復(fù)旦“先修計劃”，優(yōu)點與問題并存

近日，復(fù)旦大學(xué)推出“拔尖學(xué)科高中先修計劃”，允許全市高一學(xué)生利用周末時間在復(fù)旦選修中文、歷史、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)等相關(guān)課程，與名師面對面交流，同時可自由享受圖書館資源，參與各種校園活動。先修學(xué)堂將于3月份開放報名，不設(shè)招生門檻，不收取任何費用。

該消息一出，立刻引發(fā)網(wǎng)友的熱烈討論。部分網(wǎng)友認(rèn)為，復(fù)旦此舉是將優(yōu)質(zhì)教育資源提前向高中學(xué)子開放，有利于人才培養(yǎng)；但同時也有網(wǎng)友對此提出質(zhì)疑，認(rèn)為這種方式不僅會增加高中生的壓力，還會進(jìn)一步加劇區(qū)域教育資源不均衡。

毋庸置疑，復(fù)旦推出該計劃的初衷是值得肯定的。復(fù)旦大學(xué)本科生招生辦公室主任潘偉杰表示：“復(fù)旦設(shè)計這些課程是基于對教育評價總體方案的一種貫徹，對基礎(chǔ)學(xué)科的高度關(guān)注，對優(yōu)秀高中生的激勵和培養(yǎng)?！睆?fù)旦作為全國頂尖的高等學(xué)府，擁有優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的學(xué)術(shù)環(huán)境，“先修計劃”向全市高中學(xué)子開放，實質(zhì)上體現(xiàn)了復(fù)旦作為高等學(xué)府為國家培養(yǎng)創(chuàng)新人才的擔(dān)當(dāng)和抱負(fù)。對于學(xué)有余力的學(xué)生而言，提前選修大學(xué)課程能進(jìn)一步激發(fā)他們的思維和創(chuàng)造能力，提升其綜合素質(zhì)；而對于一些成績欠佳的學(xué)生而言，“先修計劃”也給予了他們體驗優(yōu)質(zhì)教育資源的機(jī)會。

當(dāng)然，不少人所提出的質(zhì)疑——“先修計劃”是否會加劇高中生的學(xué)業(yè)壓力，會不會進(jìn)一步加劇教育資源不均，這些擔(dān)憂也值得重視。在社會競爭日益激烈的當(dāng)下，高中生本就面臨巨大的學(xué)業(yè)壓力，上不完的補習(xí)班、做不完的練習(xí)題，占據(jù)了學(xué)生們的大部分時間，如果周末還要抽出時間選修大學(xué)課程，豈不是更讓學(xué)生們喘不過氣來？再者，“先修計劃”只面向上海本市招生，所謂的“無門檻”也只是針對上海市學(xué)子而言，難怪不少網(wǎng)友調(diào)侃“上海戶口就是最大的門檻”。

“先修計劃”推行的初衷是為了匯聚有潛力、有才能的高中學(xué)子，加強基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)，為實現(xiàn)教育強國培養(yǎng)能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。從這個意義上看，該計劃是值得鼓勵和肯定的。但與此同時，計劃推行過程中可能引發(fā)的問題也不容忽視。如何避免加重學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、加劇教育資源分配不均，應(yīng)是復(fù)旦考慮的問題，也是社會當(dāng)關(guān)注的焦點。

文/賈夢琪（重慶大學(xué)）

指導(dǎo)老師：劉海明

512564942021-02-21 06:49:24:0復(fù)旦“先修計劃”，優(yōu)點與問題并存8214097新聞頻道新聞頻道

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