小組無領(lǐng)導(dǎo)討論到底是怎么來考察人的?? 佳先生 2015年09月17日 跟帖 | 0條內(nèi)容 添加圖片 發(fā)布 天使愛米粒 2015年09月17日 就是站在第三方旁觀者的角度看小組里每個人的表現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力,總結(jié)能力,創(chuàng)新能力等。 回復(fù) 2 寒春一笑萬物酥 2015年09月17日 4—8個人一組,給一個話題,不分配角色,大家地位平等,要求他們分析有關(guān)信息并提出一個最終的解決方案。檢測組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、辯論能力/說服能力、情緒穩(wěn)定性、處理人際關(guān)系的技巧、非言語溝通能力(如面部表情、身體姿勢、語調(diào)、語速和手勢等)等各個方面的能力,以及自信程度、進(jìn)取心、責(zé)任心、靈活性、情緒控制等個性特點和行為風(fēng)格。 回復(fù) 2 Winifred 2015年09月17日 在討論中會不知不覺有人站在了領(lǐng)導(dǎo)者的位置,有人會引導(dǎo)討論方向,結(jié)束時還有人做總結(jié)。通過討論過程中的神態(tài),發(fā)言,舉止,各自之間的交流等進(jìn)行考察。 回復(fù) 2
就是站在第三方旁觀者的角度看小組里每個人的表現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力,總結(jié)能力,創(chuàng)新能力等。
4—8個人一組,給一個話題,不分配角色,大家地位平等,要求他們分析有關(guān)信息并提出一個最終的解決方案。
檢測組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、辯論能力/說服能力、情緒穩(wěn)定性、處理人際關(guān)系的技巧、非言語溝通能力(如面部表情、身體姿勢、語調(diào)、語速和手勢等)等各個方面的能力,以及自信程度、進(jìn)取心、責(zé)任心、靈活性、情緒控制等個性特點和行為風(fēng)格。
在討論中會不知不覺有人站在了領(lǐng)導(dǎo)者的位置,有人會引導(dǎo)討論方向,結(jié)束時還有人做總結(jié)。通過討論過程中的神態(tài),發(fā)言,舉止,各自之間的交流等進(jìn)行考察。