邏輯思維是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)過(guò)程中借助于概念、判斷、推理反映現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。它與形象思維不同，是用科學(xué)的抽象概念、范疇揭示事物的本質(zhì)，表達(dá)認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的結(jié)果。邏輯思維是一種確定的，而不是模棱兩可的；前后一貫的，而不是自相矛盾的；有條理、有根據(jù)的思維；在邏輯思維中，要用到概念、判斷、推理等思維形式和比較、分析、綜合、抽象、概括等方法，而掌握和運(yùn)用這些思維形式和方法的程度，也就是邏輯思維的能力。

邏輯思維是分析性的，按部就班。做邏輯思維時(shí)，每一步必須準(zhǔn)確無(wú)誤，否則無(wú)法得出正確的結(jié)論。我們所說(shuō)的邏輯思維主要指遵循傳統(tǒng)形式邏輯規(guī)則的思維方式。常稱它為“抽象思維”或“閉上眼睛的思維”

在邏輯思維中，是使用否定來(lái)堵死某些途徑。比喻說(shuō)，邏輯思維是在深挖一個(gè)洞，它就是為了把一個(gè)洞挖得更深的工具。

邏輯思維是人腦的一種理性活動(dòng)，思維主體把感性認(rèn)識(shí)階段獲得的對(duì)于事物認(rèn)識(shí)的信息材料抽象成概念，運(yùn)用概念進(jìn)行判斷，并按一定邏輯關(guān)系進(jìn)行推理，從而產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。邏輯思維具有規(guī)范、嚴(yán)密、確定和可重復(fù)的特點(diǎn)。

1、概念的特征：內(nèi)涵和外延。

2、判斷的特征：一是判斷必須對(duì)事物有所斷定；二是判斷總有真假。

3、推理的特征：演繹推理的邏輯特征是：如果前提真，那么結(jié)論一定真，是必然性推理；非演繹推理的邏輯特征是：雖然前提是真的，但不能保證結(jié)論是真的，是或然性推理。

1、有助于我們正確認(rèn)識(shí)客觀事物。

2、可以使我們通過(guò)揭露邏輯錯(cuò)誤來(lái)發(fā)現(xiàn)和糾正謬誤。

3、能幫助我們更好地去學(xué)習(xí)知識(shí)。

4、有助于我們準(zhǔn)確地表達(dá)思想。

邏輯思維在創(chuàng)新中的作用：

1、邏輯思維在創(chuàng)新中的積極作用

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；

直接創(chuàng)新；

篩選設(shè)想；

評(píng)價(jià)成果；

推廣應(yīng)用；

總結(jié)提高。

2、邏輯思維在創(chuàng)新中的局限性

常規(guī)性；

嚴(yán)密性；

穩(wěn)定性。

1、分析與綜合

分析是在思維中把對(duì)象分解為各個(gè)部分或因素，分別加以考察的邏輯方法。綜合是在思維中把對(duì)象的各個(gè)部分或因素結(jié)合成為一個(gè)統(tǒng)一體加以考察的邏輯方法。

2、分類(lèi)與比較

根據(jù)事物的共同性與差異性就可以把事物分類(lèi)，具有相同屬性的事物歸入一類(lèi)。具有不同屬性的事物歸入不同的類(lèi)。比較就是比較兩個(gè)或兩類(lèi)事物的共同點(diǎn)和差異點(diǎn)。通過(guò)比較就能更好地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。

分類(lèi)是比較的后繼過(guò)程，重要的是分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的選擇，選擇的好還可導(dǎo)致重要規(guī)律的發(fā)現(xiàn)。

3、歸納與演繹

歸納是從個(gè)別性的前提推出一般性的結(jié)論，前提與結(jié)論之間的聯(lián)系是或然性的。演繹是從一般性的前提推出個(gè)別性的結(jié)論，前提與結(jié)論之間的聯(lián)系是必然性的。

4、抽象與概括

抽象就是運(yùn)用思維的力量，從對(duì)象中抽取它本質(zhì)的屬性，拋開(kāi)其他非本質(zhì)的東西。概括是在思維中從單獨(dú)對(duì)象的屬性推廣到這一類(lèi)事物的全體的思維方法。

抽象與概括和分析與綜合一樣，也是相互聯(lián)系不可分割的。

1、在8個(gè)同樣大小的杯中有7杯盛的是涼開(kāi)水，1杯盛的是白糖水。你能否只嘗3次，就找出盛白糖水的杯子來(lái)？

解：第一步：把8個(gè)杯子分為4、4二組，在二組中各選出一杯水，把這組中的其他水都倒一點(diǎn)到這個(gè)杯子里，品嘗這二杯水，選出有糖水的那一組。第二步：在有糖水的這組中，把中3杯沒(méi)有摻水的杯子中取出二杯水，進(jìn)行第一步，判斷糖水是否在這二杯中。 第三步：糖水在這二杯水中，品嘗其中沒(méi)有摻水的那杯，就可以知道糖水是那杯。反之也可推出糖水是另外二杯中的那一杯。

2、某藥店收到10瓶藥，每瓶中裝有重100毫克的藥丸1000粒。后被告知其中一瓶藥發(fā)錯(cuò)了，錯(cuò)藥的形狀、顏色及包裝均與其它9瓶藥完全相同，只是每丸藥重110毫克，你能用天平一次稱出錯(cuò)藥嗎？

解：把瓶子編上號(hào)，然后從各瓶中拿出與編號(hào)相同數(shù)的藥粒。

如果都是正確的則應(yīng)有5500毫克，其中第5瓶是錯(cuò)的則總重為5550毫克，如果第6瓶是錯(cuò)的則應(yīng)重5560毫克。

下邊有10個(gè)不同的字母，代表（0—9）10個(gè)不同的數(shù)碼已知D=5，求其余字母各代表什么數(shù)碼？

D=5 ∴T=0 有一個(gè)很特殊的式子Q+E=Q 顯然，E=0才能滿足，但T=0，E不能重復(fù)等于0，E+1=0有進(jìn)位。E=9，A+A=E，A不能是分?jǐn)?shù)，又有進(jìn)位。A=4 ∴2L+1=R﹥10。G+D=R，R是個(gè)位數(shù)，又是奇數(shù)R ﹥5，∵D=5，E=9， ∴R只能等于7。N+R=B ﹥10，還剩下2、3、6，N=6，B=3，Q=2。這里運(yùn)用的是邏輯思維的綜合分析的方法。

A=4 B=3 D=5 E=9 R=7 N=6 Q=2 L=8 T=0 G=1

1、邏輯思維滲透于一切創(chuàng)造過(guò)程中

邏輯思維的過(guò)程形式與創(chuàng)新、創(chuàng)造過(guò)程密切相關(guān)，一切創(chuàng)造活動(dòng)都是以邏輯思維為基礎(chǔ)的，運(yùn)用邏輯思維對(duì)創(chuàng)造成果條理化、系統(tǒng)化、理論化。

2、邏輯思維與創(chuàng)新思維的一般區(qū)別

1）思維形式的區(qū)別。邏輯思維的表現(xiàn)形式，是從概念出發(fā)，通過(guò)分析、比較、判斷、推理等 形式而得出合乎邏輯的結(jié)論。創(chuàng)新思維則不同，它一般沒(méi)有固定的程序，其思維方式大多都是直觀、聯(lián)想和靈感等。

2）思維方法的區(qū)別。邏輯思維的方法，主要是邏輯中的比較和分類(lèi)、分析和綜合、抽象和 概括、歸納和演繹，而創(chuàng)新思維的方法，主要是一種猜測(cè)、想象和頓悟。

3）思維方向的區(qū)別。邏輯思維一般是單向的思維，總是從概念到判斷再到推理，最后得出 結(jié)論。創(chuàng)新思維的思維方向則是很多的，結(jié)果也是多樣性的。

4）思維基礎(chǔ)的區(qū)別。邏輯思維是建立在現(xiàn)成的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的，離開(kāi)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，邏輯思維便無(wú)法進(jìn)行。創(chuàng)新思維則是從猜測(cè)、想象出發(fā)，沒(méi)有固定的思維方式，雖然也需要知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)作為基礎(chǔ)，但不完全依賴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

5）思維結(jié)果的區(qū)別。邏輯思維嚴(yán)格按照邏輯進(jìn)行，思維的結(jié)果是合理的，但可能沒(méi)有創(chuàng)新 性。創(chuàng)新思維活動(dòng)既然不是按照常規(guī)的邏輯進(jìn)行，其結(jié)果往往不合常理，但其中卻有新穎性的結(jié)果。

3、邏輯思維與創(chuàng)新思維在創(chuàng)新活動(dòng)中的關(guān)系：銜接關(guān)系；互補(bǔ)關(guān)系；轉(zhuǎn)化關(guān)系。