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博藝堂在線娛樂-青少年如何開展勞動教育?深職院參與職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)制定

來源:網(wǎng)絡(luò)?2021-04-13
青少年如何開展勞動教育?深職院參與職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)制定

原標(biāo)題:深職院參與制定的職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布

職校技能考核有了等級標(biāo)準(zhǔn)

見圳客戶端·深圳新聞網(wǎng)2021年4月13日訊(深圳商報首席記者 吳吉 通訊員 張毅哲)近日,教育部職教中心頒布“參與1+X證書制度試點(diǎn)的第四批職業(yè)技能等級證書標(biāo)準(zhǔn)(試行版)”,由深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院勞動教育研究中心參與制定的《青少年勞動教育項(xiàng)目開發(fā)與實(shí)施職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》)名列其中。

該《標(biāo)準(zhǔn)》由多家知名企業(yè)、高校共同制定,經(jīng)過起草、預(yù)審、初審、征求意見、修改、終審、頒布等環(huán)節(jié),最終修訂并頒布?!稑?biāo)準(zhǔn)》規(guī)定了青少年勞動教育項(xiàng)目開發(fā)與實(shí)施職業(yè)技能等級對應(yīng)的工作領(lǐng)域、技能領(lǐng)域、工作任務(wù)及職業(yè)技能要求。適用于青少年勞動教育項(xiàng)目開發(fā)與實(shí)施職業(yè)技能培訓(xùn)、考核與評價,相關(guān)用人單位的人員聘用、培訓(xùn)與考核可參照使用。

此標(biāo)準(zhǔn)的制定不僅提升了深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院勞動教育建設(shè)與發(fā)展在全國的影響力,為學(xué)校后續(xù)勞動教育相關(guān)1+X證書試點(diǎn)、課程建設(shè)、教材開發(fā)、團(tuán)隊(duì)打造、產(chǎn)教融合、基地建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

目前,深職院已形成了將勞動教育融入課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、雙創(chuàng)教育、學(xué)生日常管理、校園文化、社會實(shí)踐的“六融入”勞動教育深職模式。在教材開發(fā)上,學(xué)校與廣西師范大學(xué)出版社合作,于2020年9月出版了《高職生勞動教育教程》,目前已出版發(fā)行近10萬冊,覆蓋11所高職院校。此外,學(xué)校正編寫《高職生勞動教育實(shí)踐指導(dǎo)手冊》《高職生勞動教育讀本》等教輔材料,開發(fā)建設(shè)勞動教育數(shù)字資源(庫)。

在課程建設(shè)上,學(xué)校將勞動教育理論課程納入《體驗(yàn)新實(shí)習(xí)(社會實(shí)踐)》必修課程,并設(shè)計研發(fā)《奮斗幸福觀》等相關(guān)通識選修課、社區(qū)微課、主題團(tuán)輔活動;在師資培訓(xùn)上,形成了一套職業(yè)院校勞動教育師資培訓(xùn)體系。

241246782021-04-13 07:53:18:848吳吉青少年如何開展勞動教育?深職院參與職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)制定標(biāo)準(zhǔn) 教育理論課程 職校 等級證書 技能考核 考核與評價 高職院校 課程建設(shè) 學(xué)校 教輔材料318235深圳要聞深圳要聞

http://news.sznews.com/pic/2021-04/13/7cac1ad5-c55e-4066-9f43-c1cd308f43d5.JPGhttp://www.sznews.com/news/content/2021-04/13/content_24124678.htmhttp://www.sznews.com/news/content/mb/2021-04/13/content_24124678.htm深圳商報近日,教育部職教中心頒布“參與1+X證書制度試點(diǎn)的第四批職業(yè)技能等級證書標(biāo)準(zhǔn)(試行版)”,由深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院勞動教育研究中心參與制定的《青少年勞動教育項(xiàng)目開發(fā)與實(shí)施職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》)名列其中。1/enpproperty-->

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