個人認為是很有作用的，有些企業(yè)會建自己的企業(yè)虛擬大學，記錄學員在線上參加的課程培訓、考試競賽、試題練習、調(diào)查問卷和培訓交流等情況，實現(xiàn)對學員學習情況的全程跟蹤管理和對員工學習培訓需求的全面掌握，還可以將學員在線下參加過的培訓、考試等內(nèi)容導(dǎo)入到平臺中，組成完整的學員學習培訓檔案，為領(lǐng)導(dǎo)者對員工素質(zhì)進行公正評價和準確分析提供有力的數(shù)據(jù)支持。甚至在線平臺還可以對員工進行遠程培訓，這樣就消除了很多線下培訓的壁壘，在時間和空間上都更自由。