歲的成思危孑然一身回到祖國大陸。先是進入葉劍英兼任校長的“南方大學”學習，畢業(yè)后分配到廣東省總工會工作。由于良好的工作表現，不久又被選送到華東化工學院學習，畢業(yè)后分配到化工部沈陽化工研究院工作。1981年已在化工領域小有成就的成思危，以訪問學者的身份赴美國，到加利福尼亞大學洛杉磯分校管理研究院學習。46歲改換專業(yè)，無疑是人生的一個挑戰(zhàn)。他不負眾望，兩年后獲工商管理碩士學位，成為大陸最早獲得MBA學位的學者之一。上世紀80年代開始，成思危就努力將風險投資的概念引入中國，從1998年開始，每年都要主持召開中國風險投資論壇，為我國風險投資業(yè)做出了奠基性貢獻，被業(yè)內人士稱為“中國風險投資事業(yè)之父”。

• 軟科學

• 風險投資

• 績差公司股改無意義 不如讓其直接退市

• 中國絕不能接受“資本無道德論”

• 股市有三個常識：第一，股市不會只漲不跌；第二，股市里不可能只有贏家，沒有輸家；第三，上市公司是創(chuàng)造股市財富的源泉。因此，投資者一定要注意風險。要注意股市的泡沫。

• 成思危論金融改革,2006年,中國人民大學出版社

• 東亞金融危機的分析與啟示,1999年，民主與建設出版社

• “虛擬經濟與金融危機” 管理科學學報 1999年第1期

• “積極穩(wěn)妥地推進我國的風險投資事業(yè)” 管理世界 1999年第1期

• “努力推進我國的風險投資事業(yè)” 人民日報 1998年10月31日

• “加強軟科學研究，促進決策科學化” 人民日報 1998年5月26日

• “我國管理科學的現狀與展望” 管理科學學報 1998年第1期

• “東亞金融危機對我國的挑戰(zhàn)和機遇” 經濟界 1998年第4期