交叉思維是指從一頭尋找答案，在一定的點(diǎn)暫時(shí)停頓，再?gòu)牧硪活^找答案，也在這點(diǎn)上停頓，兩頭交叉匯合溝通思路，找出正確的答案。在解決較為復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)經(jīng)常要用到這種思維，如“圍魏救趙”。

1．可以促進(jìn)不同的理論觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)觀點(diǎn)之間的聯(lián)系，從而導(dǎo)致新觀點(diǎn)的產(chǎn)生。2．可以把患者群體包括在內(nèi)(類似孟菲斯市CIT項(xiàng)目和FTC項(xiàng)目就將心理疾病患者聯(lián)盟包括在內(nèi)的做法)，這些群體不僅起到倡導(dǎo)的作用，而且還可以起到游說(shuō)、激發(fā)和促成有關(guān)變革的作用，同時(shí)還可以起到將不同的人群和學(xué)科聚集到一起的催化作用。

3．可以獲得集體的力量。

4．能夠促成不同人群、不同學(xué)科之間的合作，而這些人群和學(xué)科，以其他方式是很難走到一起的。

5．可以使利益競(jìng)爭(zhēng)和資金投入最小化(變化不定的大街不屬于任何特定的職業(yè)群體，只屬于警察管理)。

6．可以促成以多元文化論的觀點(diǎn)來(lái)思考、設(shè)計(jì)、規(guī)劃和執(zhí)行危機(jī)干預(yù)項(xiàng)目。