九鼎娛樂-“不忘歷史、不忘初心”——學(xué)習(xí)《論中國共產(chǎn)黨歷史》（三）

【“學(xué)習(xí)筆記”按】

今年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年?；赝^去的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好。

近日，習(xí)近平總書記《論中國共產(chǎn)黨歷史》一書在全國出版發(fā)行。這部專題文集，收入總書記2012年11月29日至2020年11月24日期間關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史的重要文稿40篇。該書的出版發(fā)行對于廣大干部群眾學(xué)好黨的歷史，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，決勝全面建成小康社會、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有十分重要的指導(dǎo)意義。

結(jié)合在全黨開展的黨史學(xué)習(xí)教育，我們推出“筆記君學(xué)黨史”系列文章，與大家一起分享學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記《論中國共產(chǎn)黨歷史》的體會。

今天，筆記君與您一起學(xué)習(xí)該書第三篇文章《知史愛黨，知史愛國》。

2019年5月31日，“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。新華社記者 鞠鵬/攝

（一）

“歷史是最好的教科書”。

“歷史是最好的老師。”

“歷史是一面鏡子，從歷史中得到啟迪、得到定力?！?/p>

《知史愛黨，知史愛國》這篇重要文章是習(xí)近平總書記2013年3月至2020年8月期間講話中有關(guān)“知史愛黨，知史愛國”內(nèi)容的節(jié)錄。全文約2100字，分14小節(jié)，有對干部群眾、對青少年學(xué)習(xí)歷史、學(xué)習(xí)黨史的殷殷囑托，還有在吉林、寧夏、北京大學(xué)、重慶、安徽等地考察調(diào)研時(shí)的重要指示。

為什么強(qiáng)調(diào)“知史”？

在這篇重要文章中，習(xí)近平總書記指出，知史“對正確認(rèn)識黨情、國情十分必要，對開創(chuàng)未來也十分必要”，“因?yàn)闅v史是最好的教科書”，“歷史是最好的老師”。也因?yàn)椤皠?chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難”，“無論我們走得多遠(yuǎn)，都不能忘記來時(shí)的路”。

“不忘歷史、不忘初心”?？倳浾Z重心長地說，“任何時(shí)候我們都要不忘初心、牢記使命，都不能忘了人民這個(gè)根，永遠(yuǎn)做忠誠的人民服務(wù)員”。

（二）

“知史”，要“知”什么？

在這篇重要文章中，習(xí)近平總書記指出，“歷史視野”包括五千多年中華文明史，五百多年世界社會主義史，中國人民近代以來一百七十多年斗爭史，中國共產(chǎn)黨近一百年的奮斗史，中華人民共和國七十年的發(fā)展史，改革開放四十多年的實(shí)踐史，新時(shí)代中國特色社會主義取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革。

關(guān)于學(xué)習(xí)歷史，總書記強(qiáng)調(diào)，“特別是對中國古代史、中國近現(xiàn)代史、中國共產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí)”。

關(guān)于學(xué)習(xí)黨史，總書記指出，“要了解我們黨和國家事業(yè)的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗(yàn)，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物”。

“從黨走過的風(fēng)云激蕩的歷史中、從黨開創(chuàng)和不斷推進(jìn)的偉大事業(yè)中、從黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和長期實(shí)踐中”，深化對黨的信賴，堅(jiān)定對黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念。

關(guān)于黨史教育的內(nèi)容，總書記用“三個(gè)深入開展和一個(gè)重要內(nèi)容”來概括：深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育，深入開展黨史國史教育、革命傳統(tǒng)教育，深入開展道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育，把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容。

習(xí)近平總書記外出考察調(diào)研，總是關(guān)注了解當(dāng)?shù)氐募t色歷史。

2015年在吉林，總書記講道，“吉林有著光榮的革命歷史”，強(qiáng)調(diào)革命歷史是弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀、開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的生動教材，也是黨的建設(shè)的寶貴資源。

2016年在寧夏，總書記說：“寧夏是一片有著光榮革命傳統(tǒng)的紅色土地?！币般懹浉锩鼩v史、傳承革命傳統(tǒng)”，并用以教育廣大干部群眾，教育一代又一代青少年。

2018年在北京大學(xué)，總書記講：“北京大學(xué)是中國最早傳播和研究馬克思主義的地方，為馬克思主義在中國的傳播和中國共產(chǎn)黨的成立作出了重要貢獻(xiàn)?！币私庵袊鸵私庵袊臍v史、文化、人文思想和發(fā)展階段，特別是要了解當(dāng)代中國的馬克思主義。

2020年在安徽，總書記回憶歷史：“淮海戰(zhàn)役的勝利是靠老百姓用小車推出來的，渡江戰(zhàn)役的勝利是靠老百姓用小船劃出來的?！笨倳洀?qiáng)調(diào)要不忘初心、牢記使命，廣泛開展愛國主義教育。

關(guān)于抓好廣大青少年的知史愛黨、知史愛國教育，習(xí)近平總書記一直以來都特別重視，要求“在學(xué)生中加強(qiáng)中國歷史特別是中國近現(xiàn)代史、中國革命史、中國共產(chǎn)黨史、中華人民共和國史、中國改革開放史等的教育”。

關(guān)于教育引導(dǎo)廣大干部群眾，總書記強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)更加深刻地認(rèn)識”：更加深刻地認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨、中國人民和中國特色社會主義的偉大力量，更加深刻地認(rèn)識到我們黨的理論是正確的、黨中央確定的改革開放路線方針是正確的、改革開放的一系列戰(zhàn)略部署是正確的，更加深刻地認(rèn)識到改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的光明前景。

（三）

如何推動知史愛黨，知史愛國？

在這篇重要文章中，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要把歷史發(fā)掘好、研究好、宣傳好，組織好相關(guān)紀(jì)念活動，為加強(qiáng)黨的建設(shè)和推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定凝聚正能量。

在2018年的北京大學(xué)考察中，總書記指出，對馬克思和《共產(chǎn)黨宣言》的最好紀(jì)念，就是把黨的十九大精神和新時(shí)代中國特色社會主義思想這一當(dāng)代中國馬克思主義研究好、宣傳好、貫徹好。

在參觀“偉大的變革——慶祝改革開放四十周年大型展覽”時(shí)，總書記要求，通過展覽，教育引導(dǎo)廣大干部群眾實(shí)現(xiàn)“三個(gè)更加深刻地認(rèn)識”，統(tǒng)一思想、凝聚共識、鼓舞斗志、團(tuán)結(jié)奮斗，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路、改革開放道路的信心和決心。

對學(xué)校教育，總書記要求，要在學(xué)生中加強(qiáng)中國歷史教育，堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀。只有社會主義才能救中國，只有堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?！耙o學(xué)生講清楚這一被實(shí)踐證明了的歷史邏輯和現(xiàn)實(shí)邏輯，增強(qiáng)學(xué)生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不被任何干擾所惑，立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任?！?/p>

對思政課老師，總書記要求，要有“歷史視野”，要“通過生動、深入、具體的縱橫比較，把一些道理講明白、講清楚”。

對面向廣大干部群眾和全體人民的黨史教育，總書記要求，圍繞中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題，廣泛開展宣傳教育，加強(qiáng)思想輿論引導(dǎo)，堅(jiān)定廣大干部群眾對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，進(jìn)一步激發(fā)全體人民愛黨、愛國、愛社會主義的巨大熱情。

要廣泛開展愛國主義教育，讓人們深入理解“為什么歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨，為什么必須堅(jiān)持走中國特色社會主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”。

在這篇重要文章中，總書記發(fā)出號召：“廣大黨員、干部和人民群眾要很好學(xué)習(xí)了解黨史、新中國史，守住黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)立的社會主義偉大事業(yè)，世世代代傳承下去。”

作者： 筆記君

512833052021-03-19 09:55:21:0“不忘歷史、不忘初心”

——學(xué)習(xí)《論中國共產(chǎn)黨歷史》（三）8214097新聞頻道新聞頻道

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