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如何發(fā)掘企業(yè)內(nèi)部的高潛力人才,該從哪些方面入手?

燦燦爛爛oo 2016年07月07日
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Earl 2016年07月07日

所謂高潛力的人才,我認(rèn)為是他們的身上是存在著一定的特質(zhì)的,他們往往樂觀但不脫離現(xiàn)實(shí),自由但又自制,既叛逆又保守,有玩興但又有責(zé)任心。他們能動(dòng)能靜,是行動(dòng)派,也是思考派。當(dāng)他們思考時(shí),能宏觀也能微觀,同時(shí)具有收斂思考與擴(kuò)散思考的能力。此外,他們能做短期計(jì)畫,也能掌控長(zhǎng)期規(guī)劃。這些特質(zhì)雖然很不相同,他們卻在其中自在優(yōu)遊。因此,可以從以下幾個(gè)方面考慮來發(fā)掘高潛力的人才:

1.創(chuàng)造自覺。協(xié)助人才探索自己的內(nèi)在,了解自己的品格、情感、動(dòng)力與欲求,審視自己的長(zhǎng)處與短處,對(duì)自己有更確實(shí)的認(rèn)識(shí)。自覺讓我們理解自己的能力,指引出成長(zhǎng)的方向。因此,要發(fā)展一個(gè)人的潛能,必須從創(chuàng)造自覺開始。 

有時(shí)候,公司可以透過意見調(diào)查,針對(duì)儲(chǔ)備人才的同事、主管、部屬,以及家人朋友,蒐集回饋,幫助他們了解別人眼中的自己是什么面貌。

2.行動(dòng)學(xué)習(xí)。行動(dòng)學(xué)習(xí)(action learning)指的是,讓團(tuán)隊(duì)一同反思,如何解決某個(gè)問題,然后從中學(xué)習(xí)。參加行動(dòng)學(xué)習(xí)的成員應(yīng)該具有不同的背景和特質(zhì),才能提供不同的看法。而他們所討論的必須是工作上真實(shí)的問題。 

透過團(tuán)隊(duì)成員共同分析問題,思索解決方案,并提出行動(dòng)計(jì)畫,團(tuán)隊(duì)得以從工作中學(xué)習(xí)。在這個(gè)流程中,成員彼此傾聽,一同反思,互相交流與回饋,對(duì)于問題分析與解決,會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí)。

3.角色典范。找出一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人,作為角色典范(role modeling),可以協(xié)助人才更有效、快速的成長(zhǎng)。當(dāng)然,理想上,這個(gè)人物應(yīng)該是正面的典范,但有時(shí),表現(xiàn)不好的領(lǐng)導(dǎo)人也可能會(huì)成為負(fù)面教材,讓這些人才作為警惕,未來擔(dān)任高階主管時(shí),提醒自己避免犯下同樣的錯(cuò)誤。

劉志明 2016年07月07日


發(fā)掘高潛力人才,我個(gè)人覺得要做好以下幾點(diǎn):

首先,要有差異化的人才戰(zhàn)略。仔細(xì)思索一下公司的人才愿景和價(jià)值觀是什么?恰當(dāng)?shù)闹赋鋈瞬殴ぷ鞯哪繕?biāo)與實(shí)現(xiàn)路徑,并根據(jù)公司戰(zhàn)略和價(jià)值觀的引導(dǎo),腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)這種戰(zhàn)略。

其次,明確定義高潛力人才。在公司內(nèi)部要達(dá)成共識(shí),什么樣的人能夠成為公司的高潛力人才,這需要一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),一般情況下,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是按照業(yè)績(jī)和能力來判斷的。比如,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,擁有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)與責(zé)任意識(shí)等等,每一條標(biāo)準(zhǔn)都應(yīng)該有詳細(xì)的行為解釋,并通過討論交流等在公司內(nèi)部達(dá)成一致。

第三,要開展定期的人才盤點(diǎn)。通過組織盤點(diǎn)與人才盤點(diǎn),充分討論公司戰(zhàn)略發(fā)展需要的高潛人才標(biāo)準(zhǔn),并基于此標(biāo)準(zhǔn),詳細(xì)列明公司的高潛人才隊(duì)伍。

第四,要擁有有效的人才識(shí)別技術(shù)。在盤點(diǎn)的過程中,要使用一定的人才識(shí)別技術(shù),通過“火眼金睛”把隱藏在員工隊(duì)伍中的高潛人才及時(shí)識(shí)別出來。

當(dāng)挖掘出一支公司的高潛人才隊(duì)伍后,后續(xù)更重要的是如何培養(yǎng)、發(fā)展和保留這些公司的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn),并通過動(dòng)態(tài)的評(píng)估,保證他們輸出公司期望的績(jī)效水平。人力資源管理是一個(gè)復(fù)雜的、動(dòng)態(tài)的管理過程,只有不斷的嘗試、總結(jié)、調(diào)整,才能找到一條最符合公司實(shí)際的發(fā)展道路。



古扎努爾 2018年01月03日

高潛力人才在大企業(yè)內(nèi)很容易被人事淹沒,因?yàn)榭赡芄緵]有這個(gè)識(shí)別的能力,也可能員工沒有這個(gè)主動(dòng)性,很多員工只追求做好本份,而不愿意跨界冒險(xiǎn)或者去做太多的創(chuàng)造,因?yàn)槿菀壮袚?dān)更多的責(zé)任。所以個(gè)人感覺公司的環(huán)境很重要,只有在一個(gè)極度鼓勵(lì)創(chuàng)新的環(huán)境下,員工才可以勇敢站出來創(chuàng)造新的模式和新的價(jià)值,公司管理者也敢于承擔(dān)這樣的風(fēng)險(xiǎn),并且愿意支持有潛力的人去做更加有價(jià)值的事情。

merion 2018年01月04日

世有伯樂而后有千里馬