上升性思維是指以實踐所提供的個別性經(jīng)驗為起點，把個別經(jīng)驗上升為普遍性的知識。

以實踐所提供的個別性經(jīng)驗作為人們思維活動的起點，整個思維活動的目的，則是使個別性認(rèn)識上升為普遺性認(rèn)識。

從有限的個別性經(jīng)驗認(rèn)識中發(fā)現(xiàn)共同性，上升為普遺性認(rèn)識，必須依靠比較、分析、抽象等方法。上升性思維所獲得的普遍性，只是一種可能的普遍性。其中還包含著想象、幻想的成份，其真實性還得由實踐來檢驗。

上升性思維與求解性思維，決策性思維是相互滲透和密切聯(lián)系的。同時，這三種思維形態(tài)按上升性思維，求解性思維，決策性思維的順序組成了一個完整的逐步深化的思維發(fā)展過程。

對某些現(xiàn)象的概括，對某些經(jīng)驗的理論上的提煉，都運用這種思維。這種思維為理論工作者所常用。