189739972021-03-26 08:43:21.0中青報·中青網(wǎng)記者 潘志賢 實習(xí)生 姚敏霞“青春尋訪”成河南共青團(tuán)實踐育人新IP黨員示范崗,文字圖片,光榮榜,書本,獎狀268376聯(lián)播
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“青春尋訪”成河南共青團(tuán)實踐育人新IP
作者:中青報·中青網(wǎng)記者 潘志賢 實習(xí)生 姚敏霞 來源:中國青年報客戶端
“非常高興能夠參與團(tuán)鄭州市委的青春尋訪學(xué)習(xí)活動,這次活動寓學(xué)于樂,通過沉浸式體驗,讓我對黨的歷史有了更深的理解。今后我會進(jìn)一步加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí),也會積極帶動身邊的朋友學(xué)習(xí)。”近日,在參加團(tuán)鄭州市委組織的“和鄭州團(tuán)團(tuán)一起學(xué)黨史”參與式互動式學(xué)習(xí)教育時,大學(xué)生劉軒志意猶未盡地說。
劉軒志之所以意猶未盡,不僅因為活動舉辦地是他心儀已久的“青春尋訪”活動打卡點——鄭州市電影小鎮(zhèn),而且因為這種“青春尋訪”實地打卡的學(xué)習(xí)方式新穎,設(shè)計的內(nèi)容豐富多彩,讓人沉浸其中。
這次學(xué)習(xí)教育以黨史學(xué)習(xí)為核心內(nèi)容,以答題闖關(guān)挑戰(zhàn)賽為主要形式,團(tuán)干部、青年、小學(xué)生等群體的20名代表參與其中,并組成“明理”“增信”“崇德”“力行”4個小隊。4個小隊在答題比拼中學(xué)習(xí)黨史知識;在誦讀毛澤東詩詞中回顧光輝歷史,感悟“長征精神”;在鄭州火車站場景中重溫“二七大罷工”歷史,學(xué)習(xí)“二七精神”;在觀看電視劇《覺醒年代》精彩片段中感受激蕩的年代,砥礪初心使命;在黨史小故事和心得體會的分享中堅定信念。
充分利用好“青春(紅領(lǐng)巾)尋訪”打卡線路開展學(xué)習(xí)教育,是河南各級團(tuán)組織正在深入開展的“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”學(xué)習(xí)教育的創(chuàng)新之舉。團(tuán)河南省委以黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史為實踐邏輯主線,圍繞紅色基因、制度自信、文化傳承、生態(tài)保護(hù)等內(nèi)容,精心設(shè)計推出首批“青春(紅領(lǐng)巾)尋訪”省級體驗打卡示范線路,并將其融入團(tuán)省委黨史學(xué)習(xí)教育“十個一”工作安排,打造具有河南特色、共青團(tuán)標(biāo)識的實踐育人新IP,引導(dǎo)青少年走進(jìn)社會的移動大課堂,在學(xué)習(xí)體驗中開闊視野、向上向善,為奮力譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章貢獻(xiàn)青春智慧和力量。
圍繞彰顯內(nèi)容特色,團(tuán)河南省委還在各個站點設(shè)置“青少年黨史宣講崗”,組織五四青年獎?wù)芦@得者、青年志愿者、青年講師團(tuán)、向上向善好青年等團(tuán)屬青年力量成立“團(tuán)團(tuán)尋訪志愿講解隊”,對講解內(nèi)容進(jìn)行“青言青語”版創(chuàng)作修改,努力讓理論在接地氣的講解中走近普通青少年。廣大青少年或團(tuán)組織可以通過專屬小程序提前進(jìn)行組織化預(yù)約講解。
據(jù)了解,團(tuán)河南省委在各個站點還將常態(tài)化開展“青年典型面對面”活動,充分發(fā)揮青年榜樣的示范引領(lǐng)作用,讓各類青年典型在實地尋訪中與青少年溝通交流,引導(dǎo)他們在家國情懷中系好人生第一粒扣子。
針對無法實現(xiàn)線下打卡的青少年,團(tuán)河南省委還設(shè)計了云尋訪環(huán)節(jié),以VR全景展示的方式,滿足青少年線上打卡尋訪的需求。
團(tuán)河南省委負(fù)責(zé)人表示,接下來還將結(jié)合青少年實踐需求,陸續(xù)擴(kuò)展更多省級示范打卡站點和線路,配套手繪地圖、尋訪線路圖、周邊文化產(chǎn)品等,與重大時間節(jié)點相結(jié)合,積極組織全省青少年發(fā)起主題尋訪,開展實地參觀打卡,接受沉浸式教育;同時,充分發(fā)揮實踐活動的育人作用,將尋訪打卡積分與入隊入團(tuán)積分相結(jié)合,探索“尋訪+”形式,努力讓“青春(紅領(lǐng)巾)尋訪”逐步成為青少年入隊入團(tuán)教育、成人禮、開學(xué)課、社會實踐、沉浸式主題團(tuán)隊日活動的必選項。
中青報·中青網(wǎng)記者 潘志賢 實習(xí)生 姚敏霞 來源:中國青年報