彭曉佳與學生們。
今年27歲的彭曉佳老家在廣東省普寧市,2016年從汕頭職業(yè)技術(shù)學院英語教育專業(yè)畢業(yè)后,她先是在鎮(zhèn)里的一所小學做實習老師,后來她來到廣州做了一段時間的外貿(mào)工作,但心中始終放不下支教的夢想。
2020年9月,彭曉佳加入了廣東省希望鄉(xiāng)村教師計劃,來到揭陽市揭西縣良田中心小學支教。在這所只有66個孩子的小學里,她不僅是老師,更當起了留守兒童的“姐姐”和“媽媽”。帶著對黨和國家的崇敬與熱愛,3月11日,彭曉佳更是在她的鄉(xiāng)教陣地上莊嚴地寫下了自己的入黨申請書。
“希望去陪伴鄉(xiāng)村孩子”
彭曉佳執(zhí)著支教的心愿,來自一個“希望去陪伴”的初心。“我大專畢業(yè)后在鎮(zhèn)里的小學實習的時候,三年級的女孩小寧給我留下了深刻的印象?!被貞浧疬@段往事,彭曉佳感觸良多?!靶幑郧伞ⅹ毩?、懂事,無論什么科目,她每次考試都能拿全級第一。她一直表現(xiàn)得很好,無論環(huán)境如何,她都能充耳不聞、專心致志地做手頭的事情。這是我在學生時代做不到的事情,而她一名三年級的小學生卻做到了。她的虛心刻苦得到了老師、同學的欣賞,但大家都很少見到她的笑容。那一次我在發(fā)試卷,她考了99分,排名年級第一。但她走上講臺,拿了試卷后竟開始落淚。等到發(fā)完試卷時女孩已經(jīng)泣不成聲?!?/p>
在勸慰小寧時彭曉佳得知,因為擔心自己沒有考到100分爸媽今年不會回來了,所以小寧特別傷心?!叭昙壍男∨?,家里只有她一個人,一切都靠她自己打理,父母只是每個月寄點錢給鄰居拿給她過生活,每年最多回家一次。我們準備結(jié)束談話時,她對我說:‘老師,我要回家做飯了,不然今晚寫作業(yè)洗完澡又要很晚了?!绷牡竭@個故事,彭曉佳也忍不住落淚。
彭曉佳對記者說,“在鄉(xiāng)村,許多留守兒童的家長為了能給孩子的學習和生活提供好一些的物質(zhì)條件,常年辛苦在外,卻也無可奈何地造成了在孩子成長過程中的長期缺位。我覺得,現(xiàn)在鄉(xiāng)村里的孩子們最缺少的其實不是物質(zhì)條件,而是陪伴,這就是我支教的初心?!?/p>
“分量十足”的口誤
彭曉佳介紹,位于群山中的良田鄉(xiāng),常住人口僅占總?cè)丝诘?0%,出去的人們大多前往縣城、廣州、深圳等地方發(fā)展。而良田中心小學是良田鄉(xiāng)最大的小學,全校只有66名學生,7個班,多數(shù)班級學生人數(shù)是個位數(shù),彭曉佳教二年級的數(shù)學和五年級的英語,二年級的班里也只有7個孩子。談起班里的孩子,彭曉佳對每一個都特別熟悉,她會在放學后把一些學習能力差的孩子留下來寫作業(yè),和他們一起吃零食,送他們回家。
時間久了,孩子們都特別喜歡彭曉佳,“8歲的旭城曾對我說,老師,你做我姐姐就好了?!倍粘5南嗵幹校⒆觽冊趽屩卮饐栴}或提問的時候,“姐姐”“媽媽”這些詞也常常會脫口而出。“這樣的口誤,讓我感受到自己在孩子們心中的分量?!焙⒆觽儧]有多少零花錢,但總是送給彭曉佳他們覺得最厲害的奧特曼卡片,或是在中秋節(jié)手繪最好看的月餅,以及自家收獲的甜甜的蜂蜜等。
“想減少他們的垂頭喪氣”
然而,個別孩子“想要退學或輟學去賺錢”的想法,還是讓彭曉佳非常揪心?!坝幸淮魏臀迥昙壍膸讉€女孩子聊起去外面上大學的事,不少孩子都說,‘我以后讀到初中就可以啦,反正我讀完初中就可以去賺錢了?!?/p>
彭曉佳說,很多的留守兒童都是爺爺奶奶在帶,爺爺奶奶也沒有辦法給他們輔導功課,有一些是因為他們也不懂,有一些是因為年齡大了字也看不太清楚。而孩子們課后打零工的情況也不少見,比如給工廠穿塑料花、做一些手工等等,賺不了多少錢,大部分也是交到家里去。“甚至還有孩子告訴我,刷視頻網(wǎng)站可以提現(xiàn)?!边@些情況都讓彭曉佳感到棘手。
家訪時彭曉佳發(fā)現(xiàn),孩子們的居住條件并不差,他們更缺少的是一個能親切互動的人?!昂⒆觽冊鴮ξ艺f,不需要太富裕,不需要太聰慧,只希望家人能陪在身邊。他們?nèi)钡牟皇峭婢?、零食和好看的衣服,他們只想爸爸媽媽早點回家,多看看自己。”因此,彭曉佳不想只是做一名傳道授業(yè)的老師,她想和孩子一起學習、探索,至少能傾聽他們的心事,減少他們的垂頭喪氣,也能開導他們幼小敏感的心靈,和他們一起承擔壓力。
“有志者奮斗無悔”
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,也是彭曉佳在揭陽良田中心小學辛勤奉獻的一年。3月11日,彭曉佳鄭重書寫了自己的入黨申請書。在申請書中她寫道:“無論是從前還是現(xiàn)在,我看到了國家在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,變得愈發(fā)繁榮富強。支教,是黨的指引,是內(nèi)心的呼喚。有了黨的領(lǐng)導,再偏僻的鄉(xiāng)村都有志愿者和當?shù)剜l(xiāng)村教師的身影,保障了當?shù)鼐用竦慕逃??!?/p>
彭曉佳表示,作為一名英語教育專業(yè)的畢業(yè)生,她很榮幸能加入支教的大隊伍中,能有機會去基層支教,把中國夢付諸在小實踐中,更感謝黨和國家在教育事業(yè)上的發(fā)展和支持。“在去支教地的路上,我見證了什么叫山路十八彎,這個交通不便的地方,人口流失嚴重,但是在去之前我已經(jīng)有了心理準備。這里的孩子缺少豐富多彩的生活,他們卻各有擔當?shù)卦诩依锍袚r(nóng)活。他們天真乖巧,在用知識充實大腦的同時,也需要更多的關(guān)愛。作為揭西片區(qū)的小隊長,我愿和其他支教老師共同探索,投身農(nóng)村基層支教中去。好兒女志在四方,有志者奮斗無悔?!?/p>
文、圖/廣州日報全媒體記者 馮秋瑜