經(jīng)理人如何開(kāi)發(fā)員工的腦力智慧？

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沒(méi)有一個(gè)人才不是從錯(cuò)誤中走出來(lái)的！實(shí)踐本身就存在成功與失敗雙因素。

人犯錯(cuò)誤有多種原因：能力不足犯錯(cuò)誤，責(zé)任心不到位犯錯(cuò)誤，工作法不良犯錯(cuò)誤，外部合作者不誠(chéng)信而導(dǎo)致犯錯(cuò)誤等等。當(dāng)員工工作出現(xiàn)差錯(cuò)或犯錯(cuò)誤時(shí)，不要挖苦員工“你腦袋進(jìn)水啦！”、“你真笨！”。而要與員工一起分析他為什么工作會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)？為什么會(huì)犯錯(cuò)誤？——員工工作出現(xiàn)差錯(cuò)，或犯錯(cuò)誤最根本的原因在于腦力智慧沒(méi)有得到開(kāi)發(fā)。即使對(duì)工作沒(méi)有責(zé)任心，也是因?yàn)槟X力智慧沒(méi)有得到開(kāi)發(fā)，對(duì)工作意義、價(jià)值無(wú)法正確認(rèn)識(shí)，或?qū)θ松澜缬^無(wú)法有正確的認(rèn)識(shí)。

作為員工的領(lǐng)導(dǎo)者，經(jīng)理人有責(zé)任去開(kāi)發(fā)員工的腦力智慧，不僅提高員工的工作能力，而且還要提高員工認(rèn)識(shí)世界、改造自我世界觀的能力，這樣就可以非常有效地引導(dǎo)員工提高自我發(fā)展的責(zé)任心與工作責(zé)任心。那怎樣開(kāi)發(fā)員工腦力智慧呢？

一、將一些現(xiàn)在還在你工作范圍內(nèi)的工作案寫(xiě)作交給你的員工。不是你不會(huì)寫(xiě)，而是讓他升到你的崗位上來(lái)思考問(wèn)題：動(dòng)腦。你只要提出“面”上的要求，訓(xùn)練他寫(xiě)。至于他寫(xiě)到“多深”，不要一次性否定他。當(dāng)他將工作案交給你時(shí)，你要善于發(fā)現(xiàn)他思維中最積極的因素，同時(shí)將自我已定工作案中的要點(diǎn)與他比較，告訴他：你相當(dāng)不錯(cuò)。在某些方面與我主管想到一塊了。在某些地方還為我主管著想，我主管沒(méi)想到的，你能夠想出來(lái)。在此基礎(chǔ)上，再引導(dǎo)他如何深化思維，再告訴他：人的思維內(nèi)容就來(lái)自于工作實(shí)踐，如你自己原工作案中的一些工作要點(diǎn)就在于平常的工作實(shí)踐。這樣，經(jīng)常性的訓(xùn)練，員工就潛移默化明白了如何深化思維了。

二、將上級(jí)要落實(shí)的工作，執(zhí)行案交給他來(lái)寫(xiě)。如《6S現(xiàn)場(chǎng)管理工作法執(zhí)行案》，你只要按5W3H要素告訴他，由他寫(xiě)，不要怪他寫(xiě)不好，你可以在他寫(xiě)完后的草稿上再修正提高。同樣，讓員工來(lái)寫(xiě)這些執(zhí)行案，首先是讓員工用自己的腦子去理解上級(jí)所提出的工作法或工作標(biāo)準(zhǔn)等的意義、價(jià)值，再在這個(gè)基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)自我的腦力智慧。上級(jí)工作案一般地只能是大綱，具體到達(dá)執(zhí)行層還有很多的細(xì)節(jié)與步驟。而員工本身工作在第一線，他們寫(xiě)執(zhí)行案，會(huì)動(dòng)腦子去總結(jié)、去發(fā)現(xiàn)，本來(lái)很簡(jiǎn)單的寫(xiě)作任務(wù)，若引導(dǎo)得法，員工不僅會(huì)寫(xiě)出非常棒的執(zhí)行案，還會(huì)在更高的層級(jí)認(rèn)識(shí)自我工作的價(jià)值與意義。

三、部門(mén)會(huì)議讓他發(fā)言，一定要他說(shuō)幾句。不要遷就他。只要他能說(shuō)幾點(diǎn)就幾點(diǎn)。要告訴所有的員工會(huì)議發(fā)言是責(zé)任也是權(quán)力。特別是那些不愛(ài)發(fā)言的員工更要鼓動(dòng)他發(fā)言。每次發(fā)言完再問(wèn)他還有什么想說(shuō)的。能多說(shuō)盡量讓他們多說(shuō)。所有發(fā)言都要求記錄下來(lái)。包括別人的發(fā)言。會(huì)后要求所有的員工整理發(fā)言記錄。這樣可以訓(xùn)練員工的歸納能力與分析問(wèn)題的能力。逐步提高會(huì)議發(fā)言記錄整理水平要求。如先期只是流水式記錄，一段時(shí)間訓(xùn)練后再提高要將會(huì)議發(fā)言歸納為幾個(gè)要點(diǎn)。再過(guò)一段時(shí)間再提要求：要寫(xiě)出不同意見(jiàn)員工的理由是什么，你有什么看法?！獙?xiě)會(huì)議記錄，不僅能夠訓(xùn)練員工記憶力，還能訓(xùn)練員工對(duì)問(wèn)題自主思考的能力。

四、部門(mén)工作出現(xiàn)問(wèn)題了，叫他寫(xiě)分析報(bào)告。為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題？應(yīng)該如何預(yù)防同樣的問(wèn)題再發(fā)生？當(dāng)然員工水平有高低，自然有的寫(xiě)得很好，有的非常差。所有員工交卷了，你就將認(rèn)為最好的那一份交給其他員工去抄。不要小看這個(gè)訓(xùn)練法。當(dāng)員工去抄同事的問(wèn)題分析報(bào)告時(shí)，他的腦袋會(huì)隨著書(shū)面文字去“走”，堅(jiān)持這樣做，時(shí)間久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)很差的員工在分析問(wèn)題的能力上得到了相當(dāng)大的進(jìn)步。

五、有很多工作粗心的員工，他們犯錯(cuò)誤常常在動(dòng)作失誤或不到位。因此訓(xùn)練員工研究自我的工作動(dòng)作或同事的工作動(dòng)作，是很好的訓(xùn)練法。如訓(xùn)練收銀員收銀工作細(xì)節(jié)分析。再如訓(xùn)練流水線上操作工的工作動(dòng)作細(xì)節(jié)。第一個(gè)動(dòng)作、第二個(gè)動(dòng)作、第三個(gè)動(dòng)作。。。左手應(yīng)該怎樣？右手應(yīng)該怎樣？眼睛要怎樣？口要怎樣？操作中要注意什么，以避免動(dòng)作不良對(duì)在制品的品質(zhì)產(chǎn)生破壞等等。平常工作失誤率高的員工，可以讓他在平常工作失誤率低的員工身旁觀摩，然后要求他寫(xiě)出這位員工操作動(dòng)作要領(lǐng)。要知道，在工作現(xiàn)場(chǎng)由全體員工共同來(lái)研究工作要領(lǐng)，是非常實(shí)用的技能訓(xùn)練法。

六、與客戶面談工作，讓一些員工坐在一邊聽(tīng)。事后，訓(xùn)練員工商務(wù)談判過(guò)程分析。還要反問(wèn)他你有沒(méi)有說(shuō)不到位的地方或說(shuō)錯(cuò)的地方？這是比較高級(jí)的訓(xùn)練。業(yè)務(wù)助手通過(guò)這樣的訓(xùn)練，能在短時(shí)間內(nèi)跟上我們經(jīng)理人。

七、在你出差辦公務(wù)時(shí)，將一些工作臨時(shí)授權(quán)給你的助手，訓(xùn)練他安排工作的能力，同時(shí)要求他向你報(bào)告。你別以為向你報(bào)告會(huì)浪費(fèi)你與他的時(shí)間。這個(gè)時(shí)間成本的付出是為了他動(dòng)腦的能力。

訓(xùn)練員工的寫(xiě)、說(shuō)、聽(tīng)能力比動(dòng)手更重要，因?yàn)槭窃谟?xùn)練他的腦力：思維能力。人的思維能力也是層級(jí)結(jié)構(gòu)的。從低級(jí)到高級(jí)是：機(jī)械思維、形象思維、辯證思維、探索思維。每個(gè)人都具有這些思維能力，只是在思維結(jié)構(gòu)中主導(dǎo)思維方式往往會(huì)統(tǒng)領(lǐng)其它思維方式。

機(jī)械思維主導(dǎo)的人群，常常屬于被動(dòng)工作者，聽(tīng)從上級(jí)的命令或信息而行動(dòng)。少量的主動(dòng)工作者也只是按部就班地工作，即使上級(jí)命令錯(cuò)誤了他也是執(zhí)行。他們工作完成了，不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與成果，只會(huì)報(bào)告：我做完了。至于此工作做完的意義與價(jià)值，他們不會(huì)做分析。由于他們對(duì)工作的價(jià)值與意義缺乏認(rèn)知，在工作崗位上工作時(shí)間久了會(huì)產(chǎn)生厭惡心理：要不得過(guò)且過(guò)，要不馬馬虎虎。

形象思維能力強(qiáng)的人，對(duì)事物的認(rèn)知高于機(jī)械思維的人群，對(duì)事物的發(fā)展情況把握會(huì)從數(shù)量、質(zhì)量諸方面去認(rèn)識(shí)，對(duì)工作過(guò)程與結(jié)果的報(bào)告會(huì)有聲有色，他們不僅會(huì)報(bào)告工作是怎樣進(jìn)行的，還會(huì)報(bào)告工作的結(jié)果是如何令他滿意的，有相當(dāng)一部分人還會(huì)突出表述自我在工作中的行為表現(xiàn)與心理體驗(yàn)。他們對(duì)工作價(jià)值與意義的認(rèn)知高于機(jī)械思維的人群。若是新工作新崗位，他們比較傾向于接受。但新工作新崗位的工作條件必須要與他的能力相匹配，同時(shí)也要考慮他的個(gè)人待遇要求與心理需求欲望值。這類人在工作中善于發(fā)現(xiàn)成績(jī)而不善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

而具有形象思維能力的人群若經(jīng)過(guò)訓(xùn)練增強(qiáng)他們的辯證思維能力，那么他們?cè)诠ぷ髦胁粌H善于發(fā)現(xiàn)成績(jī)，而且也會(huì)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與分析問(wèn)題。5W3H在指導(dǎo)他們寫(xiě)作工作報(bào)告時(shí)，他們不僅會(huì)寫(xiě)“HOW TO DO”他們還會(huì)著重寫(xiě)出“WHY為什么？”與“HOW”分析寫(xiě)出成績(jī)與問(wèn)題的各自條件、環(huán)境、原因，以及工作結(jié)果的影響力與評(píng)估。

如果我們的經(jīng)理人所領(lǐng)導(dǎo)的屬下員工只會(huì)聽(tīng)命工作，而不會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與分析問(wèn)題，那么我們經(jīng)理人肯定累，而且還會(huì)影響到整個(gè)組織的協(xié)調(diào)工作，甚至于還有可能一著失誤給整個(gè)組織帶來(lái)?yè)p失。因此，我們經(jīng)理人要成為組織使命的領(lǐng)導(dǎo)者就要加強(qiáng)開(kāi)發(fā)員工的腦力智慧。

而任何組織的生存與發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)向我們的挑戰(zhàn)：敢問(wèn)路在何方？同時(shí)，組織為了提高員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，也會(huì)在目標(biāo)管理、績(jī)效管理方面對(duì)員工心理與工作行為進(jìn)行挑戰(zhàn)，提出新的管理要求與工作法，各職能部門(mén)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？——這又是探索思維的話題。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)探索未來(lái)，不僅是經(jīng)理人的事，也是員工的事，各位經(jīng)理人要善于引導(dǎo)員工從現(xiàn)實(shí)出發(fā)思維未來(lái)?！剿魉季S訓(xùn)練方法很多。如，給員工一個(gè)市場(chǎng)調(diào)查課題：去調(diào)查一下某市場(chǎng)，是否存在我們產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的可能與價(jià)值？去與某客戶談?wù)?，是否可以與我們合作？寫(xiě)一份工作建議，組建新的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)隊(duì)伍。這些探索思維與實(shí)踐存在很大的難度，有的經(jīng)理人因?yàn)閱T工怕難度而放棄訓(xùn)練，結(jié)果因遷就員工，員工失去了成長(zhǎng)訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，經(jīng)理人自身也得不到發(fā)展。

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經(jīng)理人分享網(wǎng)_：請(qǐng)告知一些國(guó)企里面的優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人名字，我是國(guó)企的，很想學(xué)學(xué)前輩的成功經(jīng)驗(yàn)。

有名字沒(méi)有聯(lián)系方式有什么用

你又找不到他們

暈……

需要職業(yè)經(jīng)理人資格證嗎？

需要的聯(lián)系我詳談哦。

經(jīng)理人分享網(wǎng)_：你愿意做年薪200000的職業(yè)經(jīng)理人，還是愿意做年收入150000的小老板？

如果我選擇的話，我做萬(wàn)的職業(yè)經(jīng)理人，而不做萬(wàn)的小老板。理由有下面幾點(diǎn)。

首先，年薪20萬(wàn)的職業(yè)經(jīng)理人，一般都是給大的公司做事，眼界寬，知識(shí)面更廣，見(jiàn)的世面也更大，從事的是高端行業(yè)，更能發(fā)揮自己的才華。一個(gè)年收入15萬(wàn)的小老板，一般從事的都是低端產(chǎn)業(yè)，雖然是自己說(shuō)了算，但想做大做強(qiáng)，在資本市場(chǎng)充分發(fā)展的今天，真的很難。

第二，現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，小微企業(yè)生存不易，隨時(shí)有被市場(chǎng)浪潮吞沒(méi)的危險(xiǎn)，而年薪20萬(wàn)的職業(yè)經(jīng)理人，是給大公司做事，大的公司抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力更強(qiáng)，工作其實(shí)更穩(wěn)定，即便是公司倒閉了，做了多年的職業(yè)經(jīng)理人，有了很廣的資源，也能找到相應(yīng)的工作。

第三，很現(xiàn)實(shí)的，20萬(wàn)比15萬(wàn)還多5萬(wàn)呢。

第四，大的公司人事雖然很復(fù)雜，但小企業(yè)的老板更得擺平社會(huì)關(guān)系，這做起來(lái)比處理單位內(nèi)的勾心斗角可難多了。

因而建議選擇做年薪元的職業(yè)經(jīng)理人，而不選擇做年收入元的小老板。

題主問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)一定沒(méi)考慮到萬(wàn)物都是變化的，這個(gè)收入是長(zhǎng)期保持這個(gè)狀態(tài)還是短期的存在都將影響這個(gè)問(wèn)題的答案。

20萬(wàn)的年薪和15萬(wàn)的年薪在任何城市都沒(méi)有特別大的優(yōu)勢(shì)了，對(duì)有些人而言與其追求年薪的多少還不如問(wèn)其追求的目標(biāo)是什么？

下面我綜合考慮各個(gè)角度進(jìn)行分析，希望能提高大家的認(rèn)識(shí)，也能給題主提供幫助。

職業(yè)經(jīng)理人這個(gè)角色的定位如何

職業(yè)經(jīng)理人有點(diǎn)類似于古時(shí)候的管家。管家角色的重要程度不言而喻，許多家族的興衰榮辱甚至把握在管家手里。

（1）職業(yè)經(jīng)理人的優(yōu)勢(shì)

職業(yè)經(jīng)理人不需要承受太多的破產(chǎn)壓力，他在本質(zhì)上也是公司的員工，只不過(guò)是員工的頭頭而已，這個(gè)公司解散了并不影響職業(yè)經(jīng)理人繼續(xù)就職于下一家公司。

職業(yè)經(jīng)理人也有拿高薪機(jī)會(huì)，打工皇帝的稱號(hào)你一定聽(tīng)過(guò)，許多著名的人物你都耳熟能詳。

微信負(fù)責(zé)人張小龍，年薪達(dá)到了兩三億。

從打工仔到打工皇帝的唐駿年薪也達(dá)到了兩三億。

你愿意做年薪20萬(wàn)的職業(yè)經(jīng)理人，還是愿意做年收入15萬(wàn)的小老板？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題因人而已。是選擇安逸，還是選擇冒險(xiǎn)？不是20萬(wàn)年薪與15萬(wàn)年收入的數(shù)值差問(wèn)題。若是我，就選擇20萬(wàn)年薪的職業(yè)經(jīng)理人，壓力和風(fēng)險(xiǎn)都相對(duì)小一些，當(dāng)然還多了5萬(wàn)，何樂(lè)而不為呢。

還是讓我們具體分析一下。

一、職業(yè)經(jīng)理人與小老板責(zé)任不同，承受的風(fēng)險(xiǎn)不同。

表面上看，職業(yè)經(jīng)理人是給老板打工的，是要聽(tīng)老板的。所以要承受委屈和不如意，不能自己說(shuō)了算。但是你的年薪是穩(wěn)定的收入，不會(huì)因?yàn)楣咎潛p，而失去年薪，當(dāng)然也可能因虧損而降薪，但是對(duì)個(gè)人而言，沒(méi)有太大的損失，也沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)。

而小老板不同，正因?yàn)槭切」?，抗風(fēng)險(xiǎn)能力差，稍有不慎，就可能造成損失。為了經(jīng)營(yíng)需要，還需要不斷的加大投入，有可能一個(gè)失誤，就都賠進(jìn)去了，那就不是一年能不能掙到15萬(wàn)的問(wèn)題了，也許是去年收入15萬(wàn)，今年搭進(jìn)去20萬(wàn)，沒(méi)有收入，還虧損5萬(wàn)呢。

城管不查抄職業(yè)經(jīng)理人，是穩(wěn)的；城管天天查抄小老板，夠不夠被罰的款還不知道 …… 所以選 → 職業(yè)經(jīng)理人！

當(dāng)然是做老板：

收入增長(zhǎng)不一樣：

作為職業(yè)經(jīng)理人，雖然年收入暫時(shí)比小老板高，但是模式并不能進(jìn)行復(fù)制，收入局限，很容易到達(dá)天花板。做小老板就不同，如果這個(gè)生意能有穩(wěn)定年收入，那么就可以復(fù)制，不斷開(kāi)分店，收入也將成倍數(shù)增長(zhǎng)。但職業(yè)經(jīng)理人，薪資要成倍數(shù)增長(zhǎng)就要難多了。

發(fā)展機(jī)會(huì)不一樣：

作為職業(yè)經(jīng)理人，如果繼續(xù)打工，再發(fā)展上升渠道就會(huì)比較單一，而且可預(yù)期；而做為小老板，發(fā)展就完全不同，隨時(shí)可能因?yàn)槟硞€(gè)項(xiàng)目突然爆發(fā)，個(gè)人財(cái)富將成幾何倍數(shù)的增長(zhǎng)。

肯定是自主創(chuàng)業(yè)了，當(dāng)經(jīng)理工資再多是打工的，發(fā)展空間就那么大。自主創(chuàng)業(yè)雖然當(dāng)時(shí)收入少了，但是創(chuàng)業(yè)是無(wú)限制的發(fā)展空間，雖然拼搏工作很累，不拼就會(huì)生活很累。

看年齡，如果還不到40歲，可以做職業(yè)經(jīng)理人，如果到了40歲了，寧愿做15萬(wàn)年收入的小老板。

職業(yè)經(jīng)理人雖然收入穩(wěn)定，風(fēng)險(xiǎn)小，但是不可能干一輩子，隨著年齡的增加，如果不能走上更高的位置，遲早會(huì)被淘汰。

而做一個(gè)收入稍低一點(diǎn)的小老板卻可以一直干下去，除非倒閉破產(chǎn)做不下去了。

職業(yè)經(jīng)理人必須考慮中年危機(jī)

國(guó)內(nèi)職業(yè)經(jīng)理人一般在30歲之前都是積累期，到30歲以后，表現(xiàn)優(yōu)秀的一部分人會(huì)成為中基層管理者，或者成為某方面的技術(shù)骨干。30歲到40歲是職業(yè)經(jīng)理人的黃金時(shí)期，經(jīng)理充沛，經(jīng)驗(yàn)豐富，正是干事業(yè)的時(shí)候，但是一旦到了40歲就會(huì)不可避免的遇到中年危機(jī)，不管多優(yōu)秀的企業(yè)都是如此。就連華為都清退過(guò)34歲以上的非管理層老員工，私企外企都是為了追求利潤(rùn)而存在的，他們選擇成本最優(yōu)的方式，在法律許可范圍內(nèi)做這些清退老員工的行為都是很正常的。除非是國(guó)企或者事業(yè)單位會(huì)有保障一些，這也是很多國(guó)企和事業(yè)單位能吸引人才的主要原因。

所以，在30歲到40歲這個(gè)階段必須思考中年危機(jī)，而不能只盯著收入，要知道，這個(gè)收入不可能一直拿下去，40歲你拿不到了，但是國(guó)家規(guī)定65歲才可以退休，即便退休，相比事業(yè)單位，退休收入也是少的可憐，那怎么辦呢？必須思考如何應(yīng)對(duì)中年危機(jī)，要多做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，很多人選擇創(chuàng)業(yè)，也就是提問(wèn)中的小老板，這是選擇之一，但是創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高，很可能會(huì)失敗，要做好應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)備。

如果有這種機(jī)會(huì)，我還是很愿意做的小老板。理由有三：

理由一，職場(chǎng)上，你永遠(yuǎn)都只是打工的。其實(shí)，不管企業(yè)平臺(tái)多大，待遇多好，都只是某個(gè)時(shí)段的。最關(guān)鍵的是，隨著時(shí)間的推移，企業(yè)有發(fā)展的瓶頸，職場(chǎng)也有，當(dāng)企業(yè)覺(jué)得你已經(jīng)不能像以前那樣付出和為他創(chuàng)造更多價(jià)值的時(shí)候，就會(huì)把你從企業(yè)攆走，最近的京東、小米、滴滴、騰訊裁員，就是一個(gè)很好的例子。職場(chǎng)的優(yōu)越，是有時(shí)間期限的，但是自己創(chuàng)業(yè)，是沒(méi)有期限的。

理由二，為自己打工，做多得多。企業(yè)中，人際關(guān)系復(fù)雜，企業(yè)越大，關(guān)系越不簡(jiǎn)單。個(gè)人的發(fā)展和成績(jī)，跟能力和付出往往不能成正比。但是，個(gè)人當(dāng)小老板，做多做少，都是自己的，心理舒坦，也不受氣。

理由三，增值的速度不一樣。我有好些朋友，學(xué)歷大專，或者普通本科，就業(yè)工資都不高，所以選擇出來(lái)創(chuàng)業(yè)，5年時(shí)間，現(xiàn)在每個(gè)月流水十萬(wàn)上下，但是在5年的時(shí)間里，我這個(gè)重本還依舊只是個(gè)偽中層，待遇5年也基本沒(méi)增長(zhǎng)多少?，F(xiàn)在他們?nèi)兆舆^(guò)得舒坦，我呢還得提心吊膽，擔(dān)心被穿小鞋，年齡到了又不能更上一層的時(shí)候該如何是好。

千萬(wàn)不要認(rèn)為上班的人有個(gè)雙休多好，當(dāng)你是個(gè)老板的時(shí)候，你就不區(qū)分工作和生活了，因?yàn)楣ぷ饕彩巧盍?，似?wèn)有幾個(gè)人能把工作當(dāng)生活？

答案因人而異，因?yàn)槊總€(gè)人生活、處境、甚至因?yàn)槟昙o(jì)的不同，所以對(duì)生活質(zhì)量的要求就不同！對(duì)于我個(gè)人而言，我選擇后者！原因有以下幾點(diǎn)：

第一、先談一下我的現(xiàn)狀。90年出生，14年畢業(yè)參加工作！一直從事大學(xué)所學(xué)專業(yè)，但還是屬于打工仔，年薪25w。這些年來(lái)個(gè)人比較幸運(yùn)，工作不到三年的時(shí)候，26歲。那時(shí)候就做到了行業(yè)的最高管理崗位，到現(xiàn)在已經(jīng)是第三個(gè)年頭了！可以說(shuō)，工作經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，現(xiàn)在工作也就越來(lái)越輕松。但是，自身承擔(dān)的責(zé)任也很大。

第二、畢業(yè)從一線技術(shù)員到現(xiàn)在，都屬于還是在做事，只是崗位不一樣，做的事情就不一樣。拿我們這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)，要么技術(shù)崗位，要么管理崗位，還有就是一線工人，只干體力活！不管是哪種崗位，都是打工仔。沒(méi)有給老板創(chuàng)造效益，什么崗位都是一樣的。也許明天就下崗！那么打工時(shí)間長(zhǎng)了，思想也會(huì)變得惰性了，這是真的！你無(wú)法再去涉獵其他行業(yè)，甚至永遠(yuǎn)都是為了每個(gè)月發(fā)工資那天！這樣下去，年輕的資本會(huì)消耗殆盡。再有，在企業(yè)的管理模式，尤其是私人企業(yè)，老板的眼光以及管理模式會(huì)很讓許多人不適應(yīng)，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)變成另外一個(gè)人，個(gè)人想法也隨之發(fā)生改變，初衷也會(huì)發(fā)生變化。

第三、以自己現(xiàn)在的年紀(jì)，完全可以自己經(jīng)營(yíng)的小企業(yè)做起。因?yàn)榇蚬み@里面也學(xué)會(huì)了、見(jiàn)識(shí)了一些為人處世的規(guī)矩，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)！我相信，只要拿出在企業(yè)工作的干勁，再加上把握一些政策性導(dǎo)向，完全可以從15w到25w到更多。

四、另外一方面，趁年輕時(shí)候，多投資自己。對(duì)于當(dāng)今社會(huì)來(lái)說(shuō)，錢(qián)可以充實(shí)物質(zhì)生活，固然越多做好，但不是全部，學(xué)習(xí)不斷成長(zhǎng)才是最重要的！

這個(gè)看具體問(wèn)題，假如你現(xiàn)在很缺少錢(qián)的話，目前就是要錢(qián)，那還是做職業(yè)經(jīng)理人好，因?yàn)樗€(wěn)定一些，畢竟小老板的風(fēng)險(xiǎn)很大。

假如你生活已經(jīng)穩(wěn)定，錢(qián)也不太缺少，還是當(dāng)小老板，畢竟給自己干，不像給人打工要看老板眼色，執(zhí)行他的決定。

還有看各人性格，性格不一樣，選擇也不一樣，追求穩(wěn)定的人還是當(dāng)職業(yè)經(jīng)理人好。