決策型案例是由案例研究者編寫的，它是建立在一個真實生活情境、問題、事件基礎(chǔ)上的描述性研究文獻(xiàn)。

好的決策型案例是復(fù)雜的，模棱兩可的，開放多元的，它是從精心制定的研究設(shè)計和調(diào)查研究中開發(fā)出來的。

有效的決策型案例能夠引發(fā)多層次、深入地討論。在這種討論中，沒有唯一正確的答案，實際上幾個討論小組的結(jié)論可能大相徑庭，任何一項決策都有利弊得失。案例討論的目的是為了發(fā)展學(xué)員分析和解決問題的能力，這種能力可以給班主任提供一種從多角度思考問題的方法論或者說“思維方式”。（凱瑟琳?k?梅塞思）