“師威”再高。
豈可高于公法?下個(gè)月起。
新修訂的《未成年人保護(hù)法》就要正式實(shí)施了。此時(shí)仍陸續(xù)曝出如斯毒辣的體罰行徑。
有關(guān)部門該當(dāng)有所作為。國(guó)有公法。
校有校規(guī)。黌舍和主管部門要嚴(yán)格依法執(zhí)教、依法治教。
在校園內(nèi)外深入開(kāi)展普法教導(dǎo)。普法課既要進(jìn)班會(huì)、進(jìn)門生的思惟品質(zhì)課。
成為門生的“開(kāi)學(xué)第一課”;又要進(jìn)西席例會(huì)、進(jìn)師資稽核。
成為西席和黌舍治理者的“上崗第一課”;還要進(jìn)家訪、進(jìn)第三方監(jiān)督考評(píng)。
成為跟蹤監(jiān)督的“必修課”。這還不敷。筆者把穩(wěn)到。
新修訂的《未成年人保護(hù)法》。
從原本的對(duì)未成年人給予“四大年夜保護(hù)”(家庭保護(hù)、黌舍保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和執(zhí)法保護(hù))。
調(diào)劑為“六大年夜保護(hù)”。
新增了政府保護(hù)、收集保護(hù)。相關(guān)部門要善用新渠道、新平臺(tái)。
為保護(hù)未成年人的合法職權(quán)織密法網(wǎng)。
因上課時(shí)講話。
小門生被西席揪著頭發(fā)拎到講臺(tái)罰站。
導(dǎo)致頭皮骨分離;道德法制課西席上班光陰醉酒。
并向小門生潑開(kāi)水致多人受傷……近來(lái)曝光的幾宗小門生體罰事故。
令人不忍卒讀。
校園不容“隱秘的角落”。從較為稍微的罰站、罰抄錄。
到施以暴力。
侵犯未成年人的人格權(quán)和生命康健權(quán)。
校園懲戒從來(lái)不會(huì)忽然呈現(xiàn)。唯有防微杜漸。
全社會(huì)形成贊助未成年人從小養(yǎng)成自我保護(hù)的能力、建立順暢有效的救助渠道的協(xié)力。
才不會(huì)被以關(guān)愛(ài)之名“合理”施暴的行徑鉆空子。(劉冉冉)
一個(gè)成年人對(duì)一個(gè)孩子施暴。
孩子險(xiǎn)些是毫無(wú)還手之力。況且在中小黌舍園里。
西席便是“絕對(duì)勢(shì)力巨子”。
不容尋釁。這也是校園體罰經(jīng)常在早期隱而不發(fā)。
進(jìn)入"民眾,"視野已釀成嚴(yán)重后果的緊張緣故原由之一。