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沒有一個(gè)人才不是從錯(cuò)誤中走出來的!實(shí)踐本身就存在成功與失敗雙因素。
人犯錯(cuò)誤有多種原因:能力不足犯錯(cuò)誤,責(zé)任心不到位犯錯(cuò)誤,工作法不良犯錯(cuò)誤,外部合作者不誠信而導(dǎo)致犯錯(cuò)誤等等。當(dāng)員工工作出現(xiàn)差錯(cuò)或犯錯(cuò)誤時(shí),不要挖苦員工“你腦袋進(jìn)水啦!”、“你真笨!”。而要與員工一起分析他為什么工作會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)?為什么會(huì)犯錯(cuò)誤?——員工工作出現(xiàn)差錯(cuò),或犯錯(cuò)誤最根本的原因在于腦力智慧沒有得到開發(fā)。即使對(duì)工作沒有責(zé)任心,也是因?yàn)槟X力智慧沒有得到開發(fā),對(duì)工作意義、價(jià)值無法正確認(rèn)識(shí),或?qū)θ松澜缬^無法有正確的認(rèn)識(shí)。
作為員工的領(lǐng)導(dǎo)者,經(jīng)理人有責(zé)任去開發(fā)員工的腦力智慧,不僅提高員工的工作能力,而且還要提高員工認(rèn)識(shí)世界、改造自我世界觀的能力,這樣就可以非常有效地引導(dǎo)員工提高自我發(fā)展的責(zé)任心與工作責(zé)任心。那怎樣開發(fā)員工腦力智慧呢?
一、將一些現(xiàn)在還在你工作范圍內(nèi)的工作案寫作交給你的員工。不是你不會(huì)寫,而是讓他升到你的崗位上來思考問題:動(dòng)腦。你只要提出“面”上的要求,訓(xùn)練他寫。至于他寫到“多深”,不要一次性否定他。當(dāng)他將工作案交給你時(shí),你要善于發(fā)現(xiàn)他思維中最積極的因素,同時(shí)將自我已定工作案中的要點(diǎn)與他比較,告訴他:你相當(dāng)不錯(cuò)。在某些方面與我主管想到一塊了。在某些地方還為我主管著想,我主管沒想到的,你能夠想出來。在此基礎(chǔ)上,再引導(dǎo)他如何深化思維,再告訴他:人的思維內(nèi)容就來自于工作實(shí)踐,如你自己原工作案中的一些工作要點(diǎn)就在于平常的工作實(shí)踐。這樣,經(jīng)常性的訓(xùn)練,員工就潛移默化明白了如何深化思維了。
二、將上級(jí)要落實(shí)的工作,執(zhí)行案交給他來寫。如《6S現(xiàn)場管理工作法執(zhí)行案》,你只要按5W3H要素告訴他,由他寫,不要怪他寫不好,你可以在他寫完后的草稿上再修正提高。同樣,讓員工來寫這些執(zhí)行案,首先是讓員工用自己的腦子去理解上級(jí)所提出的工作法或工作標(biāo)準(zhǔn)等的意義、價(jià)值,再在這個(gè)基礎(chǔ)上開發(fā)自我的腦力智慧。上級(jí)工作案一般地只能是大綱,具體到達(dá)執(zhí)行層還有很多的細(xì)節(jié)與步驟。而員工本身工作在第一線,他們寫執(zhí)行案,會(huì)動(dòng)腦子去總結(jié)、去發(fā)現(xiàn),本來很簡單的寫作任務(wù),若引導(dǎo)得法,員工不僅會(huì)寫出非常棒的執(zhí)行案,還會(huì)在更高的層級(jí)認(rèn)識(shí)自我工作的價(jià)值與意義。
三、部門會(huì)議讓他發(fā)言,一定要他說幾句。不要遷就他。只要他能說幾點(diǎn)就幾點(diǎn)。要告訴所有的員工會(huì)議發(fā)言是責(zé)任也是權(quán)力。特別是那些不愛發(fā)言的員工更要鼓動(dòng)他發(fā)言。每次發(fā)言完再問他還有什么想說的。能多說盡量讓他們多說。所有發(fā)言都要求記錄下來。包括別人的發(fā)言。會(huì)后要求所有的員工整理發(fā)言記錄。這樣可以訓(xùn)練員工的歸納能力與分析問題的能力。逐步提高會(huì)議發(fā)言記錄整理水平要求。如先期只是流水式記錄,一段時(shí)間訓(xùn)練后再提高要將會(huì)議發(fā)言歸納為幾個(gè)要點(diǎn)。再過一段時(shí)間再提要求:要寫出不同意見員工的理由是什么,你有什么看法?!獙憰?huì)議記錄,不僅能夠訓(xùn)練員工記憶力,還能訓(xùn)練員工對(duì)問題自主思考的能力。
四、部門工作出現(xiàn)問題了,叫他寫分析報(bào)告。為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問題?應(yīng)該如何預(yù)防同樣的問題再發(fā)生?當(dāng)然員工水平有高低,自然有的寫得很好,有的非常差。所有員工交卷了,你就將認(rèn)為最好的那一份交給其他員工去抄。不要小看這個(gè)訓(xùn)練法。當(dāng)員工去抄同事的問題分析報(bào)告時(shí),他的腦袋會(huì)隨著書面文字去“走”,堅(jiān)持這樣做,時(shí)間久了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來很差的員工在分析問題的能力上得到了相當(dāng)大的進(jìn)步。
五、有很多工作粗心的員工,他們犯錯(cuò)誤常常在動(dòng)作失誤或不到位。因此訓(xùn)練員工研究自我的工作動(dòng)作或同事的工作動(dòng)作,是很好的訓(xùn)練法。如訓(xùn)練收銀員收銀工作細(xì)節(jié)分析。再如訓(xùn)練流水線上操作工的工作動(dòng)作細(xì)節(jié)。第一個(gè)動(dòng)作、第二個(gè)動(dòng)作、第三個(gè)動(dòng)作。。。左手應(yīng)該怎樣?右手應(yīng)該怎樣?眼睛要怎樣?口要怎樣?操作中要注意什么,以避免動(dòng)作不良對(duì)在制品的品質(zhì)產(chǎn)生破壞等等。平常工作失誤率高的員工,可以讓他在平常工作失誤率低的員工身旁觀摩,然后要求他寫出這位員工操作動(dòng)作要領(lǐng)。要知道,在工作現(xiàn)場由全體員工共同來研究工作要領(lǐng),是非常實(shí)用的技能訓(xùn)練法。
六、與客戶面談工作,讓一些員工坐在一邊聽。事后,訓(xùn)練員工商務(wù)談判過程分析。還要反問他你有沒有說不到位的地方或說錯(cuò)的地方?這是比較高級(jí)的訓(xùn)練。業(yè)務(wù)助手通過這樣的訓(xùn)練,能在短時(shí)間內(nèi)跟上我們經(jīng)理人。
經(jīng)理人分享網(wǎng)七、在你出差辦公務(wù)時(shí),將一些工作臨時(shí)授權(quán)給你的助手,訓(xùn)練他安排工作的能力,同時(shí)要求他向你報(bào)告。你別以為向你報(bào)告會(huì)浪費(fèi)你與他的時(shí)間。這個(gè)時(shí)間成本的付出是為了他動(dòng)腦的能力。
訓(xùn)練員工的寫、說、聽能力比動(dòng)手更重要,因?yàn)槭窃谟?xùn)練他的腦力:思維能力。人的思維能力也是層級(jí)結(jié)構(gòu)的。從低級(jí)到高級(jí)是:機(jī)械思維、形象思維、辯證思維、探索思維。每個(gè)人都具有這些思維能力,只是在思維結(jié)構(gòu)中主導(dǎo)思維方式往往會(huì)統(tǒng)領(lǐng)其它思維方式。
機(jī)械思維主導(dǎo)的人群,常常屬于被動(dòng)工作者,聽從上級(jí)的命令或信息而行動(dòng)。少量的主動(dòng)工作者也只是按部就班地工作,即使上級(jí)命令錯(cuò)誤了他也是執(zhí)行。他們工作完成了,不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與成果,只會(huì)報(bào)告:我做完了。至于此工作做完的意義與價(jià)值,他們不會(huì)做分析。由于他們對(duì)工作的價(jià)值與意義缺乏認(rèn)知,在工作崗位上工作時(shí)間久了會(huì)產(chǎn)生厭惡心理:要不得過且過,要不馬馬虎虎。
形象思維能力強(qiáng)的人,對(duì)事物的認(rèn)知高于機(jī)械思維的人群,對(duì)事物的發(fā)展情況把握會(huì)從數(shù)量、質(zhì)量諸方面去認(rèn)識(shí),對(duì)工作過程與結(jié)果的報(bào)告會(huì)有聲有色,他們不僅會(huì)報(bào)告工作是怎樣進(jìn)行的,還會(huì)報(bào)告工作的結(jié)果是如何令他滿意的,有相當(dāng)一部分人還會(huì)突出表述自我在工作中的行為表現(xiàn)與心理體驗(yàn)。他們對(duì)工作價(jià)值與意義的認(rèn)知高于機(jī)械思維的人群。若是新工作新崗位,他們比較傾向于接受。但新工作新崗位的工作條件必須要與他的能力相匹配,同時(shí)也要考慮他的個(gè)人待遇要求與心理需求欲望值。這類人在工作中善于發(fā)現(xiàn)成績而不善于發(fā)現(xiàn)問題。
而具有形象思維能力的人群若經(jīng)過訓(xùn)練增強(qiáng)他們的辯證思維能力,那么他們?cè)诠ぷ髦胁粌H善于發(fā)現(xiàn)成績,而且也會(huì)善于發(fā)現(xiàn)問題與分析問題。5W3H在指導(dǎo)他們寫作工作報(bào)告時(shí),他們不僅會(huì)寫“HOW TO DO”他們還會(huì)著重寫出“WHY為什么?”與“HOW”分析寫出成績與問題的各自條件、環(huán)境、原因,以及工作結(jié)果的影響力與評(píng)估。
如果我們的經(jīng)理人所領(lǐng)導(dǎo)的屬下員工只會(huì)聽命工作,而不會(huì)發(fā)現(xiàn)問題與分析問題,那么我們經(jīng)理人肯定累,而且還會(huì)影響到整個(gè)組織的協(xié)調(diào)工作,甚至于還有可能一著失誤給整個(gè)組織帶來損失。因此,我們經(jīng)理人要成為組織使命的領(lǐng)導(dǎo)者就要加強(qiáng)開發(fā)員工的腦力智慧。
而任何組織的生存與發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的。社會(huì)競爭向我們的挑戰(zhàn):敢問路在何方?同時(shí),組織為了提高員工的競爭意識(shí),也會(huì)在目標(biāo)管理、績效管理方面對(duì)員工心理與工作行為進(jìn)行挑戰(zhàn),提出新的管理要求與工作法,各職能部門應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?——這又是探索思維的話題。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)探索未來,不僅是經(jīng)理人的事,也是員工的事,各位經(jīng)理人要善于引導(dǎo)員工從現(xiàn)實(shí)出發(fā)思維未來?!剿魉季S訓(xùn)練方法很多。如,給員工一個(gè)市場調(diào)查課題:去調(diào)查一下某市場,是否存在我們產(chǎn)品開發(fā)的可能與價(jià)值?去與某客戶談?wù)?,是否可以與我們合作?寫一份工作建議,組建新的項(xiàng)目開發(fā)隊(duì)伍。這些探索思維與實(shí)踐存在很大的難度,有的經(jīng)理人因?yàn)閱T工怕難度而放棄訓(xùn)練,結(jié)果因遷就員工,員工失去了成長訓(xùn)練的機(jī)會(huì),經(jīng)理人自身也得不到發(fā)展。
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其實(shí)作為職場的經(jīng)理人,我們應(yīng)該懂得老板才是最大的,其實(shí)這種想法就非常的可怕,這是因?yàn)槟銢]有做過老板,當(dāng)你沒有當(dāng)老板之前,你一定得明白,就是因?yàn)槟愕哪芰Σ蝗缋习?,所以說你現(xiàn)在只能做職場經(jīng)理人,而人家卻是老板,在職場上老板你可以選擇不使用你這個(gè)職場經(jīng)理人,但是絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)你能夠架空老板的情況。
既然你能成為一名職業(yè)經(jīng)理人,這證明你還是比較有頭腦的,不然公司也不會(huì)將這么重要的職位交給你,這是出于公司對(duì)你的信任,另一方面就是說明你有這方面的能力,當(dāng)你與老板家畜的時(shí)間久了你就會(huì)明白,首先老板和你不一樣,老板需要有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感,畢竟整個(gè)公司都是老板的,他需要對(duì)公司的所有事情負(fù)責(zé),并且非常的公私分明。
經(jīng)理人分享網(wǎng)不知道你們的老板是不是非常的敬業(yè),我們可能印象中的老板是每天出去玩,無所事事然后錢就來到自己的錢包之中,其實(shí)現(xiàn)實(shí)中的老板比自己的員工還要忙,因?yàn)槔习逡芾碚麄€(gè)公司的事務(wù),當(dāng)你的公司越來越大,你們的老板就已經(jīng)沒有退路,畢竟許多的人都是靠著你吃飯的。
當(dāng)你在公司做職業(yè)經(jīng)理人,你不應(yīng)該有那種架空老板的想法,因?yàn)槭抢习褰o了你機(jī)會(huì)讓你來做這個(gè)職業(yè)經(jīng)理人,你還得感謝老板的提拔,所以說我們要懂得知恩圖報(bào),不能倒打一耙,知恩圖報(bào)才是正確的做法,用心做自己的工作。
首先大家要清楚什么是農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人?簡單明了,就是農(nóng)業(yè)方面的CEO。屬于經(jīng)營性型的新型職業(yè)農(nóng)民,是指運(yùn)營掌控農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所需的資源,資本,在為農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)企業(yè)和業(yè)主謀求最大經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí),從中獲得傭金或經(jīng)濟(jì)利益的農(nóng)業(yè)技能人才。
那么,現(xiàn)在成都地區(qū)對(duì)農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人有哪些政策上的好處呢?
一、政府會(huì)隨時(shí)組織學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)。包括種植技術(shù),電商建設(shè),農(nóng)業(yè)政策解讀……通過這些學(xué)習(xí),可以使你接觸到各行各業(yè)的朋友,用知識(shí)武裝自己的頭腦,收益匪淺。而且吃住都由政府買單。
經(jīng)理人分享網(wǎng)二、拿到農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人初級(jí)證書,可以享受個(gè)人購買社保政府報(bào)銷60%的優(yōu)惠,對(duì)于現(xiàn)在的年輕人來說,個(gè)人購買社保是必須的。正因?yàn)橛羞@個(gè)政策,所以很多人擠破頭都要參加農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人。
三、農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人中級(jí)可以享受二十萬無抵押貸款,高級(jí)可以享受五十萬無抵押貸款。可以說職業(yè)經(jīng)理人證書就是大家的信譽(yù)證書。
四、如果被評(píng)為四川省優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人,政府會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人十萬元的創(chuàng)業(yè)基金。說白了,就是免費(fèi)給你用。
所以說農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人是當(dāng)代農(nóng)村年輕人夢(mèng)寐以求的追求。
老朽來說!首先,老朽就是農(nóng)產(chǎn)品職業(yè)經(jīng)理人,但是隨著市場的變化、電子數(shù)據(jù)不斷在農(nóng)村普及與應(yīng)用,農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人將逐漸消失。
農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人分為:生產(chǎn)管理型、技術(shù)管理型、和渠道管理型三大類型。
渠道類型的首先被淘汰,其次開始淘汰生產(chǎn)管理型和技術(shù)管理型,因?yàn)榻窈蟮霓r(nóng)業(yè)規(guī)模化的到來,實(shí)在是很科幻,但畢竟是來了。
要說在政策上有什么支持,那就是培訓(xùn)了。其他的不會(huì)有。前幾年干農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人很吃香,但今后不會(huì)了。
今后幾年,將是淘汰落后產(chǎn)能的時(shí)期,人也是產(chǎn)能的一部分,將會(huì)被無情的淘汰,如果你也是農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人,得趕快轉(zhuǎn)型,找出路。
感謝邀請(qǐng)。
隨著農(nóng)村大量的人口外出,農(nóng)村老齡化不斷加快,培養(yǎng)職業(yè)新農(nóng)民是我國未來農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然方向,而職業(yè)新農(nóng)民應(yīng)該被賦予新的內(nèi)涵,如:懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營、職業(yè)化。對(duì)于廣大農(nóng)村地區(qū)而言,職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)有利于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。未來職業(yè)農(nóng)民又會(huì)有哪些好處哪?
第一,隨著國家對(duì)三農(nóng)的扶持力度加大,在財(cái)政補(bǔ)貼、農(nóng)業(yè)貸款將會(huì)得到很大的支持,這樣也助于新農(nóng)人更好的發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),也會(huì)激發(fā)職業(yè)農(nóng)民從事和投入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的熱情。
第二,職業(yè)農(nóng)民的出現(xiàn),必定會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn),不僅可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也會(huì)贏得更多人的尊重,精神上可以得到更大的滿足,未來職業(yè)農(nóng)民將會(huì)是很多人向往的職業(yè)。
農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人屬于經(jīng)營型新型職業(yè)農(nóng)民,是指運(yùn)營掌控農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所需的資源、資本,在為農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)企業(yè)或企業(yè)主體謀求最大限度經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),從中獲得傭金或紅利的技能人才。他們不但熟悉農(nóng)業(yè),更重要的是懂經(jīng)營、善管理,具有較高的職業(yè)素養(yǎng),是新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍中的“白領(lǐng)”,在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理中發(fā)揮著越來越重要的作用。
那么農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人到底能享受哪些政策呢?就目前國家政策來看,主要是以下幾方面,一是產(chǎn)業(yè)政策,二是農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)政策,三是金融扶持政策。在這些政策中也有細(xì)化到某一項(xiàng)或某一類,所以要得到這些政策這也要根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況和自身所在農(nóng)業(yè)品類或項(xiàng)目來定,可以根據(jù)自己所從事什么去當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)涉農(nóng)部門進(jìn)行咨詢。
首先,要從身份農(nóng)民向職業(yè)農(nóng)民的轉(zhuǎn)變!要懂技術(shù),愛農(nóng)業(yè),善經(jīng)營!未來國家對(duì)三農(nóng)的扶持政策、力度將更加大!1、技術(shù)上的支持。2、各類相關(guān)補(bǔ)助。3、線上線下各類推廣。以我種植類來說,農(nóng)產(chǎn)品育苗、種植、加工、銷售。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、機(jī)械、環(huán)保、廢棄物綜合利用等等各類資金補(bǔ)助。
一要
未來的經(jīng)理人要學(xué)會(huì)合作共贏,分享資源。二要深耕未領(lǐng)域,做大做強(qiáng)。三要,介入供應(yīng)鏈管理,做好做實(shí)。
可資源共亨互通互利的聯(lián)絡(luò)者,包含種植業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)的全面推廣