配對比較法也稱相互比較法、兩兩比較法、成對比較法或相對比較法。就是將所有要進行評價的職務(wù)列在一起，兩兩配對比較，其價值較高者可得１分，最后將各職務(wù)所得分數(shù)相加，其中分數(shù)最高者即等級最高者，按分數(shù)高低順序?qū)⒙殑?wù)進行排列，即可劃定職務(wù)等級，由于兩種職務(wù)的困難性對比不是十分容易，所以在評價時要格外小心。

配對比較法與序列比較法不同的是，它采用配對比較的方法，將所有參加考評的教師逐一進行比較。譬如，有10位教師，考評時，把每一位教師與另外9位教師逐一進行配對比較，總共進行9次配對比較。每一次配對比較之后，工作表現(xiàn)好的教師得“1”分，工作表現(xiàn)較差的教師“0”分。配對比較完畢后，將每個人的分數(shù)進行相加。分數(shù)越高，考評成績越好。參加配對比較法的教師人數(shù)不宜過多，范圍在5至10名教師為宜。

配對比較法使得排序型的工作績效評價法變得更為有效。其基本作法是：將每一位雇員按照所有的評價要素與所有其他雇員進行比較。在運用配對比較法時首先要列出一個如圖這樣的表格，其中要標明所有需要被評價的雇員姓名及需要評價的所有工作要素。然后將所有雇員依據(jù)某一類要素進行配對比較，然后用加和減也就是好和差標明誰好一些，誰差一些。最后，將每一位雇員得到的好的次數(shù)相加。

配對比較法操作示意圖1

配對比較法操作示意圖2

配對比較法職務(wù)評價結(jié)果的權(quán)衡