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希爾頓娛樂官網(wǎng)樂-實(shí)訓(xùn)樓里熱火朝天 選手備戰(zhàn)揮汗如雨 探秘武漢技能競賽冠軍“夢工廠”

來源:網(wǎng)絡(luò)?2021-03-29
實(shí)訓(xùn)樓里熱火朝天 選手備戰(zhàn)揮汗如雨 探秘武漢技能競賽冠軍“夢工廠”

何璇正在訓(xùn)練汽車電氣構(gòu)建

□楚天都市報(bào)極目新聞?dòng)浾?柯稱 通訊員 向志偉

職業(yè)教育辦得好不好,學(xué)校實(shí)力強(qiáng)不強(qiáng),看看技能競賽“成績單”便一目了然。武漢市交通學(xué)校僅在全國職業(yè)院校技能大賽中,就有105人獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)10人次,在全省中職學(xué)校中位居前列,被譽(yù)為培養(yǎng)冠軍選手的“夢工廠”。3月26日,極目新聞?dòng)浾咛皆L該校實(shí)訓(xùn)樓發(fā)現(xiàn),近百名師生正在備戰(zhàn)今年近20個(gè)賽項(xiàng),現(xiàn)場一片熱火朝天的景象。

新車反復(fù)拆裝練手

武漢市交通學(xué)校的實(shí)訓(xùn)樓有上萬平方米,內(nèi)部有噴涂房、焊接車間、模擬4S店、電梯裝置等,不知情的人置身其中,會(huì)以為是來到了現(xiàn)代化廠房。

在汽車技術(shù)實(shí)訓(xùn)區(qū),已入圍世界技能大賽“國家集訓(xùn)隊(duì)”的21歲年輕教師何璇,正在“電器臺(tái)架D模塊”上連接著各種線路。這臺(tái)設(shè)備上有數(shù)百個(gè)接口,以及導(dǎo)航、儀表盤、照明、空調(diào)等車身電氣設(shè)備,一次完整的訓(xùn)練要用到200根左右連接線。

“這是學(xué)校去年采購的世界技能大賽的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備,為的是訓(xùn)練電氣構(gòu)建。汽車技術(shù)賽項(xiàng)共有9個(gè)競賽模塊,這還不是最難的?!焙舞f,該賽項(xiàng)簡單理解就是排查并修復(fù)各種車輛故障,其中以發(fā)動(dòng)機(jī)管理難度最大。一臺(tái)車有上萬個(gè)部件,只有反復(fù)拆裝才能做到孰能生巧。

去年,學(xué)校給何璇及隊(duì)友配了七輛新車用于練手。何璇不負(fù)眾望,從廣州捧回了優(yōu)勝獎(jiǎng)。今年,學(xué)校又給他添置了4輛新車。5月,他將開始隨國家隊(duì)集訓(xùn)。目前,除了每天早八點(diǎn)到晚十點(diǎn)的訓(xùn)練,何璇還帶著6名學(xué)生?!耙环矫媸桥囵B(yǎng)后備力量,一方面通過講課也可以讓枯燥的訓(xùn)練更有效率?!焙舞f。

訓(xùn)練時(shí)一路小跑

在新能源汽車檢測與維修實(shí)訓(xùn)區(qū),教練員程寬在指導(dǎo)4名備戰(zhàn)全國職業(yè)院校技能大賽的學(xué)生。兩名學(xué)生正戴著高壓手套,檢查新能源汽車線路。

記者注意到,和4S店師傅日常狀態(tài)不一樣,兩名學(xué)生操作時(shí)都十分迅速,甚至取配件時(shí)都是一路小跑。

原來,這是在進(jìn)行新能源汽車維護(hù)項(xiàng)目訓(xùn)練,該模塊對(duì)時(shí)間有嚴(yán)格的要求,不僅考驗(yàn)技術(shù),還考驗(yàn)體能。此外,新能源汽車檢測與維修賽項(xiàng)還有充電設(shè)備裝配與調(diào)試、動(dòng)力總成拆裝與檢測、新能源汽車故障排除等競賽模塊,學(xué)校購置了3臺(tái)不同品牌的新能源車和價(jià)值數(shù)十萬元的故障檢測設(shè)備,保障選手訓(xùn)練。

“學(xué)生每天訓(xùn)練到晚上9點(diǎn),確實(shí)比較辛苦,但這對(duì)他們未來的發(fā)展非常有益?!背虒捓蠋熣f,新能源汽車賽項(xiàng)2019年第一次加入全國職業(yè)院校技能大賽,學(xué)校首次參賽便拿下全國團(tuán)體三等獎(jiǎng)。目前,這兩名獲獎(jiǎng)學(xué)生一人憑借技能高考“技能滿分”的優(yōu)錄政策考入武漢商學(xué)院讀本科,一人通過3+2聯(lián)合培養(yǎng)到武漢城市職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)后,已進(jìn)入奔馳4S店工作。

班主任加班備賽

在車身修復(fù)實(shí)訓(xùn)區(qū),40歲的易昌盛老師在打磨一塊正在做鈑金的車門。對(duì)于曾在神龍公司工作10多年的易昌盛來說,這是再簡單不過的基礎(chǔ)技能,不過他隔三差五仍會(huì)動(dòng)手練一練。特別是學(xué)校決定他出賽今年的“湖北工匠杯”職業(yè)技能大賽車身修復(fù)賽項(xiàng)后,他練得更勤了。

易昌盛說:“車身修復(fù)不只是敲敲打打做鈑金,還包括車門校正、大梁校正等精細(xì)活,自己不練好怎么能教好學(xué)生?”

“易昌盛是骨干教師,每周排了三個(gè)整天的課,還在當(dāng)班主任。他只能利用課余時(shí)間加緊練習(xí),每天晚上總會(huì)一個(gè)人加練到八九點(diǎn)鐘?!蔽錆h市交通學(xué)校汽車車身修復(fù)教研室主任易建紅說,該校競賽教練團(tuán)隊(duì)有10人在全國賽事中獲過一等獎(jiǎng),3人獲得過省市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?人是大城工匠。去年,該校三名老師出賽工匠杯,都拿到了一等獎(jiǎng),彰顯了學(xué)校實(shí)力。

“世界技能大賽2個(gè)項(xiàng)目,全國職業(yè)院校技能大賽7個(gè)項(xiàng)目,省工匠杯3個(gè)項(xiàng)目,市級(jí)比賽也有七八個(gè)項(xiàng)目,備賽師生近百人?!蔽錆h市交通學(xué)校校長簡玉麟表示,構(gòu)建校賽、市賽、省賽、國賽等四級(jí)技能競賽機(jī)制,讓師生廣泛參與其中,是全面提升教學(xué)水平的重要抓手。參賽學(xué)生能影響和帶動(dòng)其他同學(xué)向精英看齊;指導(dǎo)教師將備賽經(jīng)驗(yàn)復(fù)制到日常教學(xué)中,還能開拓視野提升能力;學(xué)校則能通過大賽了解行業(yè)動(dòng)態(tài),調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)專業(yè)建設(shè),更好地培養(yǎng)現(xiàn)代制造業(yè)急需的實(shí)用型人才。

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