榜樣效應(yīng)：好得榜樣具有創(chuàng)造力，特別是當(dāng)榜樣包含著自我犧牲成分時。

榜樣的力量自古知之，但對榜樣有深入研究的是英國管理學(xué)家約翰·愛德歐。

談到管理者的榜樣效應(yīng)，春秋晉國時期的李離是一個很好的榜樣，他的故事至今仍被很多人所熟知。在春秋晉國時期，有一名叫李離的獄官，他在審理一件案子時，由于聽從了下屬的一面之辭，致使一個人冤死。真相大白后，李離準(zhǔn)備以死贖罪。

晉文公說：官有貴賤，罰有輕重，況且這件案子主要錯在下面的辦事人員，又不是你的罪過。李離說：“我平常沒有跟下面的人說我們一起來當(dāng)這個官，拿的俸祿也沒有與下面的人一起分享?，F(xiàn)在犯了錯誤，如果將責(zé)任推到下面的辦事人員身上，我又怎么做得出來”。他拒絕聽從晉文公的勸說，伏劍而死。

從李離的這則故事中，我們可以深深地體會到，要想正人，先要正己，要想做事，先要做人，管理者要想管理好下屬，自己首先需要以身作則，向下屬做出示范。

作為一個管理者，要向李離那樣，勇于替下屬承擔(dān)責(zé)任，嚴(yán)格要求自己，做到己所不欲，勿施于人，在員工中樹立起表率的作用，使團(tuán)隊(duì)成員上下一心，提高團(tuán)隊(duì)整體的戰(zhàn)斗力，得人心者得天下，只有做一個讓員工敬佩的領(lǐng)導(dǎo)，才能更好地做好管理工作。

在群體活動中，個體大都有一種強(qiáng)烈的從感情上要將自己認(rèn)同于另一個體，特別是認(rèn)同于領(lǐng)導(dǎo)者的品格特質(zhì)的心理趨勢；這種對品格的認(rèn)同感會導(dǎo)致下屬去模仿領(lǐng)導(dǎo)者的行為，如果良性互動產(chǎn)生，領(lǐng)導(dǎo)者再現(xiàn)某一榜樣的社會心理行為也將進(jìn)入循環(huán)狀態(tài)。

須知領(lǐng)導(dǎo)者的言行舉止，也是下屬關(guān)注的中心和效仿的榜樣。

金融界網(wǎng)站總裁寧君說：“職業(yè)經(jīng)理人拿了股東的錢，就是應(yīng)該讓這些錢增值，做‘資本的保姆’。保姆就要有責(zé)任感，盡職盡責(zé)。如果你嚴(yán)謹(jǐn)，員工也會嚴(yán)謹(jǐn)；如果你有懈怠，員工也會跟著你懈怠?！彼J(rèn)為企業(yè)文化就是“老總性格的外延”，職業(yè)經(jīng)理人作為領(lǐng)導(dǎo)就要以身作則；任何一個員工其內(nèi)心都是善良向上的，沒有一個員工是帶著到你這公司來就要把你這公司搞垮的目的的，他們都想有個好的發(fā)展平臺，有個好收入，有個好前途。寧君說：“我的員工都是20多歲，大好年華，他們天生質(zhì)樸，看到了他們就好像看到20多年前的我?！彼ψ约旱膯T工講：“我年紀(jì)比你們大，職位比你們高，工資比你們多，但是你要看看我是怎么工作的?！币粋€好的職業(yè)經(jīng)理人就應(yīng)該像寧君一樣喊出“向我看齊”，把應(yīng)該照料的照料好，應(yīng)該發(fā)展的發(fā)展好。

由領(lǐng)導(dǎo)者個人素質(zhì)和表率作用產(chǎn)生的影響力，對雇員產(chǎn)生的心事影響和行為影響是自覺自愿、心悅誠服的。只有寬以待人，嚴(yán)于律己的人，才會使下屬產(chǎn)生敬愛、欽佩的心理效應(yīng)，從而對這樣的領(lǐng)導(dǎo)者傾心擁戴并愿與之共謀大業(yè)。